Critical Readings in Social Psychology

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出版者:McGraw-Hill
作者:Langdridge, Darren/ Taylor, Stephanie
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2006-12
价格:$ 55.37
装帧:Pap
isbn号码:9780335221042
丛书系列:
图书标签:
  • 社会心理学
  • 批判性阅读
  • 心理学
  • 社会学
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具体描述

Critical Readings in Social Psychology brings a fresh approach to the study of key topics in social psychology by contrasting classic and contemporary readings in core social psychological areas. Each chapter author presents contrasting approaches to a particular topic through the inclusion of two or three extracts from previously published texts that have been influential in shaping social psychological ideas. These extracts are supported by the author's commentary, which illuminates the part that debate and criticism play in the ways that social psychology continues to change and develop. The result is a clear and stimulating collection on seven key topics in social psychology: Close relationships Attitudes Attribution Intragroup processes Intergroup processes Conformity Individual differencesA combination of textbook and reader, this book is designed specifically for social psychology students. It also provides an accessible set of teaching materials for coverage of the major topics in contemporary social psychology detailed in the British Psychological Society curriculum guidelines.

《社会心理学核心议题的批判性审视》 内容概要 本书旨在为读者提供一个深入、多维度的视角,用以剖析社会心理学领域内那些具有里程碑意义的理论、经典实验以及新兴的研究范式。我们相信,真正的学术理解不仅要求掌握既有的知识体系,更要求具备批判性思维,能够对这些知识的边界、假设及其社会影响进行审慎的评估。《社会心理学核心议题的批判性审视》并非一本传统的教科书,它不旨在系统性地罗列所有分支知识点,而是专注于那些引发了最多争论、对学科发展产生了最深远影响的关键节点。 第一部分:范式的更迭与经典实验的重估 本书的第一部分将重点聚焦于社会心理学早期奠基性的理论及其背后的实验设计。我们将探讨从最初的格式塔心理学影响到行为主义思潮对社会认知的影响这一历史脉络。 经典实验的伦理困境与再现性危机: 我们将对米尔格拉姆的服从实验、津巴多的斯坦福监狱实验等一系列具有高度争议性的研究进行细致的解剖。重点不在于简单地重述实验结论,而是深入分析其方法论上的缺陷、潜在的伦理风险,以及在当代研究规范下这些实验的适用性。我们不仅会回顾对这些实验的批评,还会探讨研究者们如何利用现代工具和设计(如在线实验、大型多中心研究)来试图“再现”或“修正”这些经典发现。例如,我们会对比早期对从众行为的测量方式与当前对群体极化动态的更精细模型之间的差异。 理论的局限性: 针对社会认知的核心理论——如归因理论(Attribution Theory)、社会交换理论(Social Exchange Theory)以及对态度形成和改变的经典模型——本书将探讨它们在解释跨文化差异和复杂社会互动方面的不足。我们特别关注“基本归因错误”(Fundamental Attribution Error)概念在不同社会文化背景下的稳健性,并引入情境主义(Situationalism)的视角来挑战内在特质的过度强调。 第二部分:身份、群体与社会互动中的权力结构 社会心理学不可避免地与权力、不平等和身份政治交织在一起。本部分深入研究群体动力学、偏见以及社会身份如何塑造个体的经验和行为。 偏见与歧视的根源: 我们将超越简单的“内群体偏爱”模型,探讨偏见在结构性不平等中的作用。内容涵盖对“偏见三要素”(态度、认知、行为)的批判性分析,并引入社会认知神经科学(Social Cognitive Neuroscience)对偏见加工过程的见解,同时审视结构性种族主义(Systemic Racism)和性别刻板印象如何通过微妙的互动和制度化实践得以持续。我们不会满足于描述偏见的存在,而是着重分析干预措施的有效性,特别是那些旨在促进跨群体接触(Intergroup Contact)的理论,并探讨“接触假说”在现实复杂冲突环境下的局限性。 社会认同理论的延伸与张力: 塔杰费尔(Tajfel)和社会认同理论是理解群体行为的基石。然而,本书将审视其在解释极端群体行为(如恐怖主义、大规模社会动员)时的解释力。我们将探讨自我图式(Self-Schemas)和多重身份(Multiple Identities)如何在冲突情境中动态地相互作用,以及“去人性化”(Dehumanization)在社会冲突升级中的认知机制。 第三部分:情境、文化与心理学的全球视野 学术研究的“西方中心主义”(WEIRD bias,即西方、受过教育、工业化、富裕、民主)问题是当代社会心理学必须正视的挑战。 文化转向(The Cultural Turn): 本部分核心讨论将围绕文化心理学(Cultural Psychology)和跨文化心理学(Cross-Cultural Psychology)之间的辩证关系展开。我们批判性地考察那些在特定文化背景下发展起来的理论(如个人主义/集体主义维度)是否具有普适性。我们将引入关于“关系性自我”(Relational Self)和“情境性自我”(Situational Self)的更精细概念,以应对仅用横向比较来概括复杂文化现象的倾向。 方法论的文化敏感性: 如何在全球背景下进行可信的比较研究?我们探讨了测量等效性(Measurement Equivalence)、语言翻译的复杂性以及研究者如何无意中将自身的文化预设植入研究设计中。这部分强调了构建真正具有普适性的社会心理学理论,必须从根本上改变研究的采纳和提问方式。 第四部分:新兴领域与未来方向的批判性展望 最后一部分将把目光投向21世纪的社会心理学前沿,评估这些新领域带来的机遇与潜在陷阱。 计算社会心理学(Computational Social Psychology): 随着大数据和机器学习的兴起,利用社交媒体数据和大规模数据集来理解社会行为成为可能。本书将审视这种方法的优势——例如,捕获大规模、高频率的自然行为数据——同时批判性地探讨其局限性:数据驱动的发现是否等同于因果解释?“黑色盒子”算法如何影响我们对社会现象的理解?我们如何确保计算模型不仅是描述性的,而是具有理论解释力的? 应用与干预的挑战: 探讨行为科学(Behavioral Science)如何被应用于公共政策、健康推广和市场营销中。重点在于“助推”(Nudging)策略的长期有效性和伦理边界。何时一个“温和的推动”会变成一种不透明的社会控制?我们必须对那些声称能“修复”社会问题的快速解决方案保持警惕。 结论:迈向更具反思性的社会心理学 本书的最终目标是培养读者成为一个能够进行“知识考古”的学者。我们鼓励读者不仅要学习社会心理学的成就,更要理解这些成就背后的历史语境、方法论选择和意识形态倾向。只有通过这种持续的、不懈的批判性反思,社会心理学才能真正成为一门既严谨又具有社会责任感的科学。全书的基调是探究性的、审慎的,旨在促进一场深刻的学术对话,而非提供最终答案。

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