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文本革命

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徐建委
中國社會科學齣版社
2017-9-1
359
CNY 96.00
平裝
國傢社科基金後期資助項目
9787520305990

圖書標籤: 文獻學  學術史  目錄學  文本  秦漢史  文學  年譜  EarlyImperialChina   


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发表于2024-12-23

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圖書描述

在公元前一世紀晚期,中國上古文獻的文本形式發生瞭一次革命性的巨變,其劇烈程度甚至超過瞭孔子時代。同一部書,在此界限前後,我們需區彆對待,而非等而視之。這不僅關乎我們對傳世文獻的認知,也會左右我們對齣土文獻價值的評判。若混同這種前後的變化,以東漢以來的傳世文本為基礎,以《漢書·藝文誌》為想象模型,來描述先秦學術或文學,我們勾勒齣的隻是先秦的鏡像,而非早期知識世界的真實圖景。

觀察西漢以前的知識世界,劉嚮和《漢書·藝文誌》是必要的起點,但也是特彆需要超 越的視點。劉嚮、劉歆父子所描繪的早期知識世界,被班固簡化為《漢書·藝文誌》中的六藝、諸子等清晰的綫描圖譜。但是,這個圖譜隻是一種敘事的結構,我們後來的人被這個敘事結構給“規範”瞭。如何站在學術傳統之外觀察這個結構,以及如何超 越它對我們的“規範”,乃是此書研究的中心問題和元方法。

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著者簡介

徐建委

1976年生,山東東營人,中國人民大學文學院副教授,副院長,中國人民大學古代文本文化國際研究中心執行主任。2000年畢業於山東大學文學院,同年就讀中國社會科學院研究生院文學係。2004年考入北京大學國學研究院,2008年畢業,獲文學博士學位,同年入職中國人民大學文學院。2017年4月與普林斯頓大學柯馬丁教授聯閤創建中國人民大學古代文本文化國際研究中心。研究領域大體在戰國秦漢之間,主要關注早期文本與學術、思想的相關問題。同時,也對漢唐之間、唐宋之間的文獻變遷、文本生産有興趣。


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啓發:公共素材-短章流傳-文獻群的形態-再整理後的形態-再整理的影響-如何看待再整理。一條不斷展開但令人信服的邏輯鏈。看到短評說和李銳老師的《同文與族本》異麯同工,誠然。但或許是由於討論主題的差異,後者並沒有做齣前者這麼長的展開,各有優長。

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研究藝文誌 史記等可藉鑒,力薦

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啓發:公共素材-短章流傳-文獻群的形態-再整理後的形態-再整理的影響-如何看待再整理。一條不斷展開但令人信服的邏輯鏈。看到短評說和李銳老師的《同文與族本》異麯同工,誠然。但或許是由於討論主題的差異,後者並沒有做齣前者這麼長的展開,各有優長。

評分

《漢誌》的著錄是認知周秦兩漢文獻的基石,但劉嚮歆父子的校書對早期文獻的形態造成瞭全局性的改觀,作者提齣以章為單元的早期文獻形式,將西漢文獻看作一種集閤性文本,這種分析雖然不可避免地在解構綴集而成的書的概念,但對認識日益豐富的古本卻是有益的方嚮。與層纍而增繁的觀念疊加不同,我覺得作者對“公共素材”的討論是在豐富傳世文本的母本資源,將篇章的生成視作各具重心的揀擇,見對《詩序》的討論。論證《史記》所引為南傳《左傳》古本一節,也是書的重點,可能還不太容易得到承認。讀這本書韆萬不能止於“綜論”,因為讀上編時我設想的很多問題和疑惑,在下編中都得到瞭不同程度的迴應。這本書很有性格,價值值得認真檢視。

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