Learning for the Common Good

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出版者:Assn of Amer Colleges
作者:Jeavons, Thomas
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:78.00 元
装帧:Pap
isbn号码:9780911696523
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 公共利益
  • 学习
  • 社会责任
  • 伦理
  • 高等教育
  • 公民教育
  • 知识共享
  • 终身学习
  • 教育哲学
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具体描述

《学习为了共同福祉》是一部探讨个体成长与社会进步之间深刻联系的著作。本书并非一本简单的教程或手册,而是一次深入的哲学思辨与实践探索,旨在揭示学习的本质不仅仅是为了个人技能的提升或知识的积累,更是为了构筑一个更公平、更包容、更繁荣的社会。 作者通过梳理古今中外的思想遗产,追溯了“学习”这一概念的演变历程。从古代先哲对道德修养与社会责任的强调,到近代启蒙运动对知识普及与公民教育的呼唤,再到当代社会对可持续发展与全球协作的追求,都清晰地勾勒出学习与社会福祉之间的不解之缘。本书深入剖析了那些在历史上或当下,将个人学习成果转化为集体利益的思想家、教育家和实践者,他们是如何通过分享知识、启发思考、赋能他人,最终推动社会向前发展的。 本书的独特之处在于,它不仅仅停留在理论层面,更将目光投射到学习的实际应用场景。作者探讨了教育在打破社会阶层固化、促进社会流动中的关键作用,分析了不同教育模式如何影响个体的价值判断和社会责任感。书中引用了大量生动的案例,从基层社区的互助学习小组,到大型公益组织的知识传播,再到跨国界的学术合作,无不展现了学习在解决社会问题、提升人民福祉方面的强大力量。例如,书中可能详细阐述了某项通过社区大学开设的职业技能培训项目,如何帮助失业人群重新融入劳动力市场,从而提升了整个社区的经济活力;或者分析了某个由志愿者团队发起的儿童阅读推广计划,如何为偏远地区的儿童打开了认识世界的窗户,激发了他们的学习热情和创造力。 《学习为了共同福祉》也深刻探讨了学习的内在动力与外在条件。作者认为,驱动个体进行有益于社会福祉的学习,除了内在的好奇心和求知欲,还需要一个鼓励开放、包容、协作的学习环境。这意味着,教育体系需要改革,从以知识传授为中心转向以能力培养和价值观塑造为中心;社会需要营造一种崇尚知识、鼓励奉献、尊重多样性的文化氛围。书中可能会讨论如何通过公民教育、志愿服务、社会实践等方式,将学习的触角延伸到社会生活的方方面面,让每个人都能在学习中找到自己的价值,并在服务社会中实现自我。 本书的另一重要贡献在于,它为我们理解“共同福祉”提供了一个更广阔的视角。这不仅仅是指物质上的富足,更是包括了精神上的充实、社会关系的和谐、生态环境的健康以及代际之间的公平。作者将学习视为实现这些多维度福祉的关键驱动力。例如,关于环境保护的学习,不仅仅是科学知识的掌握,更是对自然负责的态度和对未来世代的承诺。关于和平的理念,则需要通过跨文化交流和理解的学习来构建。 《学习为了共同福祉》鼓励读者反思自己的学习方式和目标。它提出,真正的学习应该是一种持续的、反思性的过程,并且这种过程应该与对他人的关怀和对社会的责任相连接。本书提供了一套思考框架,帮助读者认识到,当学习超越了个人功利性的目标,与“共同福祉”的目标相结合时,其意义和价值将被无限放大。它倡导一种“赋能式学习”,即学习者不仅是知识的接收者,更是知识的创造者、传播者和应用者,最终成为推动社会进步的力量。 总而言之,《学习为了共同福祉》是一部充满启发性和实践指导意义的著作,它挑战了我们对学习的传统认知,指出了学习的终极意义在于服务于更广阔的社会目标。本书不仅适合教育工作者、政策制定者以及社会活动家阅读,也适合每一位希望在个人成长与社会贡献之间找到平衡的普通读者。它提醒我们,在信息爆炸、社会变迁的时代,唯有不断学习,并将所学应用于提升共同福祉,我们才能共同创造一个更加美好的未来。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从主题的广度来看,这本书的野心实在不小,它涉及了多个维度的问题,每一个分支都足以支撑起一部独立的作品。我尤其关注作者是如何处理社会结构层面的讨论的。那些关于权力运作、集体无意识以及个体责任的论述,充满了尖锐的洞察力。但最令人印象深刻的是,作者从未陷入纯粹的理论说教。他总能及时地将宏大的议题,巧妙地落脚到具体的、充满血肉的个体命运之上。这使得那些抽象的概念变得触手可及,也让读者的代入感更强。每次读到关键的哲学思辨部分,我都会停下来,拿起笔在旁边空白处写下自己的疑问和反驳。这本书成功地激发了一种积极的阅读姿态,它不是被动接受信息,而是一场与作者思想的激烈交锋。它提醒我们,真正的理解来自于质疑和对话,而非盲从。

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我必须提及这本书在情感上的冲击力,它不是那种煽情取泪的作品,它的力量来自于一种深沉的、近乎历史性的悲悯。作者似乎对人类文明的进程持有长远的视角,在这种宏大背景下,个体的悲剧显得微不足道,但正是这种“微不足道”中的坚韧,才更让人动容。我读到一些关于传承与遗忘的章节时,深切地感受到了一种时间洪流面前的无力感,但也从中提炼出了一种必须前行的勇气。这种情绪是内敛的,像深海中的暗流,不喧哗,但足以撼动整个水域。读完之后,我感到的是一种释然后的沉重,一种对自身存在意义的重新审视。它没有提供简单的答案或廉价的安慰,而是提供了一种面对复杂现实的全新精神装备,让我以一种更具韧性的姿态去面对接下来的生活。

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这本书的叙事结构犹如一幅错综复杂的挂毯,初读时或许会感到些许迷茫,但深入其中后,那种层层递进的逻辑感便会逐渐清晰起来。作者似乎有意将看似无关的线索巧妙地编织在一起,让人在追寻主线的同时,也不断被那些引人深思的支线情节所吸引。尤其是对人物内心世界的细腻刻画,几乎达到了令人窒息的真实感。那些角色的挣扎、犹豫与最终的选择,无不折射出人性深处的复杂与矛盾。我特别欣赏作者在处理冲突时的那种克制与精准,没有过多的渲染,却能让读者在字里行间感受到暗流涌动的情绪张力。这种写作手法,使得整本书读起来既有文学上的韵味,又不失故事本身的张力。每当我合上书本,总会忍不住回味那些关键的转折点,思考如果是我,会做出怎样的决定。它更像是一面镜子,映照出我们每个人在面对困境时的真实面貌。

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这本书的文字风格,坦率地说,极具感染力,带着一种近乎老派的优雅与沉稳。它不像当下许多追求快节奏的读物那样,急于抛出爆炸性的信息或转折。相反,它更倾向于用一种近乎散文诗般的笔调,缓慢而坚定地铺陈场景与情感。我感觉自己仿佛是跟随一位经验丰富、语速沉稳的智者在进行一次漫长的对话。这种节奏感对于习惯了碎片化阅读的现代读者来说,或许需要一个适应期,但一旦沉浸其中,那种被深度思考所滋养的感觉是无与伦比的。它迫使你放慢呼吸,去关注那些日常生活中容易被忽略的细微之处——比如光线的变化、微风拂过皮肤的感觉,以及沉默中蕴含的巨大信息量。这种对“慢”的坚持,让这本书具备了一种超越时效性的价值,仿佛能经受住时间的考验,成为可以反复翻阅的经典之作。

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这本书的叙事视角运用得极其高明,可以说是整本书最让我感到惊艳的部分之一。它并非采用单一的“上帝视角”,而是通过多个彼此关联却又相互冲突的“自我视角”进行切换。读者仿佛被赋予了多重身份,时而站在高处审视全局,时而又沉浸在某一个角色的局限性认知中挣扎。这种不断切换的透镜效应,极大地丰富了故事的层次感和可信度。你永远无法轻易地断定谁是绝对的对或错,因为你同时体验了他们各自的动机和痛苦。这种结构上的复杂性,成功地避免了将复杂的世界简化为黑白两色的倾向,展现了现实世界固有的模糊性与多面性。对于热衷于文本分析和叙事技巧的读者来说,这本书提供了绝佳的分析样本,值得细细品味其内在的编排艺术。

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