Peer Relationships in Cultural Context pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Cambridge Univ Pr

作者:Chen, Xinyin (EDT)/ French, Doran C. (EDT)/ Schneider, Barry H. (EDT)

出品人:

页数:536

译者:

出版时间:2006-4

价格:$ 141.25

装帧:HRD

isbn号码:9780521842075

丛书系列:

图书标签:

人际关系
文化心理学
社会发展
青少年心理学
跨文化研究
社会交往
友谊
文化影响
心理学
发展心理学

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具体描述

This book responds to the absence of a comprehensive consideration of the implications of culture for children's peer relationships. Although research in this field has burgeoned in recent years, cultural issues have often been overlooked. The chapters tap such issues as the impact of social circumstances and cultural values on peer relationships, culturally prescribed socialization patterns and processes, emotional experience and regulation in peer interactions, children's social behaviors in peer interactions, cultural aspects of friendships, and peer influences on social and school adjustment in cultural context. The authors incorporate into their discussions findings from research programs using multiple methodologies, including both qualitative (e.g., interviewing, ethnographic and observational) and quantitative (e.g., large scale surveys, standardized questionnaires) approaches, based on a wide range of ages of children in cultures from East to West and from South to North (Asia, South America, the Mid-East, Southern Europe, and ethnic groups in the US).

《文明的交织：跨文化交流中的权力、身份与认同》书籍简介本书深入探讨了在日益全球化的世界中，不同文化群体之间互动所产生的复杂现象。我们不再将文化视为孤立的实体，而是将其视为一个动态的、不断演变的场域，其中权力关系、身份建构以及意义的协商无时无刻不在进行。本书旨在提供一个多维度的分析框架，用以理解跨文化交流的深层机制及其对社会结构的影响。第一部分：理论基础与方法论的重构本书的开篇部分致力于批判性地审视传统的跨文化交流理论。我们认为，许多早期模型倾向于将文化视为静态的、可量化的“工具箱”，忽视了交流情境的特定性以及主体能动性的作用。本部分引入了后结构主义和批判种族理论的视角，强调语言、权力与知识的内在关联性。 1. 权力与能见度的辩证法：我们首先考察了在跨文化互动中，谁有权定义“常态”和“他者”。文化交流并非总是平等的对话，它往往嵌入在历史遗留的殖民主义、经济不平等和地缘政治张力之中。探讨了“文化敏感性”在实践中如何可能沦为一种形式主义的姿态，而未能触及结构性的权力失衡。特别关注了媒体和流行文化如何构建并固化对“异域他者”的刻板印象，以及这些表征如何反过来塑造了被表征群体的自我认知。 2. 身份的流变与多重归属：身份不再被视为单一、固定的标签，而是一个持续协商、情境依赖的“表演”。本书详细分析了移民、难民和跨国工作者在“身份错位”中所经历的心理张力和文化适应过程。我们引入了“混合性”（Hybridity）的概念，用以描述个体在面对多元文化输入时，如何创造出新的、非二元对立的认同空间。这包括对“文化忠诚度”的质疑——即要求个体必须完全归属于某一个单一文化体系的压力。 3. 语境的深度挖掘：高语境与低语境的局限：虽然爱德华·霍尔的语境理论仍然具有启发性，但本书主张，在后现代的复杂社会中，语境的划分变得模糊。文化间的“高语境”或“低语境”特质并非绝对，而是取决于参与者的社会阶层、教育背景和历史关系。例如，在国际商务谈判中，看似“低语境”的直接沟通，可能反而隐藏着基于历史信任的“高语境”潜规则。第二部分：全球化背景下的文化碰撞与融合本部分转向具体的应用场景，分析全球化浪潮如何重塑了文化实践和价值体系的互动模式。 4. 符号的跨界传播与意义的漂移：考察了关键文化符号（如宗教符号、时尚元素、音乐流派）在跨越地理和文化边界时的意义变化。一个在原发文化中具有神圣意义的符号，在被移植到消费主义文化中时，其原始内涵如何被稀释、挪用乃至颠覆。本书特别关注了数字媒体在加速这一“意义漂移”过程中的核心作用，讨论了模因（Memes）作为一种新的文化载体，是如何在极短时间内完成跨文化传播和解构的。 5. 组织文化与跨国协作的挑战：商业和学术领域中的跨文化管理常常陷入效率与文化适应性的两难境地。本书通过案例研究，揭示了组织结构、决策流程和时间观念的文化差异如何导致冲突。我们强调，成功的跨国协作需要超越简单的“文化差异培训”，转向建立一种“共同的第二文化”——一种在特定组织情境下协商出来、服务于共同目标的混合沟通范式。这种范式要求参与者不仅理解他者的文化，更要反思自身文化在特定场景下的盲点。 6. 教育语境中的文化政治：教育机构是文化再生产和批判性思维培养的关键场所。本部分分析了课程设置、师生关系以及评估标准中潜藏的文化偏见。例如，对“批判性思维”的界定本身就带有强烈的西方理性主义色彩，这可能在某些强调集体和谐与历史传承的文化背景下被误解或抵制。我们探讨了如何构建一个真正具有包容性的课堂环境，使不同文化背景的学生都能感到其知识体系和经验叙事被尊重和纳入主流话语。第三部分：伦理、抵抗与未来视野本书的最后部分聚焦于跨文化交流中的伦理责任，以及个体和群体在面对文化霸权时的抵抗策略。 7. 异化与归属的伦理困境：当个体为适应主流文化而调整自身行为和表达方式时，他们付出了何种“文化成本”？本书深入探讨了文化同化（Assimilation）的伦理代价，即个体在寻求社会接纳的过程中，可能遭受的自我疏离感。我们主张，真正的跨文化伦理要求尊重“他者拒绝被理解”的权利，承认某些文化核心价值的不可译性（Untranslatability）。 8. 文化抵抗的微观政治学：抵抗并非总是宏大的政治运动，更多时候体现在日常生活的细微之处——烹饪方式的选择、着装风格的坚持、特定方言的使用。本书细致描摹了这些“微观抵抗”策略，它们构成了文化主体性得以维系的基础。这些抵抗行为，虽然看似非政治化，却是文化主体在权力结构下维护自我边界的重要手段。 9. 迈向“共生性”的未来：结论部分超越了对冲突的分析，展望了文化互动的未来形态。我们提出“共生性”（Symbiosis）作为一种理想状态，它不是文化融合（Melting Pot），也不是文化多元并存（Salad Bowl），而是一种深层次的相互依赖和结构性转化，在这种状态下，不同文化体在互动中共同演化，彼此塑造，没有绝对的中心或边缘。这需要参与者具备高度的元认知能力，能够随时跳出既有文化框架进行自我审视。本书是一份对人类交往复杂性的深刻反思，它要求读者放下简单的二元对立思维，拥抱文化张力所蕴含的创造性潜能。它不仅适用于人类学家、社会学家和传播学者，也为所有在全球化语境中寻求有意义连接的人们提供了批判性的工具。