Building Effective Afterschool Programs

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出版者:Sage Pubns
作者:Fashola, Olatokunbo S.
出品人:
页数:136
译者:
出版时间:2001-9
价格:$ 31.58
装帧:Pap
isbn号码:9780761978787
丛书系列:
图书标签:
  • Afterschool Programs
  • Youth Development
  • Education
  • Curriculum
  • Program Planning
  • Evaluation
  • Leadership
  • Community Engagement
  • Positive Youth Development
  • Childcare
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具体描述

Through a comprehensive review of various afterschool programmes across the United States, respected authority on programme effectiveness Olatokunbo S. Fashola, sheds new light on "what works" to increase academic achievement during nonschool hours. Administrators, policy-makers, teachers, and researchers can benefit from the examples of both the successes and the shortcomings encountered by their colleagues in the quest to create enhanced learning opportunities in safe and enriching environments.

《引人入胜的课后时光:探索教育新维度》 本书是一份详尽的指南,旨在激发教育者、家长和社区组织者对课后教育项目的深刻理解与创新实践。我们不拘泥于传统的学业巩固模式,而是着眼于构建一个能够全面 nurturing(培养)青少年身心发展、激发其内在潜能的课后空间。通过汇集前沿的教育理念、鲜活的实践案例以及实用的操作建议,本书将引领您进入一个充满活力的课后教育世界,让每一个孩子都能在放学后的时光里茁壮成长,发现真正的自我。 第一部分:课后教育的时代意义与价值重塑 在快速变化的社会背景下,课后教育早已超越了简单的“托管”功能,演变成青少年关键成长期的重要组成部分。本部分将深入探讨课后教育在当今社会中所扮演的多元角色: 弥合教育鸿沟,促进教育公平: 详细分析课后项目如何为资源相对匮乏的学生提供与同龄人同步学习和发展的机会,有效缓解因家庭背景、经济条件带来的教育不平等。 激发学习兴趣,培养终身学习者: 探讨如何通过非传统、互动式、体验式的教学方法,将抽象的知识转化为生动的实践,点燃孩子们对学习本身的热情,让他们爱上探索和发现。 塑造健全人格,提升社会情感技能: 关注青少年在社交、情绪管理、合作沟通等方面的成长需求,阐述课后项目如何通过团队活动、榜样引导和积极反馈,帮助他们建立自信、学会共情、发展责任感。 拓展视野格局,培育未来公民: 介绍如何通过引入多元化的活动,如艺术创作、科学探索、公民教育、职业启蒙等,帮助青少年认识世界、理解社会,培养批判性思维和创新能力,为他们未来融入社会、贡献社会奠定基础。 助力家庭功能,减轻社会负担: 分析高质量课后项目如何为双职工家庭提供可靠的后盾,减轻家长的后顾之忧,同时通过积极引导青少年,降低其参与不当行为的风险,为构建和谐稳定的社会做出贡献。 第二部分:设计卓越课后项目的核心要素与策略 本书将为您提供一套系统性的框架,指导您从零开始,或在现有基础上优化,打造真正有效的课后教育项目。我们将聚焦以下关键要素: 明确项目愿景与目标: 强调在项目启动前,清晰界定项目的核心宗旨、服务对象、期望达成的具体成果,并根据社区需求和学生特点进行个性化设定。 内容创新与课程设计: STEAM驱动的探索学习: 深入剖析如何将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Mathematics)有机融合,设计富有趣味性和挑战性的项目,激发孩子的逻辑思维和创造力。 艺术与人文的熏陶: 探讨如何通过绘画、音乐、戏剧、舞蹈、文学等艺术形式,培养孩子的审美情趣、情感表达能力和文化理解力。 体育与健康的生活方式: 介绍如何设计多样化的体育运动和健康生活教育活动,促进孩子身体素质的全面发展,培养良好的运动习惯和健康意识。 社会实践与社区参与: 引导如何组织学生参与志愿服务、社区考察、文化交流等活动,让他们在实践中学习,在奉献中成长,培养公民责任感。 个性化支持与辅导: 阐述如何根据学生的学习进度、兴趣特长和发展需求,提供个性化的学业辅导、技能指导和心理支持。 高素质师资队伍的建设与培养: 招聘标准与甄选流程: 提供在招聘具有专业知识、热情奉献和良好沟通能力的教育者时的实用建议。 持续的专业发展与培训: 强调通过定期的工作坊、研讨会、同行交流等方式,不断提升教师在教学方法、学生管理、心理辅导等方面的专业素养。 激励机制与团队协作: 探讨如何建立有效的激励机制,营造积极向上的工作氛围,鼓励教师之间的合作与分享,形成强大的教育合力。 安全、包容与支持性的学习环境营造: 物理空间的设计与利用: 提供关于如何优化课后活动场所的设计,使其既能满足不同活动的需要,又能兼顾安全与舒适。 积极的师生互动与伙伴关系: 强调建立尊重、信任、支持的师生关系,以及鼓励学生之间建立积极的同伴关系。 完善的安全管理与应急预案: 详细列出在安全管理、儿童保护、突发事件应对等方面的关键措施和注意事项。 包容性实践: 探讨如何关注并支持有特殊教育需求的学生,确保所有孩子都能在项目中获得公平对待和充分发展。 家长参与与社区伙伴关系的建立: 有效的沟通渠道与家校协作: 提供建立畅通家校沟通渠道的策略,例如定期的家长会、项目简报、在线平台互动等,促进家校之间的理解与合作。 邀请家长参与项目活动: 鼓励家长成为项目的一部分,例如担任志愿者、分享职业经验、参与节日活动等,增强家校的凝聚力。 链接社区资源与伙伴: 介绍如何与当地学校、社区中心、企业、非营利组织等建立合作关系,整合社会资源,丰富项目内容,拓展学生视野。 第三部分:评估、改进与可持续发展 一个优秀的课后项目并非一成不变,而是需要不断地评估、反思和优化。本部分将聚焦于项目的长期健康发展: 成效评估的多元化方法: 介绍如何运用定性与定量相结合的评估方法,例如学生反馈、教师观察、作品集分析、满意度调查等,全面了解项目对学生的积极影响。 数据驱动的项目改进: 强调如何收集、分析项目数据,识别项目中的优势与不足,并据此进行有针对性的课程调整、活动优化和管理改进。 建立可持续的资金支持模式: 探讨多种筹款渠道和资金管理策略,确保项目的长期稳定运营,例如申请政府资助、企业赞助、基金会支持、社区募捐等。 分享成功经验与推广最佳实践: 鼓励项目管理者分享其宝贵经验,通过案例研究、知识分享会等形式,推动课后教育领域的整体进步。 本书不仅仅是一本理论著作,更是一份激发行动的号角。我们相信,通过精心设计、充满热情和持续创新的课后教育项目,我们能够为孩子们打开一个全新的世界,让他们在充满乐趣和挑战的环境中,发现自己的天赋,培养面向未来的能力,最终成长为自信、有责任感、能够为社会做出积极贡献的优秀人才。让我们一起,为每一个孩子的课后时光注入无限可能。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的插图简直是一场视觉盛宴,色彩的运用大胆而富有层次感,每一个场景都仿佛被注入了生命力。我特别喜欢作者在设计版面时所展现出的那种精妙的平衡感,文字与图像的排布恰到好处,互为映衬,使得阅读体验变得极为流畅和愉悦。翻开每一页,都能感受到设计者对细节的极致追求,从字体选择的粗细到留白的把握,都透露出一种成熟而自信的审美。这不仅仅是一本工具书,它更像是一件精心制作的艺术品,让人忍不住想一遍又一遍地摩挲把玩。书中对不同类型活动的配图尤其到位,无论是室内手工的精致纹理,还是户外探险的广阔视野,都通过这些视觉元素得到了淋漓尽致的展现,极大地激发了我的想象力和实践欲望。我甚至可以想象,如果把这本书放在任何一个公共空间的桌面上,它都会立刻成为焦点,吸引路人驻足欣赏其高雅的格调。

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这本书的结构设计简直是数学般精准的杰作,每一个章节的逻辑衔接都像是经过了最严密的几何推导,环环相扣,毫无冗余。作者似乎对“系统性思维”有着近乎偏执的追求,所有的概念、理论和案例,都被安置在了一个庞大而自洽的知识框架之内。阅读时,我感觉自己仿佛在攀登一座设计精巧的金字塔,每向上一个台阶,视野就开阔一分,整个体系的宏观图景也随之更加清晰。尤其欣赏它在处理复杂关系时所展现出的清晰度,那些原本令人望而生畏的理论,通过作者精妙的分解和层级划分,变得易于理解和掌握。这本书的价值不在于提供了多少孤立的知识点,而在于它教会了读者如何构建一个完整、有机的知识体系,这种思维训练的价值是无法用金钱衡量的。

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我必须得说,这本书在语言的创新性上达到了一个新的高度,作者似乎是文字的炼金术士,将最寻常的词汇组合出了前所未有的力量和韵味。它的句子结构变化多端,时而使用古典而华丽的长句,如同一段精雕细琢的乐章;时而又蹦出短促有力的短句,如同精准有力的鼓点,这种语言上的“交响乐”效果,极大地丰富了阅读的感官体验。对我这样一个对语言艺术有较高要求的人来说,这本书的文字本身就构成了一种纯粹的享受。我甚至会停下来,对着某个精彩的比喻或排比句,默默在心里复述几遍,感受其内在的韵律和力量。它成功地打破了传统叙事语言的窠臼,创造出一种既具现代感又不失古典美感的独特风格,读起来酣畅淋漓,令人心悦诚服。

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这本书的叙事结构充满了令人惊喜的转折和深邃的哲思,它巧妙地将宏大的社会背景融入到个体角色的微观体验之中。作者的笔触细腻入微,对人物复杂内心的刻画达到了令人拍案叫绝的程度,即便是最边缘的角色,也拥有着立体且丰满的生命力。我常常在阅读过程中被突如其来的情感冲击所震撼,不得不停下来反复咀嚼那些富有哲理性的对白。更难得的是,全书的节奏把控得炉火纯青,时而紧凑激烈,如疾风骤雨般令人喘不过气;时而又舒缓悠长,如同老者娓娓道来的陈年往事,引人深思。这种节奏的张弛有度,使得阅读过程充满了戏剧张力,让人欲罢不能。我已经很久没有读到过如此具有文学厚度和思想深度的作品了,它提供的不仅仅是故事,更是一次关于人性与存在的深刻对话。

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这本书在探讨历史进程中的细微脉络和未被主流叙事充分挖掘的边缘群体方面,表现出了非凡的洞察力和严谨性。作者似乎花费了大量心血进行田野调查和史料考证,其呈现出的细节之丰富、论证之扎实,让我这个半专业的历史爱好者都感到震惊。它没有满足于简单的线性叙事,而是通过碎片化的文献、当事人的口述记录和被遗忘的档案,构建了一个多维度的历史切面。每一次翻阅,我都会发现一个新的、此前从未注意到的细节点,这促使我不断地去反思和修正自己原有的历史观。这种挑战权威、挖掘真相的学术精神,是这本书最让我敬佩的地方。它用无可辩驳的证据,为那些沉寂已久的声音提供了发声的平台,其社会价值和学术价值同样不可估量。

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