具体描述
The idea that the language we speak influences the way we think has evoked perennial fascination and intense controversy. According to the strong version of this hypothesis, called the Sapir-Whorf hypothesis after the American linguists who propounded it, languages vary in their semantic partitioning of the world, and the structure of one's language influences how one understands the world. Thus speakers of different languages perceive the world differently.
Although the last two decades have been marked by extreme skepticism concerning the possible effects of language on thought, recent theoretical and methodological advances in cognitive science have given the question new life. Research in linguistics and linguistic anthropology has revealed striking differences in cross-linguistic semantic patterns, and cognitive psychology has developed subtle techniques for studying how people represent and remember experience. It is now possible to test predictions about how a given language influences the thinking of its speakers.
Language in Mind includes contributions from both skeptics and believers and from a range of fields. It contains work in cognitive psychology, cognitive development, linguistics, anthropology, and animal cognition. The topics discussed include space, number, motion, gender, theory of mind, thematic roles, and the ontological distinction between objects and substances. The contributors include Melissa Bowerman, Eve Clark, Jill de Villiers, Peter de Villiers, Giyoo Hatano, Stan Kuczaj, Barbara Landau, Stephen Levinson, John Lucy, Barbara Malt, Dan Slobin, Steven Sloman, Elizabeth Spelke, and Michael Tomasello.
作者简介
Dedre Gentner is Professor of Psychology and Education and Director of the Cognitive Science Program at Northwestern University.
Susan Goldin-Meadow is Professor of Psychology and an affiliate of the Center for East Asian Studies at the University of Chicago.
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的封面设计就深深吸引了我。那是一种简约而不失力量的美感，主色调是沉静的深蓝色，仿佛蕴藏着无限的知识和未知的探索。封面上方的书名“Language in Mind”，字体是那种有棱角却又流畅的无衬线体，给人一种现代感和清晰的逻辑感。书名下方，巧妙地点缀着一幅抽象的图案，像是神经网络的连接，又像是大脑内部思维的脉络，色彩则用了跳跃的亮黄色和柔和的淡紫色交织，暗示着语言与思维之间那种既有秩序又充满创造力的关系。我第一次在书店看到它时，仅仅是这封面，就让我产生了极大的好奇心，仿佛它在低语着一个关于人类认知最深邃的秘密。我毫不犹豫地将它从书架上取下，翻开第一页，就被一种严谨的学术氛围所包围，但同时，它又不像我曾经读过的那些枯燥的学术著作，字里行间透露出一种对语言这门奇妙学科的热情与敬畏。我甚至可以想象，作者在构思这本书时，一定花费了无数个不眠之夜，在深夜的灯光下，笔尖在纸上沙沙作响，脑海中勾勒出语言和思维交织的壮丽图景。这本书的吸引力，始于其视觉的语言，然后迅速延伸到其内在的精神世界，让我对即将开始的阅读之旅充满了期待，仿佛即将推开一扇通往全新认知领域的大门。
评分这本书的价值，并不仅仅在于它所提供的丰富信息，更在于它所激发的深层思考。它挑战了我很多关于语言的固有观念，迫使我去重新审视那些习以为常的现象。作者在书中提出的一些观点，虽然在学术界可能存在不同的声音，但他都能提供充分的论据来支持自己的立场，并且鼓励读者进行批判性思考。我特别欣赏他对语言多样性与普遍性之间关系的探讨，他指出，尽管世界上的语言千差万别，但在深层结构上却存在着一些共同的法则，这暗示着人类思维可能存在着某种普遍的蓝图。这种观点让我对人类的共同性和差异性有了更深刻的认识。书中关于语言与文化、语言与身份认同的讨论，也让我深受启发。我开始意识到，语言不仅仅是一种沟通工具，更是承载着一个民族的历史、文化和价值观的载体。理解一种语言，也就意味着在某种程度上理解一种文化。这本书让我对世界变得更加开放和包容，让我看到了语言作为一种文化符号的强大力量。
评分作者的笔触，时而如涓涓细流，娓娓道来，时而又如奔腾江河，气势磅礴。在描述一些基础概念时，他用词精确，条理清晰，仿佛在为读者描绘一幅精确的语言地图。而在探讨一些前沿理论或复杂的模型时，他的语言又变得生动而富有张力，仿佛在带领读者进行一场穿越思维迷宫的冒险。我尤其喜欢他在引入新的研究成果时，那种充满热情的笔调，让我感受到他对语言研究的热爱和执着。这种语言风格的多样性，使得阅读过程充满乐趣，不会因为内容的学术性而感到枯燥。即使是在处理一些非常抽象的概念时，作者也总能找到恰当的词语来传达其精髓，让读者能够跟随他的思路，逐步理解那些复杂的理论。这种驾驭语言的能力，本身就令人赞叹。
评分阅读这本书的过程，简直是一场思维的盛宴，让我对语言的理解达到了一个全新的高度。作者以一种令人惊叹的清晰度和深度，剖析了语言是如何在我们的大脑中运作的。他并没有止步于语言的表面现象，而是深入到语言的底层机制，探讨了语言的感知、产生、理解以及语言在社会互动中的作用。我尤其被其中关于语言习得的部分所吸引，作者通过大量的案例研究和理论分析，解释了儿童是如何在短时间内掌握如此复杂的语言系统的，以及成年人学习新语言所面临的挑战。这让我反思自己过去的语言学习经历，很多当时模糊不清的困惑，在这本书里得到了豁然开朗的解答。更让我着迷的是，作者将语言与认知科学、心理学、神经科学等多个学科的最新研究成果巧妙地结合在一起，构建了一个多维度、立体的语言模型。这种跨学科的视角，让我看到了语言的广阔性和复杂性，也让我更加珍视我们每天都在使用的、却又常常被忽视的语言能力。这本书不仅仅是关于语言的知识，更是一种对人类思维本质的深刻探索，它拓展了我的视野，激发了我对语言和认知的更多思考，让我觉得自己仿佛在与一位博学而富有洞察力的导师对话。
评分我不得不说，这本书的案例分析是极其出色的。作者并没有仅仅停留在理论层面，而是通过大量真实世界的语言现象，来印证他的理论。这些案例有的来自儿童语言发展，有的来自语言障碍患者，有的则来自不同文化背景下的语言交流。例如，他对于失语症患者的研究，就生动地展现了大脑语言区域受损后，语言能力所遭受的破坏，这从反面印证了语言与大脑之间紧密的联系。又比如，他对不同语言中词汇和语法结构的对比分析，揭示了语言在表达相同概念时所展现出的惊人多样性，同时也暗示了语言背后可能存在的某种共性。这些案例的选择都非常具有代表性，而且分析得鞭辟入里，让我能够清晰地看到理论如何应用于现实，理论的生命力也因此得到了充分的展现。我常常在阅读这些案例时，脑海中会浮现出具体的场景，仿佛我亲身经历了这些语言现象的发生，这种沉浸式的体验，让我对书中的知识印象更加深刻。
评分这本书的论证逻辑严谨得如同精密的仪器，每一个观点都建立在扎实的理论基础和令人信服的证据之上。作者在阐述复杂的语言学理论时，总能运用生动形象的比喻和贴切的例子，让原本可能晦涩难懂的概念变得易于理解。例如，在讨论语言的生成机制时，他将大脑比作一个高度精密的语言工厂，各种语言单位在其中有条不紊地被组合、加工，最终形成流畅的表达。这种比喻方式，让我能够直观地感受到语言运作的内在逻辑。而且，作者的写作风格也非常具有感染力，他并非仅仅在陈述事实，而是在引导读者一起进行一场思维的探险。他会适时地提出引人深思的问题，鼓励读者去质疑、去探索，从而主动构建自己的理解。我常常在阅读的过程中，不自觉地停下来，回味刚刚读到的内容，并将它与自己已有的知识体系进行连接。这种主动的学习方式，比被动地接受信息要有效得多，也更能激发我对知识的渴望。我感觉自己不仅仅是在阅读一本书，更是在参与一场智力游戏，每一次阅读都像是在解开一个个谜题，而最终的答案，则让我对语言的理解更加深刻和全面。
评分这本书不仅仅是对语言本身的探讨，更是一种对人类思维的深刻洞察。作者通过语言这一独特的窗口，窥探了人类认知的奥秘。我被其中关于语言如何塑造我们思维方式的论述深深吸引。他提出，我们所使用的语言，不仅仅是我们表达思想的工具，在很大程度上也在塑造着我们如何思考、如何感知世界。例如，某些语言中对时间、空间或颜色的描述方式，可能就会影响到使用这些语言的人对这些概念的理解。这种观点，让我开始重新审视自己日常的语言使用习惯，并意识到语言的力量远远超出了我的想象。这种对语言与思维之间相互作用的深入分析，让我觉得这本书不仅仅是一本语言学著作，更是一本关于人类认知和心智的哲学著作，它激发了我对自身思维方式的深刻反思。
评分这本书在结构上给我留下了深刻的印象。它并非那种一蹴而就的论述，而是循序渐进，层层递进，将复杂的概念一步步剥开，呈现在读者面前。开头部分可能相对基础，但正是这些基础知识，为后续更深入的探讨打下了坚实的地基。随着章节的推进，讨论的深度不断增加，作者逐渐引入更前沿的理论和更具挑战性的问题。这种结构的设计，非常人性化，使得即使是语言学初学者，也能在阅读中逐渐建立起对该领域的认知框架。同时，对于有一定基础的读者来说，这本书也能提供新的视角和更深入的洞察。我尤其欣赏作者在每个章节结尾处设置的总结和思考题，它们有效地帮助我巩固了所学知识，并引导我进行更进一步的探索。这种精心设计的结构，使得阅读过程既充满挑战，又充满成就感，让我感觉自己每阅读一章，都在朝着更深的理解迈进。
评分这本书给我留下的最深刻印象之一，是其前瞻性。作者不仅仅是在总结已有的研究成果，更是在大胆地展望语言学未来的发展方向。他提出的很多问题，都具有非常强的启发性，也为后来的研究者提供了宝贵的思路。例如，在讨论人工智能与语言的关系时，他预见到未来语言学研究将与计算机科学更加紧密地结合，共同探索智能的本质。这种对未来发展的洞察，让我看到了这本书作为一本学术著作的深远意义。它不仅仅是一份知识的馈赠，更是一份智识的引领，它让我相信，语言研究的领域仍然充满了无限的可能，而这本书，正是打开这些可能性的重要钥匙之一。
评分我必须承认，这本书在我阅读过程中，给我带来了一种智识上的“顿悟”。很多我之前模糊不清的概念，或者一些似是而非的看法，在这本书的系统梳理下，变得清晰明了，并且有了一个坚实的理论支撑。我感觉自己像是站在巨人的肩膀上，看到了更广阔的风景。作者提出的观点，虽然可能需要一定的时间来消化，但一旦理解，就会觉得豁然开朗，仿佛大脑的某个角落被点亮了。这种“顿悟”的感觉，是阅读一本好书最令人兴奋的时刻。它不仅仅是知识的积累，更是一种思维的升华，让我能够以一种全新的方式来看待语言，看待我们与世界互动的方式。这种智识上的愉悦感，是任何其他形式的娱乐都无法比拟的。
评分现在做沃尔夫假说的主要人物的文章基本上都有囊括
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评分每次上8个学生2个教授的课读大牛的文章读到不明确的地方SGM和woodward两个就开始说“那我们就直接去问ta好了” 然后要么立马开始写邮件 要么开始讨论把人请过来做个seminar 真是压力巨大。。。不过暑假在NU的时候没抓住gentner聊聊实在可惜
评分现在做沃尔夫假说的主要人物的文章基本上都有囊括
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