Collaborative Therapy pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Routledge

作者:Anderson, Harlene (EDT)/ Gehart, Diane

出品人:

页数:472

译者:

出版时间:2006-11-17

价格:USD 89.95

装帧:Hardcover

isbn号码:9780415953269

丛书系列:

图书标签:

心理治疗
协作治疗
人际关系
沟通技巧
家庭治疗
心理健康
咨询技巧
治疗方法
心理学
自我成长

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

Collaborative Therapy: Relationships and Conversations That Make a Difference provides in-depth accounts of the everyday practice of postmodern collaborative therapy, vibrantly illustrating how dialogic conversation can transform lives, relationships, and entire communities. Pioneers and leading professionals from diverse disciplines, contexts, and cultures describe in detail what they do in their therapy and training practices, including their work with psychosis, incarceration, aging, domestic violence, eating disorders, education, and groups. In addition to the therapeutic applications, the book demonstrates the usefulness of a postmodern collaborative approach to the domains of education, research, and organizations.

书籍名称：《重塑现实：叙事疗法的深度探索与实践》内容概要《重塑现实：叙事疗法的深度探索与实践》是一部深刻剖析叙事疗法（Narrative Therapy）核心理念、技术及其在多元情境下应用的专业著作。本书旨在提供一个全面而细致的框架，帮助读者理解如何通过重塑个体和家庭的故事，促进其内在力量的唤醒与生活意义的重建。本书强调叙事疗法作为一种后现代、非病理化、赋能的取向，如何有效地挑战主流文化中的限制性叙事，并共同建构更丰富、更具适应性的“厚实叙事”。全书分为四个主要部分，层层递进，从理论基石深入到具体操作，再到伦理考量与未来展望。 --- 第一部分：理论基石与哲学立场本部分深入探讨叙事疗法的哲学基础，明确其与传统心理治疗范式的根本区别。 1. 后现代性与知识的建构叙事疗法深深植根于后现代哲学，尤其是社会建构主义和解构主义。本书详细阐述了“知识即权力”的观点，解释了主流文化、科学话语如何通过“单一故事”来界定和限制个体身份。我们将探讨语言、文化和权力结构如何共同作用，塑造我们对“问题”的理解，并强调治疗师的角色并非发现“客观真理”，而是参与到意义协商的过程中。 2. 叙事即身份：故事的塑造力我们将深入分析“叙事身份”的概念。身份不是一个固定的实体，而是通过我们选择和讲述的故事不断被组织和呈现出来的。本书区分了限制性叙事（Dominant Stories）——那些将人定义为问题所在，且常常是负面、僵化的故事——与外部化（Externalization）之间的桥梁。通过对故事结构的剖析（情节、人物、主题、背景），读者将学会如何辨识出那些不请自来、主导了来访者生活的“问题叙事”。 3. 外部化：分离人与问题外部化是叙事疗法的标志性技术，也是本书浓墨重彩探讨的章节。我们不仅会解释外部化的“是什么”，更会深入探究其“为什么”有效。外部化不是简单地给问题起个名字，而是通过语言的魔力，将问题从人的本质中分离出来，使其成为一个可被审视、对话甚至抵抗的对象。本书提供了大量的案例解析，展示如何将“抑郁”、“焦虑”、“愤怒”等标签转化为可以被共同命名的“访客”或“霸主”，从而为解决问题腾出空间。 --- 第二部分：核心技术与实践路径本部分侧重于叙事治疗师在会谈中实际运用的工具箱，重点讲解如何通过提问和重塑来激发新的可能性。 1. 侦探式的提问：探索例外与特殊事件本书将“探索例外事件”（Unique Outcomes）视为通往希望的门户。例外事件是指那些与限制性叙事相悖的、微小的成功、坚持或不同寻常的时刻。我们详细阐述了如何运用“揭示性问题”（Scaffolding Questions）来系统地挖掘这些例外，引导来访者一步步加粗和细化这些“例外故事”。这包括询问时间、地点、参与者、感受以及这些行为背后的意图和价值观。 2. 叙事的光谱：加粗、细化与建构厚实叙事当例外事件被发现后，下一步便是将其“加粗”（Thickening）。我们将详尽描述如何通过一系列连接性的、深入探索性的提问，将一个单一的“事件”转化为一个具有连贯情节、丰富细节和清晰价值观的“故事片段”。本书提出了一套“叙事光谱”模型，帮助治疗师判断当前故事的“厚度”和“清晰度”，并提供相应策略，将零散的片段整合为更具支撑力的“厚实叙事”（Rich Narrative）。 3. 见证、联结与社会参与叙事疗法强调故事的社会性。本书探讨了如何邀请“见证者”（Witnesses）——如家庭成员、朋友或社区代表——参与到叙事重构的过程中，以巩固新的身份叙事。同时，本书详细介绍了“将个人问题社会化”的技巧，通过将个体内在的抗争与更宏大的社会正义或文化议题联系起来，增强来访者的力量感和身份的稳定。 --- 第三部分：叙事疗法在特定情境的应用本部分将理论和技术应用于不同的临床和非临床领域，展示叙事疗法的灵活性和适应性。 1. 家庭与亲密关系中的叙事重塑在家庭治疗中，本书着重讨论如何解构那些代代相传的、关于家庭角色的限制性“家族传说”。我们将展示如何识别家庭中的“问题循环”，并引导家庭成员共同叙述关于彼此的、更具欣赏和理解的故事，例如如何处理冲突叙事和悲伤叙事。 2. 儿童与青少年工作中的游玩叙事针对儿童和青少年，本书提供了将叙事技术转化为游戏和艺术表达的具体方法。讨论了如何使用图画、玩偶或自制地图来“外部化”儿童面临的挑战，并引导他们成为自己故事中的“英雄”或“侦探”，而非问题的受害者。 3. 创伤与哀伤的叙事处理面对创伤经历，本书谨慎地提出了如何处理创伤叙事。强调不能强迫来访者反复重述创伤的细节，而是聚焦于创伤发生后，来访者所展现出的生存策略、韧性与持续的生命力。重点在于如何将创伤事件“定位”在更宏大的生命故事中，而不是让它成为身份的全部。 --- 第四部分：治疗师的立场与伦理反思最后一部分转向治疗师自身的准备和职业实践中的关键议题。 1. 谦逊的姿态与治疗师的“在场” 本书强调叙事治疗师必须采取“非知晓的立场”（Not-Knowing Position）。这不仅是一种技术，更是一种存在方式。我们将探讨治疗师如何放下专业的优越感和诊断的冲动，真正成为来访者故事的“合作书写者”和“好奇的读者”。 2. 伦理边界与文化敏感性在多元文化背景下应用叙事疗法需要高度的敏感性。本部分讨论了如何识别和挑战那些植根于西方主流文化叙事中的潜在偏见，确保治疗过程是文化响应式和尊重个体经验的。同时，对保密性、知情同意以及治疗师自我关怀的伦理要求也进行了深入阐述。通过阅读《重塑现实：叙事疗法的深度探索与实践》，读者将获得一套强大的工具集，用于理解语言如何建构世界，以及如何以谦逊和合作的态度，协助人们发现并活出他们更喜欢、更具生命力的故事。