Dual Language Essentials for Teachers and Administrators pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Heinemann

作者:Yvonne S. Freeman

出品人:

页数:256

译者:

出版时间:2004-8-12

价格:USD 37.50

装帧:Paperback

isbn号码:9780325006536

丛书系列:

图书标签:

• Dual Language Education
• Bilingual Education
• ELL
• ESL
• Teacher Resources
• Administrator Resources
• Language Acquisition
• Professional Development
• Curriculum
• Instructional Strategies

跨越语言鸿沟，赋能教育未来 在这个日益全球化的时代，双语教育已不再是少数群体的特权，而是面向所有学习者的必然趋势。然而，如何有效地实施双语教学，如何让教师和学校管理者在多元文化背景下游刃有余地应对挑战，却是一个需要深入探索的课题。《双语教育精要：教师与管理者指南》正是为回应这一时代需求而生，它旨在为所有投身于双语教育事业的教育者们提供一套系统、实用的理论框架和实践策略。 本书并非仅仅罗列教学技巧，而是更进一步地深入剖析了双语教育的底层逻辑。它从认知科学、语言习得理论出发，为读者揭示了儿童大脑如何处理和掌握两种语言的奥秘。理解这些基础理论，将帮助教师们摆脱盲目模仿，建立起更科学、更具前瞻性的教学理念。书中详细阐述了不同双语教育模式（如沉浸式、双向沉浸式、过渡性等）的特点、优势与潜在挑战，并结合大量真实的案例分析，帮助学校管理者根据自身的资源、社区需求以及学生特质，做出最适合的模式选择。 对于一线教师而言，本书提供了详实可行的教学策略。它不仅仅关注语言技能的培养，更强调如何在双语环境中促进学生的全面发展。书中详细介绍了如何设计有效的双语课程，如何整合跨学科内容，如何在课堂中创造丰富的语言输入和输出机会。特别值得一提的是，本书 devotes substantial content to culturally responsive pedagogy within a bilingual context. 它指导教师如何理解和尊重不同文化背景下学生的学习风格和经历，如何将多元文化元素巧妙地融入教学内容，从而营造一个包容、平等的学习环境，让每个学生都能在自信中成长。 此外，本书还特别关注了评估在双语教育中的关键作用。它不仅探讨了不同类型的双语评估方法（如形成性评估、总结性评估、表现性评估等），还提供了如何设计和实施公平、有效的评估工具的指导。更重要的是，本书强调了评估应作为一种促进学习的手段，而非仅仅是对学生语言能力的简单衡量。教师们可以从中学习如何通过评估反馈，及时调整教学策略，为学生提供个性化的支持，从而最大化他们的学习潜能。 对于学校管理者而言，本书提供了战略性的指导。它深入探讨了建立和维护成功双语项目所需的关键要素，包括师资培训与发展、课程规划与管理、社区参与与合作、以及政策制定与资源分配。书中详细阐述了如何构建一支高素质的双语师资队伍，如何为教师提供持续的专业发展机会，如何有效管理双语课程的实施，以及如何与家长和社区建立紧密的伙伴关系，形成合力支持双语教育。本书还提供了关于如何制定和执行有利于双语教育发展的学校政策的建议，以及如何有效地利用有限的资源，最大化双语教育项目的效益。 本书的独特之处在于其跨越了理论与实践的鸿沟。每一章节都以清晰的逻辑结构，将深厚的理论根基与生动的实践案例相结合。书中穿插了大量来自不同教育环境的真实教师分享、管理者经验以及学生故事，这些鲜活的素材不仅增强了本书的可读性，更重要的是为读者提供了可借鉴的榜样和可操作的经验。本书鼓励读者将理论知识转化为实际行动，并提倡在实践中不断反思和创新。 《双语教育精要：教师与管理者指南》是一本面向未来的教育著作。它不仅是一本工具书，更是一份教育理念的倡导。它相信，通过赋能教师和管理者，我们能够为下一代创造更公平、更优质、更具包容性的双语教育机会，让他们在掌握多种语言的同时，也能成为具备跨文化理解能力和全球视野的优秀公民，从而自信地迎接充满机遇与挑战的未来世界。无论您是刚刚踏入双语教育领域的新手，还是经验丰富的资深教育工作者，本书都将为您提供宝贵的启示和实用的指导，助您在双语教育的道路上行稳致远，绽放教育的无限可能。

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我是一位资深的教育管理者，多年来一直致力于推动学校的课程改革和教师专业发展。在我的职业生涯中，我深刻体会到，教育的创新和进步离不开对前沿理念的学习和实践。这本书的标题“Dual Language Essentials for Teachers and Administrators”立即引起了我的注意。我相信，在当今全球化背景下，双语教育的重要性不言而喻。我希望这本书能够为我们这些教育决策者提供清晰的指导，帮助我们理解双语教育的宏观框架，包括其社会、文化和教育意义。更重要的是，我期待书中能够深入探讨如何成功实施双语项目，例如在资源分配、政策制定、家校沟通以及吸引和留住高素质双语教师等方面提供切实可行的建议。

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这本书的书名很引人注目，"Dual Language Essentials for Teachers and Administrators"，光是听起来就让人觉得它可能是一本非常实用的指南，尤其是在当前日益多元化的教育环境中。我一直对双语教育的理论和实践很感兴趣，也观察到越来越多的学校开始探索或已经实行双语课程。这本书的出现，让我对接下来的内容充满期待。我个人认为，一本好的教育类书籍，不仅仅需要有扎实的理论基础，更要能提供可操作的策略和方法，让一线教师和管理者能够真正地学以致用。我尤其关注书中是否能够提供具体的案例研究，分析不同双语模式的优劣，以及在实际操作中可能遇到的挑战和解决方案。例如，在课程设计层面，如何有效地整合两种语言的教学内容，如何评估学生的双语能力，以及如何为教师提供有效的专业发展机会，这些都是我非常希望在这本书中找到答案的问题。

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我是一位对全球教育有广泛兴趣的家长，我的孩子就读于一所推行双语教育的学校。虽然我不是教育专业人士，但作为家长，我深切关注孩子的教育质量和未来的发展。这本书的书名，"Dual Language Essentials for Teachers and Administrators"，让我觉得它可能会提供一些关于双语教育的关键信息，让我能够更好地理解学校的教学理念，并与孩子一起在家中支持他们的语言学习。我希望书中能够解释清楚双语教育对孩子的认知发展、学术成就以及未来职业生涯的益处，同时也能提供一些简单的指导，让家长能够在家中扮演一个积极的角色，比如如何创造双语环境，或者如何选择适合孩子的双语阅读材料。

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我是一名正在攻读教育学博士的学生，我的研究方向主要集中在语言习得和跨文化教育。近年来，我一直在关注双语教育的发展趋势，也阅读了不少相关的学术文献。这本书的书名《Dual Language Essentials for Teachers and Administrators》让我眼前一亮，它似乎能够弥合学术理论与实践之间的鸿沟。我期待这本书能够提供最新的研究成果，并将其转化为可操作的建议。例如，我希望书中能够深入探讨双语教育的神经科学基础，或者分析不同双语模式（如沉浸式、过渡式等）的实证研究结果。

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作为一名在双语环境中摸爬滚打多年的教师，我对这本书的期待值简直爆棚。我一直在寻找能够真正帮助我在课堂上更好地支持我不同语言背景的学生的方法。书名中的“Essentials”一词让我觉得它会提供核心的、最关键的信息，而不是那些空泛的理论。我特别好奇书中是否会分享一些关于如何培养学生双重语言能力和文化认同的教学策略，比如有效的跨文化交际活动，或者如何在不同学科中融入双语元素。另外，我也希望书中能够包含一些如何处理课堂上可能出现的语言障碍、文化差异以及如何与家长有效沟通的实用技巧。

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