具体描述
教室管理的52个工具；
家庭教育热销书《正面管教》作者力作；
尼尔森博士为教师量身定制的“工具百宝箱”。
适读对象：教师与父母
作者简介
作者简介
简·尼尔森（Jane Nelsen），教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”创始人。她是7个孩子的母亲，22个孩子的奶奶或外祖母，还是2个孩子的曾祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是20多本著作的作者或合著者（被翻译成16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册），是众多著名育儿及养育杂志的顾问。分别于2013年5月和2017年4月展开“正面管教中国行”，在北京、上海、深圳三地的公开演讲受到了中国父母们的热烈欢迎。
凯莉·格夫洛埃尔（Kelly Gfroerer），佐治亚州立大学教育学博士，正面管教协会培训与研究主任，执业职业咨询师和教育顾问。凯莉在亚特兰大地区从事教师、学校辅导员及教育顾问工作20多年，并在1995-2001年担任《个体心理学杂志》主编，现在仍然是该杂志的特约编辑。在接触到正面管教之后，凯莉便致力于在全球推广正面管教体系。
阿伦·巴考尔（Aaron Bacall），教师，纽约市教育委员会首要课程作家，曾经在《The School Administrator》《纽约客》《华尔街日报》等报纸、杂志上发表了很多文章。现在他是全职漫画家。
比尔·肖尔（Bill Schorr），国际著名政治漫画家，其作品被刊登在全球数百份报纸和其他出版物中。正面管教热销绘本《杰瑞的冷静太空》就是出自他的手笔。
目录信息
正面管教资源
正面管教的五个标准
使用说明
只做不说
约定
愤怒选择轮
不要回击顶嘴
了解大脑
关心
班会
致谢
父母-老师-学生三方会
纠正之前先连接
贡献
控制你自己的行为
启发式问题（交谈型）
启发式问题（激励型）
决定你怎么做
鼓励与赞扬
鼓励的话语
看着对方的眼睛
信任学生
专注于解决方案
坚持到底
目的揭示法
问候
班级指导原则
幽默感
“我”式句
班级事务
和善而坚定
有限制的选择
倾听
逻辑后果
做一个错误目的侦探
寻求过度关注
寻求权力
报复
自暴自弃
矫正错误
错误
只说一个词
解决问题的4个步骤
教给学生积极的暂停
运用积极的暂停
奖励（要避免）
角色扮演
处境相同
照顾好你自己
特别时光
花时间训练
语气
做出乎意料的事情
认可感受
选择轮
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这不是一本书！这是由52张手掌大小的卡片组成的一套“牌”。52张卡片，一面写的是“管教方法”的名称，并用100字左右的文字解释说明这个方法，另一面则是针对背面的方法配的单幅漫画。优点：①这套牌确实比较适合放在桌边不时翻看，用来加深理解，比书要方便。②将正面管教相关的重要概念展现出来了，可以较为全面地了解正面管教。不过，也存在一些问题：①这套牌中所讲的方法，我认为比较适合小学，有些方法可能到了中学就不是很适用。②我认为正面管教相关的内容更适合有心的家长在家里对自己的孩子实施，因为正面管教的方法需要耗费巨大的时间和耐心，即便是自己那几个孩子能否管教好都是个巨大的挑战。而学校老师需要处理大量的孩子，很难保证有足够的精力和耐心。现代学校本就是工业时代的产物，因此是个讲求效率的地方，纪律的重要性较强。
评分这不是一本书！这是由52张手掌大小的卡片组成的一套“牌”。52张卡片，一面写的是“管教方法”的名称，并用100字左右的文字解释说明这个方法，另一面则是针对背面的方法配的单幅漫画。优点：①这套牌确实比较适合放在桌边不时翻看，用来加深理解，比书要方便。②将正面管教相关的重要概念展现出来了，可以较为全面地了解正面管教。不过，也存在一些问题：①这套牌中所讲的方法，我认为比较适合小学，有些方法可能到了中学就不是很适用。②我认为正面管教相关的内容更适合有心的家长在家里对自己的孩子实施，因为正面管教的方法需要耗费巨大的时间和耐心，即便是自己那几个孩子能否管教好都是个巨大的挑战。而学校老师需要处理大量的孩子，很难保证有足够的精力和耐心。现代学校本就是工业时代的产物，因此是个讲求效率的地方，纪律的重要性较强。
评分这不是一本书！这是由52张手掌大小的卡片组成的一套“牌”。52张卡片，一面写的是“管教方法”的名称，并用100字左右的文字解释说明这个方法，另一面则是针对背面的方法配的单幅漫画。优点：①这套牌确实比较适合放在桌边不时翻看，用来加深理解，比书要方便。②将正面管教相关的重要概念展现出来了，可以较为全面地了解正面管教。不过，也存在一些问题：①这套牌中所讲的方法，我认为比较适合小学，有些方法可能到了中学就不是很适用。②我认为正面管教相关的内容更适合有心的家长在家里对自己的孩子实施，因为正面管教的方法需要耗费巨大的时间和耐心，即便是自己那几个孩子能否管教好都是个巨大的挑战。而学校老师需要处理大量的孩子，很难保证有足够的精力和耐心。现代学校本就是工业时代的产物，因此是个讲求效率的地方，纪律的重要性较强。
评分这不是一本书！这是由52张手掌大小的卡片组成的一套“牌”。52张卡片，一面写的是“管教方法”的名称，并用100字左右的文字解释说明这个方法，另一面则是针对背面的方法配的单幅漫画。优点：①这套牌确实比较适合放在桌边不时翻看，用来加深理解，比书要方便。②将正面管教相关的重要概念展现出来了，可以较为全面地了解正面管教。不过，也存在一些问题：①这套牌中所讲的方法，我认为比较适合小学，有些方法可能到了中学就不是很适用。②我认为正面管教相关的内容更适合有心的家长在家里对自己的孩子实施，因为正面管教的方法需要耗费巨大的时间和耐心，即便是自己那几个孩子能否管教好都是个巨大的挑战。而学校老师需要处理大量的孩子，很难保证有足够的精力和耐心。现代学校本就是工业时代的产物，因此是个讲求效率的地方，纪律的重要性较强。
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