本書較全麵地涉及瞭各個曆史時期童濛文化的問題，或總體論述，或分時代論述，或分作品論述，或分地區論述，內容上涉及作者考辯、社會背景、思想意義、時代特色、後世影響等，尤以唐宋時期及《弟子規》為多。有些論文還對少數民族文化及域外童濛文獻作瞭鈎沉論述，開拓瞭新的研究領域，對童濛研究頗有啓示。各篇文章普遍重視資料，紮實嚴謹，分析童濛文化相關問題在各時代的形成、特色、意義等，並探討瞭其當代價值，既有曆史的厚重，又有新時代的氣息，對當前童濛教育富有藉鑒意義。
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