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出版者:Oxford University Press, USA

作者:Andrew H. Van de Ven

出品人:

页数:352

译者:

出版时间:2007-6

价格:USD 135.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780199226290

丛书系列:

图书标签:

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• 学术研究
• 公共服务
• 社区参与
• 高等教育
• 社会责任
• 知识转化
• 大学使命
• 公民参与
• 实践学习
• 影响力评估

《Engaged Scholarship》是一本探索学术研究如何与社会现实深度互动，实现知识共创与价值转化的重要著作。本书旨在打破传统象牙塔式的学术研究模式，倡导一种更加开放、合作、面向实践的科研范式。 本书的核心观点在于，真正的学术研究不应仅仅停留在理论层面，而应积极介入社会议题，与社区、非营利组织、政府机构乃至企业等多元主体建立伙伴关系，共同发现问题、分析问题、并寻求解决方案。这种“参与式学术”强调的是研究者与社会行动者之间的双向学习和互惠互利，研究过程本身就是一种知识生产和能力建设的实践。 《Engaged Scholarship》深入剖析了参与式学术的理论基础，探讨了从后实证主义、批判理论到行动研究等一系列支撑其发展的重要学术流派。作者强调，参与式学术并非简单的“应用研究”或“咨询服务”，而是一种根本性的研究方法论转变，它挑战了传统研究中主客体分离的二元论，倡导研究者成为社会变革的积极参与者和促进者。 本书详细阐述了参与式学术的实践路径和策略。它提供了从研究设计、数据收集、分析到成果传播等各个环节的具体指导。作者举例说明了如何与利益相关者进行有效的沟通与协商，如何建立信任关系，如何运用合作性的研究方法，如焦点小组、参与式观察、社区资产评估等。同时，本书也探讨了如何处理研究过程中可能出现的权力不对等、利益冲突以及研究成果的评估和转化等复杂问题。 《Engaged Scholarship》特别关注研究成果的社会影响力。它不仅探讨了如何将研究成果以学术论文的形式发表，更强调如何将研究发现转化为能够影响政策制定、指导实践行动、赋能社区发展 tangible 的成果。这包括撰写政策简报、组织工作坊、开发培训材料、建立知识共享平台、支持社区项目落地等多种形式。本书认为，衡量参与式学术成功与否的关键，在于其对社会进步所产生的实际贡献。 本书的价值不仅在于其理论的深刻性，更在于其丰富的案例实践。作者引用了来自不同学科领域、不同地理区域的成功案例，生动地展现了参与式学术在环境可持续性、公共卫生、教育公平、城市发展、社会正义等诸多领域的应用。这些案例不仅为读者提供了可借鉴的经验，更激发了人们对于如何让学术研究更好地服务社会的思考。 《Engaged Scholarship》也坦诚地讨论了参与式学术所面临的挑战和障碍。这包括学术界的评价体系是否能够充分认可参与式研究的价值，研究者在投入大量时间和精力进行社区互动时可能面临的资源限制，以及如何平衡学术严谨性和实践的紧迫性等。本书为应对这些挑战提供了一些富有建设性的思考和解决方案。 总而言之，《Engaged Scholarship》是一本面向所有致力于推动学术与社会深度融合的学者、学生、政策制定者、社区领袖以及任何关注社会进步的读者的重要读物。它不仅是一本指导参与式学术实践的工具书，更是一份关于如何让知识真正产生力量，如何让大学成为更积极的社会力量的有力宣言。本书呼唤一种更加负责任、更加具有社会担当的学术文化，鼓励每一个知识的创造者，都能成为改变世界的积极参与者。

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翻开这本书的内页，一股老旧图书馆书籍特有的，混合着纸张纤维和轻微霉味的芳香扑鼻而来，这大概是实体书的魅力所在吧。我购买这本书主要是冲着它对于批判性教育学在当代语境下应用的部分。作者在这方面展现了惊人的洞察力，他不仅仅停留在引用像保罗·弗莱雷那样的经典理论，而是巧妙地将这些理论置于全球化、技术飞速发展和日益加剧的社会不平等的背景下进行重新审视。书中的一个核心论点是“知识的生产即是政治的行动”，这一点在关于数字素养和信息茧房的章节中得到了淋漓尽致的体现。作者通过对多个跨学科项目（比如一个关注城市贫民窟青少年媒体素养的项目）的细致描述，展示了如何通过赋权对话和反思性实践，帮助边缘群体重塑他们对自身处境的叙事权。阅读过程中，我常常需要停下来，反思自己过去在教学或研究中不经意间可能扮演的“知识施予者”的角色。这本书的语言风格非常流畅，夹杂着一些犀利的评论和充满激情的人文关怀，读起来让人欲罢不能，感觉像是与一位思想深邃、经验丰富的导师进行着一场跨越时空的、坦诚的对话。

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我最初接触这本书是为了寻找关于学术评估改革的替代方案。这本书在这方面的贡献是革命性的。它没有止步于对现有同行评审制度的抱怨，而是提供了一系列具有前瞻性的、以“影响”为导向的学术评估模型。作者详细介绍了一种名为“影响组合”（Impact Portfolio）的评估方式，它要求学者记录其研究成果在学术界之外产生的多重涟漪效应——包括政策制定、艺术表达、社区倡议乃至日常生活习惯的改变。书中列举了多个成功案例，展示了如何量化或质性地捕捉这些“非传统”的学术产出。特别是作者对于“时间尺度”的讨论，提醒我们许多真正有意义的社会影响往往需要十年甚至更长时间才能显现，这对那些追求短期“高引”的现行体系构成了强有力的挑战。这本书的论证逻辑非常清晰，每一项提议都配有坚实的理论支撑和详尽的实践蓝图。读完之后，我感觉自己仿佛被赋予了一种新的学术“视野”，能够更全面、更负责任地审视自己工作的价值与意义，这对于任何身处当前绩效考核压力下的学者而言，都是一种极大的精神解放。

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这本书的叙事逻辑是极其精妙的，它采取了一种螺旋上升的结构，每一章节的理论推导都建立在上一章节的实践基础之上，形成了一种严密的知识闭环。我对其关于“跨学科整合的张力”的探讨印象尤为深刻。作者没有美化跨学科合作的理想状态，反而一针见血地指出了不同学科的本体论预设、术语体系乃至职业激励机制之间的根本性冲突。他以历史学、社会学和工程学三方合作的一个气候变化适应性项目为例，细致地剖析了不同专业背景的学者如何在研究目标、时间线和最终产出上产生摩擦。令人称奇的是，作者随后并未简单地呼吁妥协，而是提出了一种“有组织的张力管理”策略，鼓励研究团队将这些分歧转化为创新的知识合成点。这本书的行文节奏把握得非常好，既有严谨的学术论证，又有穿插其中的、发人深省的个人反思片段，使得整本书读起来既有学术的密度，又不失叙事的魅力。它迫使读者思考，真正的“参与”是如何在专业壁垒中凿出新通道的。

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这本书的封面设计极具冲击力，那种深沉的靛蓝色背景上，用烫金字体镌刻的书名《Engaged Scholarship》，给人一种既庄重又充满活力的感觉。我是在一个学术研讨会上偶然看到有人拿着这本书，被它独特的质感吸引。初翻阅时，我最先注意到的是作者在序言中对于“学术的社会责任”的阐述。他似乎在挑战传统象牙塔式的研究模式，呼吁学者们走出书斋，将研究成果直接应用于解决现实世界中的复杂问题。特别是关于社区参与式研究的案例分析，书中详细描绘了研究人员如何与地方政府、非营利组织以及受影响的社区成员建立起一种相互赋能的关系。我记得有一章专门讨论了伦理困境，比如如何平衡学术的严谨性与社区的即时需求，作者的论述既有理论的深度，又不失实践的温度，让我深刻体会到，真正的“参与式学术”绝非简单的信息收集，而是一场深刻的权力再分配过程。这本书的排版也相当出色，大量的图表和流程图清晰地梳理了复杂的理论框架，使得即便是初次接触这个领域的读者也能迅速抓住要点。整体来说，它不仅仅是一本理论著作，更像是一份行动指南，激发了我对未来研究方向进行深度反思的渴望。

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说实话，我拿到这本书时，原本的期望值并不高，因为市面上关于“公共参与”的书籍汗牛充栋，大多雷同且空泛。然而，《Engaged Scholarship》却以其独特的“工具箱”式结构，彻底颠覆了我的看法。这本书的后半部分，简直是一份结构精密的实用手册。它没有空谈宏大叙事，而是聚焦于具体的操作层面——比如如何设计一个有效的利益相关者访谈问卷，如何处理参与式研究中常见的冲突和背叛感，甚至细致到如何撰写一份既能满足学术期刊要求又能被社区成员理解的最终报告。作者对“合作性评估”的描述尤其让我眼前一亮，他提出了一套多维度的评估框架，超越了传统的量化指标，强调对过程、关系建立和能力提升的定性考察。我特别欣赏作者在描述这些方法论时所展现的坦率，他毫不避讳地承认了许多参与式研究在实际操作中遇到的陷阱和失败案例，并从中提炼出宝贵的教训。这种务实到近乎“不留情面”的真实感，反而让这本书的建议显得无比可靠和可信。它不是告诉你“应该”怎么做，而是展示了“在现实中”成功和失败的各种路径。

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改变我研究观念的一本书，研究不是单打独斗，不是闭门造车，研究是集思广益，是博采众长。这本书的内容很丰富，初学者阅读有一定的难度，是一本需要集中精力花功夫阅读的好书，常读常新，深入研究后可以按需阅读。

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改变我研究观念的一本书，研究不是单打独斗，不是闭门造车，研究是集思广益，是博采众长。这本书的内容很丰富，初学者阅读有一定的难度，是一本需要集中精力花功夫阅读的好书，常读常新，深入研究后可以按需阅读。

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The author advocates that organizational studies could be more relevant if multiple "stakeholders" are involved in various stages. Besides, he provides a framework for engaged scholarship, which, except taking stakeholders into consideration, does not differ much from the mainstream.

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The author advocates that organizational studies could be more relevant if multiple "stakeholders" are involved in various stages. Besides, he provides a framework for engaged scholarship, which, except taking stakeholders into consideration, does not differ much from the mainstream.

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改变我研究观念的一本书，研究不是单打独斗，不是闭门造车，研究是集思广益，是博采众长。这本书的内容很丰富，初学者阅读有一定的难度，是一本需要集中精力花功夫阅读的好书，常读常新，深入研究后可以按需阅读。