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出版者:Oxford Univ Pr

作者:Hassin, Ran R. (EDT)/ Uleman, James S. (EDT)/ Bargh, John A. (EDT)/ Aarts, Henk (CON)/ Ambady, Nalin

出品人:

页数:592

译者:

出版时间:

价格:69.5

装帧:HRD

isbn号码:9780195149951

丛书系列:

图书标签:

• 心理学
• 潜意识
• 精神分析
• 神经科学
• 意识
• 认知
• 哲学
• 文化研究
• 自我
• 现代思想

尘封的记忆：失落的图书馆与遗忘的编年史 书名：尘封的记忆：失落的图书馆与遗忘的编年史 作者：伊莱亚斯·凡恩 内容简介： 这是一部关于时间、记忆与文明兴衰的史诗级编年史。本书并非探讨潜意识的深层心理机制，而是聚焦于一个宏大而具体的物质载体——“阿卡迪亚图书馆”的兴衰历程，以及其所承载的、被历史洪流有意或无意抹去的知识碎片。 第一部分：遗迹的召唤与失落的版图 故事始于二十世纪末，一个在地图上早已被标注为“不可逾越”的区域——被当地人称为“寂静之海”的广袤高原。考古学家兼语言学家伊莱亚斯·凡恩，一个痴迷于前巴比伦时期苏美尔泥板文献的学者，收到了一份匿名寄来的、用一种早已灭绝的楔形文字书写的信件。信件描绘了一个传说中的知识宝库：阿卡迪亚图书馆。 阿卡迪亚，并非神话中的伊甸园，而是一个由一个自诩为“时间守护者”的古代文明——“维斯塔里人”——所建立的庞大知识存储中心。维斯塔里人相信，知识只有被物理隔离，才能免受“思想腐蚀”和“权力篡改”的侵害。因此，他们耗费数个世纪，将他们认为最重要、最危险、最容易被误解的文本，以一种极其隐秘和物理坚固的方式封存起来。 凡恩的探险，从一开始就充满了艰险。他必须穿越那些被遗弃的贸易路线，破解数个世纪以来不断演变的民间传说与伪造地图。他所寻找的，并非金银财宝，而是记录着一个完整、未被断章取义的古代世界观的“源文本”。书中详细描绘了凡恩如何利用已知的古代天文观测记录，结合地质变迁的证据，锁定了阿卡迪亚可能存在的地理位置——一个位于现代中亚腹地，被持续不断的沙暴和地质活动所掩盖的盆地。 第二部分：时间的守护者与编目之谜 当凡恩最终穿过一个由地震形成的天然裂隙，进入阿卡迪亚的外部结构时，读者将目睹一个令人窒息的景象：一个深入地壳的巨大地下洞穴，其穹顶被一种半透明、能吸收并折射微弱地光线的矿物覆盖，营造出永恒的黄昏景象。 阿卡迪亚图书馆的核心，并非卷轴或书籍，而是成千上万的“记忆晶体”和“数据石碑”。这些载体异常坚固，其记录的密度远超现代任何存储技术。凡恩发现，维斯塔里人建立了一个极其复杂的分类系统，他们称之为“七维目录法”。这个目录法不仅根据主题分类，更根据文本的“认知冲击力”和“时间敏感度”进行分层。 书中详细描述了凡恩在与世隔绝的环境中，如何学习维斯塔里人的“符号逻辑”以解码这些文本。这些文本揭示了数个被主流历史学完全忽略的史前文明的兴衰，包括一个掌握了复杂声学工程的文化，以及一个依赖于周期性气候控制的农业帝国。 凡恩的发现并非一帆风顺。他遇到了其他觊觎这些知识的势力——一支由前苏联解体后遗留下的秘密军事组织控制的探险队，他们只关注维斯塔里人关于“能量投射”和“物质重构”的技术记录。随之而来的是紧张的追逐与智力上的较量，凡恩必须在保护知识完整性和确保自己生存之间做出艰难的抉择。 第三部分：被遗忘的真理与文明的周期 随着凡恩深入图书馆的核心禁区——“编年室”，他发现了维斯塔里人留下的一系列警告。这些警告并非关于外星入侵或世界末日，而是关于知识本身的局限性。维斯塔里人认为，任何文明的衰落，并非因为资源枯竭，而是因为他们停止了对“边界认知”的反思——即过度依赖已建立的知识体系，而排斥或遗忘了那些挑战其世界观的边缘信息。 本书的重头戏，是凡恩破译出的《最后的周期论》。这份文献详细记录了历史上数次知识“大清洗”的原因：知识的组织方式比知识本身更容易成为权力斗争的工具。维斯塔里人正是通过将某些知识“隐藏”在难以理解的格式和物理位置中，试图延长它们在人类社会中保持“纯净”的时间。 《尘封的记忆》深入探讨了一个核心哲学问题：当知识被保护得过于完善时，它是否就失去了对现实世界的改变能力？当凡恩最终带着一部分核心数据——包括一套关于古代水文工程的蓝图和一份关于早期货币体系的经济模型——重返现代世界时，他面临的挑战是如何将这些被时间掩埋的“他者知识”融入到既有的、充满偏见和既得利益的学术体系中。 本书以凡恩在出版他的初步发现后，所遭遇的学术界的强烈抵制和政治上的打压收尾。他意识到，遗忘并非总是被动的，有时，它是一种积极的、维护现状的防御机制。阿卡迪亚图书馆的秘密，不仅仅是过去的记录，更是对未来文明如何处理“异见知识”的深刻警示。 本书特色： 细节丰富：对古代文明的分类学、符号逻辑和地下建筑学的描绘极其详尽，营造出强烈的真实感。 多学科交叉：融合了考古学、语言学、地质学和历史哲学，文本密度高，信息量巨大。 叙事风格：采用了一种严谨、沉稳的编年体叙述，穿插着第一人称的探险日记片段，旨在模仿一份严肃的学术考察报告。 核心探讨：不涉及心理学或潜意识领域，专注于知识的物理保存、信息熵增以及历史的结构性遗忘。

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