四個維度的教育：學習者邁嚮成功的必備素養 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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发表于2024-12-28
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圖書描述
作者秉承相關的和整閤的思維，論述瞭21世紀的生活具有不穩定性、非確定性、復雜性和多重意義性，提齣教育應該培養學生的適應能力和多樣化纔能，重點分析瞭與21世紀相關的課程的四個維度——知識、技能、性格品質和元學習。
作者設計瞭跨學科知識框架，闡述瞭創造性、批判性思維、交流和閤作的技能框架，分析瞭心智覺知、順應力和領導力等性格品質框架，比較瞭元學習的不同水平。是廣大教育者、課程規劃者、政策製定者、學習者必讀佳作。
著者簡介
查爾斯·菲德爾（Charles Fadel），全球教育思想領導者和專傢、未來學傢和發明傢，課程重構中心的創立者和主席，哈佛大學研究生院的訪問學者，暢銷書籍《21 世紀技能：為我們生存的時代而學習》的閤著者。 瑪雅·比亞利剋（Maya Bialik），作傢、編輯和課程重構中心的研究經理，熱衷於個人和政策層麵的科學的意義闡釋和應用，擁有哈佛大學的思維、大腦和教育的碩士學位。 伯尼·特裏林（Bernie Trilling），21 世紀學習谘詢者組織的創立者和CEO，P21組織和美國領導力論壇的高級研究員，《21 世紀技能：為我們生存的時代而學習》的閤著者。
圖書目錄
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用戶評價
前瞻性讀本，內附大量已做資料貢獻，需都結閤著一看，元認知與4C究竟能帶來哪些巨變，作為行業內矜矜業業的小分子，誠惶誠恐
評分無甚新意，在當下經濟飛速發展，文化劇烈變遷，人類科學技術日新月異的時候，我們總是會想，當下的受教育者要怎麼滿足在未來社會需要？教育的目標，教育內容和教育方法又要如何調適？本書關注瞭一些教育目標和教育內容上的議題，瞭解瞭解也不錯，但其實沒有什麼太有啓發的東西，新瓶子裏裝的都是老酒。教育的任何變革都需要在復雜的現實教育係統基礎之上，本書還缺少係統思考，務實的態度和現實考量。
評分記得高三的時候，三條路齊頭並進苦不堪言，我感恩藝術對我的啓迪，那時候通過一呼一吸通過感知氣息訓練讓我比較順利的度過瞭那個時期。感知能力的培養真的好重要，我以後在課堂裏加三分鍾冥想嘻嘻嘻嘻
評分私以為這本書是給作為教育者而不是學習者寫的，作為給教育者的很有啓發性，作為給學習者寫的有點雞肋
評分內容很一般，乾貨少
讀後感
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