具体描述
★在抗戰烽火中，訴說流亡學生的顛沛和堅韌。
★以切身的動盪，文學靈魂首次舒展雙翼。
★多項得獎紀錄：
第十八屆國家文藝獎
歷史嘉年華歷史書寫者致敬奬
在場主義㪚文獎（與許知遠合得）
新浪網年度好書
廣州南方都市報年度好書
光明日報光明好書榜
北京新京報年度好書
人民日報年度好書
華語傳媒大奨提名第一名
入選深圳各媒體合辦十大好書
在《怒目少年》那樣的年紀，開始窗隙窺月，霧裡看花，一路挺胸昂首，沒有天使指引、先知預告，自以為是，坎坎坷坷。沒關係，只要你長大。人活著，好比打開一架攝影機，少年時底片感光，不曾顯影，一直儲存著，隨年齒增長，一張一張洗出來。──王鼎鈞
流亡是逃命，是拚命，是乩童跳灰過火。
流亡不是東張西望，看山看水。
流亡不是前仰後合的唱歌，看見一塊草地就坐下來。
流亡者，沒有那份閒心。
《昨天的雲》裡那位不識愁滋味的少年，到了《怒目少年》那樣的年紀，漸漸知悉世事道理。因為戰爭，離別、勞碌、疾病、飢餓、欺騙甚至死亡交集；因為戰爭，忍耐、鍛鍊、擔當、覺悟與理想，皆於是覺醒。
此為作者回憶錄二部曲，記述一九四二年前往抗戰後方，到一九四五年抗戰勝利為止，少年事猶如血的化身，是作者對中國社會所作的見證。
作者简介
王鼎鈞
1925年生，山東省臨沂縣人。抗戰末期棄學從軍，1949年來台，曾任中廣公司編審、製作組長、專門委員，中國文化學院講師，中國電視公司編審組長，幼獅文化公司期刊部代理總編輯，《中國時報》主筆，「人間」副刊主編，美國西東大學雙語教程中心華文主編。目前旅居美國。
曾獲金鼎獎，台北中國文藝協會文藝評論獎章，中山文化基金會文藝獎，中國時報文學獎散文推薦獎，吳魯芹散文獎。1999年《開放的人生》榮獲文建會及聯合副刊評選為「台灣文學經典三十」。2001年，獲北美華文作家協會「傑出華人會員」獎牌。
著有散文「人生三書」《開放的人生》、《人生試金石》、《我們現代人》；《碎琉璃》、《山裡山外》、《左心房漩渦》、《小而美散文》。小說《單身溫度》。論著「作文四書」《靈感》、《文學種籽》、《作文七巧》、《作文十九問》等。
目录信息
用青春走出一段青史
代序
與生命對話
第一部
出門一步，便是江湖
最危險的事情最簡單
第二部
我，一個偽造的人
要皇宮，還是要難民營？
撒豆成兵，聚沙成塔
我是校長，不是總司令
我一定能帶好你們幾千個娃娃
「入魯」並未認真實行？
戰爭是一架機器，製造祕密
師友，在光陰裡
莫等閒小看了疥癬之疾
將門子弟品嘗抗戰滋味
這樣那樣，漸漸長大
都是生物惹的禍
小說女主角會見記
貧窮的母親養育了太多的孩子
五叔毓珍
一百塊錢欠了四十年
群眾的憤怒轉向了
那天，戰爭幾乎吞噬我
我不敢感謝上帝
第三部
跟著摩西過紅海
夢中，文峰塔上的歌聲
從流亡三部曲中醒來
把好酒留到末日
世界上最長的散步
黃土平原上一行腳印
宛西，我聞我見我思
漢江，蒼天給我一條路
一個讀莊子的人談論政局
第四部
如果……這裡就是江南
最好的哲學老師
凡是你不知道的事就是新聞
從軍文告引發澎湃的熱情
悲壯與荒謬：無可評論
牛老師，戲劇與人生
新師表如此如此
孤雁不堪愁裡聽
愛情，苦悶的象徵？
千里萬里，愛情的網羅裡
打日本，我過足癮了！
總得讓我想一想
抗戰勝利，別有一番滋味
形象是日漸磨損的幣面
遲到的歌聲：散了吧
王吉林：死有銳於利刃
興安日報，文學之路第一步
第五部
大結局
附錄 難忘的歲月
參考資料
· · · · · · (收起)
读后感
1944年年底时，王鼎均这些流亡学生们怎么都不会想到，取得抗战最后胜利的，竟然会是羸弱不堪中国。在那年的豫湘桂战役中，日军稍一发力，便连下河南、湖南、广西等省，打通了大陆交通线，陪都重庆岌岌可危。此时，国民政府已计划日军若一旦入川，便迁往更偏远的西康地区做最后...
评分看书速度越来越慢，花了几天时间看完了这本书，本书讲述了鼎公离开故乡后去异地求学到辍学离开学校去闯学校外面的世界的历程，书中记叙着他的所见所闻和所感。本书让人感动的地方太多，最为有感触的小人物在大历史的背景下所能做的事情寥寥，尤其是在战争期间，无论自身多么努...
评分是因为看了执中学长的推荐，才去买这套书来读的。读完感慨颇多，鼎公七十多年的历练展现在我们眼前，这里没有成败、没有对错，这里有的只是每件事、每个人之后的不得已。 平时读到的，只能微微体会的道理一一在这得到印证，被作者成文的展示出来。当然更多的是我不了解，没体...
评分这是王鼎钧先生的“回忆录四部曲”中的第二部，即《怒目少年》。翻开此书，文中有句话这样写道：“那年是民国三十一年，我十七岁”。十七岁的少年可能在干什么呢？他可能不需要为衣食所忧，可以在课堂上好好学习，不用担忧其他的事情。然后那年却是1942年，是处于战乱中的年头...
评分《怒目少年》是王鼎均回忆录四部曲的第二部，记录了王鼎均作为流亡学生，从家乡山东兰陵到安徽阜阳，再到陕西汉阴一路的颠沛流离、受想行识。 “流亡学生”这词总引发我的浪漫想象。少小离家，与伙伴们一起，读万卷书，行万里路，用脚步踏遍祖国的大好河山。真实的流亡，远没那...
用户评价
这本书的叙事结构就像是一张精心编织的网，看似随意散落的篇章，串联起来却展现出极强的内在逻辑和情感张力。它没有采用清晰的时间线索，反而更像是一种记忆的跳跃和回溯，这种“非线性”的叙事恰恰贴合了人类记忆的真实运作方式——常常是某一个气味或一个声音，就能瞬间激活一段尘封的往事。我发现自己阅读时，常常会不自觉地与书中的情境进行对照，思考如果是我处在那个位置，我会如何应对。这种强烈的代入感，证明了作者文字的穿透力。读罢掩卷，那种历经沧桑后的平和与通达，似乎也感染了我，让人对眼前的生活多了一份珍惜与敬畏。
评分这本书的文字风格颇具一种“文人的筋骨”，但又没有那种酸腐的腔调。它更像是未经打磨的原石，带着岁月的包浆和些许的棱角。最精彩的部分，往往是他对某些重大历史节点的个人化解读。他没有去迎合主流的叙事框架，而是坚持从一个独特、甚至略带疏离的视角去审视和记录。这种“局外人的清醒”让他对很多约定俗成的观念提出了微妙的质疑。这种质疑不是激烈的反叛，而是一种不动声色的坚守——坚守自己的观察和良知。对于一个热衷于探究时代如何塑造个体的读者来说，这本书提供了极其宝贵的参考坐标。它提醒我们，宏大叙事背后，永远有无数条不为人知的、充满泥泞的小径。
评分这部回忆录读来，真像是置身于一个历史的洪流之中，作者的叙述带着一股扑面而来的时代气息。他没有故作高深地堆砌理论，而是用最朴素、最真挚的笔触，记录下了那个特定年代里，一个普通人所经历的种种波折与感悟。最触动我的，是他对于人性幽微之处的捕捉。在那些宏大的背景下，个体的挣扎、选择、甚至是妥协，都显得那么真实而沉重。你会看到，即便是身处巨变之中，人依然是那个在温饱、情义、理想之间艰难权衡的复杂体。那些对于童年记忆的碎片化描绘，虽然零散，却极其生动，仿佛能闻到空气中特有的尘土味和青草香。这种深入骨髓的真实感，是许多刻意渲染的“大叙事”所无法企及的。他笔下的人物，即使只是匆匆一瞥的过客，也因为作者细腻的观察而被赋予了鲜活的生命力，让人久久不能忘怀。
评分坦白讲，这本书的阅读体验是需要沉下心来的，它不是那种能让你一目十行、快速翻阅的作品。作者的文字节奏带着一种老派的沉稳，很多句子都需要反复咂摸才能体会出其中蕴含的沧桑。我尤其欣赏他对“时间”这个概念的处理。时间在他笔下不再是线性的、冷冰冰的刻度，而是一层层叠压着的记忆的质地。他可以从一个极小的物件、一句不经意的对话，瞬间将我们拉回到数十年前的某个场景，那种时空交错的迷离感，处理得极为高妙。这使得整部作品读起来，更像是一场与逝去岁月的深度对话，而非简单的事件罗列。读完之后，我合上书本，脑子里回荡的，不是某个惊天动地的事件，而是那种细微的、关于“如何度过一生”的哲学沉思。
评分作为一部回忆录，它最难能可贵的地方在于其自省的深度。作者似乎并不满足于仅仅记录“发生了什么”，他更致力于探究“我为何会成为我”。这种对自我心路历程的不断拷问，让作品摆脱了自传的局限性，提升到了一个更为普世的哲学高度。我看到他处理矛盾、面对挫折时的那种纠结和挣扎，这使得人物形象立体而丰满，绝非脸谱化的英雄。特别是关于理想与现实碰撞的那一段描写，那种隐忍和克制，读起来令人心酸。它教会了我，真正的勇气，有时恰恰体现在你选择不说什么、不做什么的那一刻，而不是在所有人都需要你站出来的时候。
评分鼎公说的准确，这是史料，是文学，但非史书。故而精彩、感性，又兼具五十多年后的达观和沉思。极佳。
评分鼎公说的准确，这是史料，是文学，但非史书。故而精彩、感性，又兼具五十多年后的达观和沉思。极佳。
评分退后一步，方看得清过去曾经，没有大人物的风云迭代，只是万千流亡学生中的一个，平稳地絮叨出彼时的所见所闻与此时的所思所感，这样的细细描述是可贵的，他让我们认识到：噢！原来那时的世界、那时的人和那时的世事是这样的。
评分退后一步，方看得清过去曾经，没有大人物的风云迭代，只是万千流亡学生中的一个，平稳地絮叨出彼时的所见所闻与此时的所思所感，这样的细细描述是可贵的，他让我们认识到：噢！原来那时的世界、那时的人和那时的世事是这样的。
评分201504（？） 抗战八宝饭。。。别忘记幽默 当战火纷飞，物质世界支离破碎，形而上的世界显得格外重要
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有