Building a New Biocultural Synthesis pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Univ of Michigan Pr

作者:Goodman, Alan H. (EDT)/ Leatherman, Thomas L. (EDT)

出品人:

页数:512

译者:

出版时间:1998-12

价格:$ 33.84

装帧:Pap

isbn号码:9780472066063

丛书系列:

图书标签:

生物文化
人类学
综合
文化演化
基因文化协同演化
健康
医学人类学
生态人类学
社会生物学
适应性

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具体描述

Anthropology, with its dual emphasis on biology and culture, is--or should be--the discipline most suited to the study of the complex interactions between these aspects of our lives. Unfortunately, since the early decades of this century, biological and cultural anthropology have grown distinct, and a holistic vision of anthropology has suffered.This book brings culture and biology back together in new and refreshing ways. Directly addressing earlier criticisms of biological anthropology, "Building a New Biocultural Synthesis" concerns how culture and political economy affect human biology--e.g., people's nutritional status, the spread of disease, exposure to pollution--and how biological consequences might then have further effects on cultural, social, and economic systems. Contributors to the volume offer case studies on health, nutrition, and violence among prehistoric and historical peoples in the Americas; theoretical chapters on nonracial approaches to human variation and the development of critical, humanistic and political ecological approaches in biocultural anthropology; and explorations of biological conditions in contemporary societies in relationship to global changes."Building a New Biocultural Synthesis" will sharpen and enrich the relevance of anthropology for understanding a wide variety of struggles to cope with and combat persistent human suffering. It should appeal to all anthropologists and be of interest to sister disciplines such as nutrition and sociology.Alan H. Goodman is Professor of Anthropology, Hampshire College. Thomas L. Leatherman is Associate Professor of Anthropology, University of South Carolina.

《生态智慧的复兴：重塑人与自然的关系》书籍简介在人类文明的进程中，我们与自然世界的关系经历了从深深的依附到后来的主宰与征服，再到如今的深刻危机。本书并非一部探讨特定生物文化综合体的理论著作，而是旨在深入剖析当代生态困境的根源，并系统性地构建一套全新的、基于生态智慧的实践哲学。我们审视的是，在科学理性主义和技术至上主义的驱动下，人类如何逐渐失去了与其生存环境之间的深度连接，以及这种脱节如何导致了气候变化、生物多样性丧失和资源枯竭等全球性危机。本书的核心论点在于，解决当前的生态危机，需要的不仅仅是技术革新或政策调整，而是一场深刻的“感知革命”——一种重新校准我们理解世界、定位自身在其中的方式的转变。我们不再将自然视为可供无限索取的“资源库”，而是视为一个复杂、动态且相互依存的生命系统，人类是其中的一员，而非凌驾于其上的管理者。第一部分：失落的连接——现代性对自然的解构本部分追溯了西方思想史中，人类中心主义如何逐步确立其主导地位。从笛卡尔的“我思故我在”所确立的主客二分法，到工业革命对自然世界的机械化理解，我们详细探讨了科学启蒙如何无意中催生了一种“祛魅”的世界观。自然失去了其内在的价值和神圣性，沦为纯粹的、可量化的客体。我们分析了这种认知框架在经济学中的体现，即外部性理论的缺陷——环境成本如何被系统性地排除在市场价格之外。此外，本书也审视了城市化进程对人类感官经验的重塑，现代人日益脱离了对季节更迭、土壤肥瘠和物种互动的直接体验，这种“自然缺失症”如何削弱了我们的生态责任感。我们通过对历史人类学案例的考察，展示了在不同文化传统中，曾存在着如何与环境共生的典范。这些案例并非浪漫化的田园牧歌，而是基于长期观察和生存智慧的务实互动模式，它们提供了批判性参照，用以衡量我们现代生活方式的不可持续性。第二部分：生态智慧的内涵与实践 “生态智慧”被界定为一种深植于经验、伦理和长期生存考量之中的知识体系，它强调整体性、适应性和谦逊性。本部分深入探讨了构成生态智慧的几个关键支柱： 1. 周期性思维：现代社会倾向于线性进步观，而生态智慧则植根于循环和再生。我们探讨了如何将“摇篮到摇篮”（Cradle-to-Cradle）的理念从材料科学扩展到社会治理和城市规划中，强调物质流动的闭环和对耗散的最小化。 2. 谦逊的工程学：批判了过度自信的“大型工程”思维，转而推崇“适度技术”和“基于自然的解决方案”（Nature-Based Solutions, NbS）。这包括仿生学在建筑和材料学中的应用，以及恢复湿地和森林作为基础设施的价值。我们深入研究了诸如水文管理、土壤健康维护等领域，这些领域要求技术方案必须与当地生态系统的固有节奏相协调。 3. 感官的再教育：知识的获取不应仅依赖于抽象的理论模型，更需要对环境的直接、多维度的感知。本书提出了“在地学习”和“公民科学”的方法论，鼓励个体重新激活听觉（倾听非人类物种的声音）、触觉（理解土壤的质地）和视觉（辨识生态系统的细微变化）能力，以此重建伦理责任感的基础。 4. 跨代际伦理：探讨了时间尺度在决策中的重要性。如何制定能够保障未来世代福祉的制度和规范，超越短期政治和经济周期的考量。这要求我们重新审视财产、继承和资源占有的概念。第三部分：重塑社会结构——从个体觉醒到集体行动生态智慧的复兴最终必须转化为可操作的社会变革。本部分着眼于制度、经济和社区层面的转型路径。 1. 地方化与韧性经济：批判了全球化供应链的脆弱性，主张加强地方食物系统、能源生产和技能储备。我们考察了社区土地信托（CLT）、合作社经济以及替代性货币系统在增强社区抵御外部冲击方面的潜力。目标是构建去中心化、自我调节的、对环境影响最小的经济单元。 2. 治理模式的演变：分析了传统自上而下的治理模式在处理复杂生态问题时的局限性。倡导引入多主体参与的“共治”模式，特别是赋予生态系统及其代理人——地方社区和原住民群体——更大的决策权。探讨了“生态权利法案”和“地球法庭”等新兴法律框架的意义。 3. 教育的范式转变：阐述了教育系统如何从知识的灌输转向能力的培养——即培养批判性思维、跨学科整合能力以及情感上的同理心。生态教育不应是附加课程，而应是所有学习的核心方法论。结论：通往共存的未来本书总结道，通往可持续未来的道路，是一条整合了科学洞察力、历史智慧和深层伦理反思的道路。我们并非要退回到前工业时代，而是要利用现代工具，服务于一种更深刻的、与地球生命网络和谐共存的智慧。重建人与自然的关系，是一项宏大的文化工程，它要求我们每个人从根本上重新定义“进步”的含义，从物质积累转向生命质量和生态健康的最大化。这本书提供了一套审视和构建这种新范式的思维工具和行动蓝图。

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