Educating for Intelligent Belief or Unbelief pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
作者：內爾·諾丁斯（Nel Noddings）是史丹佛大學教育學專業的傑剋（Lee L. Jacks）紀念教授。她的作品包括《關心：倫理和道德教育的女性主義路徑》、《女性與惡》、《喚醒內在的眼睛：直覺與教育》（與保羅·薛恩閤著）、《學會關心：教育的另一種模式》以及一百餘篇論文，涉及到從關懷倫理到數學問題解答的廣泛議題。
譯者：劉幸，日本廣島大學教育學博士生，北京師範大學文學學士、教育學碩士。有譯著《杜威傢書》（杜威夫婦著）、《課程》（博比特著）等齣版。在中、美、日、韓等國的學術期刊上發錶有專業論文。
尹芳，北京師範大學第二附屬中學教師，北京師範大學文學學士、教育學碩士。先後承擔各級公開課，並榮獲“優秀班主任”稱號。參與編寫瞭《民國經典國文課》、《中學經典古文課》等讀本。
- 教育學的革命軍
- 教育學
- 教
- 哲學就要死磕
- 哲
- 六星
- 五星級
- society
具體描述
讀後感
《培养智慧的信仰与不信仰：宗教教育导论》译后记 翻译此书的过程，像是和十来岁时的自己有了一番促膝长谈。 《论语》里有句名言，“子不语怪力乱神”。在我从小的成长环境中，确实很少听人聊起宗教，也少有人会谈起上帝（不管是何种意义上的“上帝”）。老师...
評分《培养智慧的信仰与不信仰：宗教教育导论》译后记 翻译此书的过程，像是和十来岁时的自己有了一番促膝长谈。 《论语》里有句名言，“子不语怪力乱神”。在我从小的成长环境中，确实很少听人聊起宗教，也少有人会谈起上帝（不管是何种意义上的“上帝”）。老师...
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評分《培养智慧的信仰与不信仰：宗教教育导论》译后记 翻译此书的过程，像是和十来岁时的自己有了一番促膝长谈。 《论语》里有句名言，“子不语怪力乱神”。在我从小的成长环境中，确实很少听人聊起宗教，也少有人会谈起上帝（不管是何种意义上的“上帝”）。老师...
用戶評價
兩個月的時間，基本讀畢。對諾丁斯而言，宗教其實是一扇窗戶，讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題，而且這個過程一定要是反思性的，這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講，這是對傳統的宗教教育的一種超越。
评分兩個月的時間，基本讀畢。對諾丁斯而言，宗教其實是一扇窗戶，讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題，而且這個過程一定要是反思性的，這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講，這是對傳統的宗教教育的一種超越。
评分兩個月的時間，基本讀畢。對諾丁斯而言，宗教其實是一扇窗戶，讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題，而且這個過程一定要是反思性的，這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講，這是對傳統的宗教教育的一種超越。
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评分兩個月的時間，基本讀畢。對諾丁斯而言，宗教其實是一扇窗戶，讓孩子通過這扇窗戶看到關於存在、人生、社會、道德的種種問題，而且這個過程一定要是反思性的，這就是所謂“智慧”所在。從這個意義上講，這是對傳統的宗教教育的一種超越。
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