TEMAS pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Lawrence Erlbaum Assoc Inc

作者:Costantino, Giuseppe/ Dana, Richard Henry/ Malgady, Robert G.

出品人:

页数:512

译者:

出版时间:2007-3

价格:$ 86.95

装帧:HRD

isbn号码:9780805844511

丛书系列:

图书标签:

西班牙语
文化
文学
艺术
历史
社会
思想
旅行
语言
当代文学

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

Ethnic minority children now comprise over 75 percent of students in 100 of the largest cities in the United States. However, these students have not been given equal access to, nor benefited from, the contemporary mental health system as have their non-minority peers. TEMAS (Tell-Me-A-Story) Assessment in Multicultural Societies examines the health/mental care system in which professional service providers, including psychologists, labor to offer quality care for youth in the United States. The authors ardently support the use of the TEMAS assessment instrument as a useful tool for diagnosis of all youngsters, particularly its use on the growing population of minority children and adolescents. Part I presents a rationale and context for employing TEMAS. Introductory chapters describe the mental health status of the population at-risk, as well as systems of care for youth where assessment and intervention are components. Topics to follow highlight a history of positive TEMAS test reviews with the detail required by instructors for preparing dedicated TEMAS courses. The volume thoroughly outlines cross-cultural studies and illustrates case examples of European-American, Hispanic/Latino, Asian-American, and forensic studies. TEMAS (Tell-Me-A-Story) Assessment in Multicultural Societies brings practical insight to instructors who teach standard assessment courses; clinicians, counselors, and school psychologists; assessment specialists; and administrators concerned with mental health services designed for children and adolescents.

好的，这是一份关于一本名为《星河的低语》的图书的详细简介，内容完全独立于您提到的《TEMAS》： --- 《星河的低语》：观测者与时间缝隙中的文明回响作者：艾莉亚·凡尔纳类型：硬科幻、太空歌剧、宇宙考古学页数：约 780 页 --- 导言：在虚无中寻找锚点宇宙的尺度，往往让人类引以为傲的成就显得如同尘埃。然而，正是这种宏大，驱动着少数探索者，将目光投向那些被主流科学遗忘的角落——那些时间与空间交错、被引力波遗忘的“死区”。《星河的低语》并非一个关于星际战争或政治斗争的故事，它是一部深植于宇宙物理学和时间错位理论的史诗。故事围绕着“深空观测站先驱者七号”（Pioneer VII）的最后一位驻守者，天体物理学家暨密码学家伊莱亚斯·科尔文展开。在距离银河系核心近四十万光年的黑暗空间中，伊莱亚斯肩负着一个近乎不可能的任务：解码来自一个已灭绝文明——被命名为“织网者”（The Weavers）——的超长周期信号。第一部：永恒的寂静与微弱的回响故事始于一个极度孤寂的背景。人类的星际殖民已进入白热化，但文明的疆域依然受限于光速的铁律。伊莱亚斯被派驻到比邻星系边缘的观测站，一个被设计为能够捕捉到来自“大过滤器”之前文明残余的尖端设施。他每天面对的，是绝对的黑暗和周期性的辐射风暴。他的唯一陪伴，是高级人工智能“奥德赛”，一个具备极高分析能力的系统，但缺乏人类对“意义”的执着。伊莱亚斯的工作陷入僵局。织网者的信号极其复杂，它不是基于无线电波，而是利用了宇宙微波背景辐射（CMB）的微小扭曲——一种只有在时间轴拉伸到极限时才会显现的“时间残像”。三年过去，奥德赛的分析陷入循环，伊莱亚斯开始怀疑，自己是否只是一个为了维持一个昂贵设施而存在的幽灵。转折点出现在一次伽马射线暴的余晖中。伽马射线暴的能量脉冲意外地“激活”了观测站的深层感应器，短暂地稳定了织网者信号的载波。伊莱亚斯捕捉到了一段清晰的、可重复的数学结构。这结构并非用于交流，而更像是一种“坐标锚点”，指向宇宙中某些特定的引力奇点。第二部：锚点与时空褶皱随着解析的深入，伊莱亚斯发现织网者文明并非简单地灭亡了，而是以一种超越我们理解的方式“迁移”了。他们的技术核心依赖于对时空褶皱的精准利用，能够将信息和物质，在不违反因果律的前提下，投射到不同的时间切面上。伊莱亚斯和奥德赛开始追踪这些“锚点”。每一个锚点都指向一个宇宙中的异常区域：一颗正在坍缩的白矮星内部的稳定涡旋、一个由暗物质构成、却展现出几何稳定性的星云、以及一片被认为从未有恒星形成的“虚空”。在追踪第三个锚点的过程中，伊莱亚斯必须做出一个极端的决定。他需要将Pioneer VII的核心计算单元接入一个理论上能短暂停滞观测站周围时间流的实验装置。这个过程伴随着巨大的风险——时间悖论或物理分解。他必须冒险，因为奥德赛的计算表明，织网者的最终信息隐藏在“时间缝隙”的边缘，一个只有在局部时间流动异常剧烈的地方才能被触及。第三部：观星者的遗产与存在本质经过惊心动魄的计算与能量传输，伊莱亚斯成功定位了“核心信息源”——那并非一个星球，也不是一个遗迹，而是一个由高度组织化的时空结构构成的“档案馆”。织网者留下的最终信息，颠覆了伊莱亚斯对物理学和生命定义的认知。他们揭示了宇宙并非一个单一的、线性的进程，而是一个由无数“平行时间层”交织而成的巨大织物。他们的文明没有被外力毁灭，而是通过主动地“分层”，将自身的存在分散到了无数个时间维度中，以确保文明的永存。然而，这份遗产也带来了沉重的警示。织网者警告说，过度干预时间结构，会导致宇宙的“弹性”减弱，最终可能引发“结构性崩溃”，届时所有的平行现实将相互吞噬，一切存在都将归于虚无。他们留下的信息，与其说是知识，不如说是一份责任——即保持宇宙的“中立性”，不试图成为时间的支配者。故事的尾声，伊莱亚斯必须决定如何处理这份信息。是将其公之于众，可能引发人类对时间技术的狂热追求；还是像织网者一样，将其深藏于只有最纯粹的观测者才能理解的“低语”之中。他选择了一种更为隐晦的方式，将解码后的信息融入到对宇宙背景辐射的长期观测数据中，使之成为未来某一代科学家的“偶然发现”，而不是即时的、具有颠覆性的技术。伊莱亚斯平静地关闭了Pioneer VII的主控台，向地球发送了最后一份例行报告，报告中只字未提那些关于时间褶皱和文明分层的真相。他选择留在了观测站，成为星河寂静中的一个孤独的守护者，继续聆听那些不属于我们时代的、遥远的、关于存在的低语。 --- 《星河的低语》探讨了以下核心主题： 1. 时间与因果的哲学边界：当技术允许我们观测到时间的不同切面时，什么是真正的“现在”？ 2. 文明的终极形态：逃避灭绝的方式是征服空间，还是超越时间？ 3. 知识的重量与伦理：掌握了可能颠覆现实的知识，观测者应该如何行动？本书以严谨的科学推演为骨架，辅以深邃的人文反思，为硬科幻爱好者提供了一场关于宇宙深层结构与生命意义的壮丽探索。它要求读者沉下心来，如同伊莱亚斯一般，在宇宙的噪音中，辨识出那些最微小、却蕴含着最巨大秘密的“低语”。