Signed into law in 2002, the federal No Child Left Behind Act (NCLB) promised to revolutionize American public education. Originally supported by a bipartisan coalition, it purports to improve public schools by enforcing a system of standards and accountability through high-stakes testing. Many people supported it originally, despite doubts, because of its promise especially to improve the way schools serve poor children. By making federal funding contingent on accepting a system of tests and sanctions, it is radically affecting the life of schools around the country.
But, argue the authors of this citizen's guide to the most important political issue in education, far from improving public schools and increasing the ability of the system to serve poor and minority children, the law is doing exactly the opposite. Here some of our most prominent, respected voices in education-including school innovator Deborah Meier, education activist Alfie Kohn, and founder of the Coalition of Essential Schools Theodore R. Sizer-come together to show us how, point by point, NCLB undermines the things it claims to improve:
* How NCLB punishes rather than helps poor and minority kids and their schools
* How NCLB helps further an agenda of privatization and an attack on public schools
* How the focus on testing and test preparation dumbs down classrooms
* And they put forward a richly articulated vision of alternatives.
Educators and parents around the country are feeling the harshly counterproductive effects of NCLB. This book is an essential guide to understanding what's wrong and where we should go from here.
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这是一部需要细细品味的“慢书”。它的魅力不在于情节的抓人眼球,而在于其深厚的文化底蕴和对时代精神的精准捕捉。作者在语言运用上展现了一种近乎古典的庄重感,句子结构严谨,用词考究,即便是描写最底层的生活,也保持着一种文学上的尊严感。我个人非常喜欢书中那些穿插其中的、看似与主线无关却极富象征意义的意象,它们如同散落在不同章节的线索,需要读者去挖掘它们之间的隐秘联系,极大地丰富了作品的解读空间。阅读这本书,就像是进行一次漫长而艰苦的田野调查,作者以近乎人类学家的严谨,记录下了一个特定社群在特定历史转折期的生存状态和心理图景。它成功地超越了地域和时代的限制,触及了关于生存、身份认同和时间流逝的永恒主题。总而言之,这不是一本能让人读完后立刻合上书本,然后彻底忘却的作品;它会像一粒种子,在你内心深处生根发芽,在你日后的思考中,时不时地冒出新的枝桠。
评分这本厚重的作品,初翻开时,就被那股扑面而来的时代气息所笼罩。作者的笔触细腻而沉稳,仿佛一位经验丰富的历史学家,不急不躁地铺陈着一幅宏大而又充满肌理感的社会画卷。我尤其欣赏他对人性的洞察,那种在巨大时代洪流面前,个体所展现出的挣扎、妥协乃至微弱的反抗,都刻画得入木三分。书中人物的命运并非简单的善恶二元对立,而是充满了灰色地带,他们的选择往往是基于生存的压力而非纯粹的道德考量。举例来说,书中对某个特定群体在特定历史时期所面临的经济困境和精神压抑的描写,让我深刻体会到环境对个体塑造的巨大力量。文字的节奏感极佳,时而如低吟的叙事诗,缓慢而富有韵味,引领读者进入角色的内心深处;时而又陡然加速,如同紧凑的镜头剪辑,将事件的冲突和高潮推向顶点。这种张弛有度的叙事技巧,使得即使是那些看似平淡的日常场景,也蕴含着不容忽视的张力。阅读过程中,我常常需要停下来,反复咀嚼某些段落,那里面似乎藏着对社会结构、阶层固化等议题的深刻反思,远超一般小说所能触及的深度。它不是一本提供简单答案的书,而是一面镜子,映照出我们这个时代复杂而又矛盾的侧面。
评分读完这本书,我脑海中萦绕的不是跌宕起伏的情节,而是一种难以言喻的、混合着苍凉与坚韧的情绪。作者的叙事视角转换得极其自然流畅,从广阔的社会剖面迅速聚焦到某一个家庭的微观生活,这种尺度的切换令人惊叹。他似乎拥有一种近乎冷峻的客观性,却又能在关键时刻,用一两句看似不经意的描摹,瞬间击中读者内心最柔软的部分。书中的环境描写简直可以单独成章,那些老旧的街道、斑驳的墙皮、乃至空气中弥漫的气味,都被描绘得栩栩如生,仿佛能触摸到、闻到那个逝去的年代。我特别喜欢他处理角色对话的方式,那些话语往往言之未尽,潜台词远比表面意思丰富,需要读者主动去填补空白,这种互动性极大地增强了阅读的沉浸感。它迫使我跳出自己的经验框架,去理解那些与我生活轨迹截然不同的人生轨迹。整本书的基调是克制的,作者极少进行直接的情感宣泄或价值判断,而是让事实本身,让人物的命运,去完成对主题的阐释。这使得作品的重量感和持久的思考价值得以保持,读完很久之后,那些人物的剪影依然清晰地留在记忆深处,如同老照片般带着时间的痕迹。
评分这部作品最让我震撼的地方,在于它对“无声的呼喊”的捕捉能力。作者似乎拥有特殊的“听力”,能够听到那些被主流叙事所忽略的声音,那些在日常琐碎中被压抑的情感和诉求。书中的许多场景处理得极其巧妙,比如一场家庭聚餐、一次街角的偶遇,在看似平淡的描写之下,暗流涌动着巨大的社会张力或未解的心结。他很少使用宏大的辞藻去渲染悲剧,而是通过对细节的精准捕捉和烘托,让悲剧的氛围自然地渗透出来。例如,对一件旧物的细致描绘,就暗示了人物过去的生活变迁和如今的经济窘迫,这种“写物以达情”的手法运用得出神入化。阅读体验上,这本书的节奏感非常稳定,给人一种稳健可靠的感觉,仿佛作者对故事走向了如指掌,不慌不忙地引导你走向结局,但这个结局却并非简单的“好”或“坏”,而是更贴近生活本身的复杂性。它提供的并非慰藉,而是一种清醒的认知,让你明白世界运行的逻辑,远比我们希望的要复杂和冷酷得多。
评分坦白说,一开始接触这本书时,我有些担心它会因为主题的宏大而显得晦涩难懂,但事实证明我的顾虑是多余的。作者的文字功底扎实得令人佩服,他用非常洗练、精准的语言,勾勒出了复杂的人物群像。这里的“精准”,指的是他对每一个词语的选择都恰到好处,绝无冗余,却又饱含信息量。这本书的结构布局也颇具匠心,它不是线性的时间叙事,而是像一个巨大的拼图,不同的章节从不同的侧面、不同的时间点切入,最终共同构建出一个完整的历史切片。这种非线性的叙事反而增强了悬念和探索的乐趣,每读完一个片段,都会让人忍不住回想前面读到的细节,试图将它们串联起来。我尤其欣赏书中对于“选择”的探讨,那些艰难的、没有完美选项的选择,揭示了人在结构性困境中的无奈。这不是一本轻松的小说,它需要读者投入相当的专注力和共情力,但所获得的回报也是巨大的——一种对人性深处复杂性的深刻理解。阅读这本书的过程,更像是一场深度的智力与情感的对话。
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