Charts for Children

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出版者:Good Year Books
作者:Nyberg, Judy
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:
价格:154.00 元
装帧:Pap
isbn号码:9781596471351
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童图表
  • 数据可视化
  • 统计图表
  • 学习工具
  • 教育资源
  • 小学数学
  • 图表认知
  • 信息图表
  • 基础统计
  • 儿童科普
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具体描述

Charts for Children 这是一本充满活力和启发性的图画书,专为那些对世界充满好奇、喜欢探索和学习的孩子们量身打造。本书以一种引人入胜且易于理解的方式,将复杂的概念转化为孩子们能够轻松掌握的视觉语言,旨在激发他们早期对数据、模式和逻辑思维的兴趣。 本书特色: 视觉化学习的盛宴: 我们坚信,对于年幼的孩子来说,直观的视觉呈现是最好的老师。《Charts for Children》精心设计了一系列色彩鲜艳、造型可爱的图表,从简单的条形图到有趣的饼图,再到能展示趋势的折线图,每一页都像一场视觉的盛宴。这些图表不仅仅是数据展示,更是充满趣味性的故事载体,让孩子在轻松愉快的氛围中理解数字背后的含义。 探索世界的钥匙: 通过各种生动有趣的图表,孩子们将踏上一段探索世界的奇妙旅程。他们会看到小动物们最喜欢的食物是什么,哪种水果在秋天最受欢迎,或者孩子们每天玩耍的时间分配。这些贴近生活的主题,让学习过程变得熟悉而有趣,孩子们会发现,原来生活中有那么多值得观察和记录的事情。 培养早期逻辑与分析能力: 《Charts for Children》不仅仅是关于“看”图表,更是关于“读”图表,并从中得出结论。《Charts for Children》引导孩子们学习如何比较不同类别的数据,找出最大值和最小值,识别趋势和变化。这些基础的逻辑和分析能力,将是他们未来学习数学、科学乃至解决生活中各种问题的宝贵财富。 互动式体验,乐趣无穷: 本书设计了许多互动性的环节,鼓励孩子们参与其中。例如,有些页面会提问:“哪个动物跑得最快?”,孩子们需要仔细观察图表来找到答案。还有一些页面会邀请他们自己动手,根据提示来完成一个小小的图表,例如画出自己喜欢的三种颜色,并用不同的方块数量来表示它们。这种寓教于乐的互动方式,极大地提高了孩子的学习积极性和主动性。 激发孩子们的创造力: 我们希望《Charts for Children》不仅仅是一本学习工具,更能激发孩子们的创造力。在书中,我们鼓励孩子们不仅仅是理解已有的图表,更可以尝试自己去收集数据,用自己的方式来呈现。本书的最后几页,提供了一些开放式的图表框架,孩子们可以根据自己的想法,画出属于自己的图表,记录下他们的观察和发现,表达他们的想法。 与家长和教育者完美协作: 《Charts for Children》同样是家长和教育者的理想伙伴。本书的语言简洁明了,图表设计易于理解,非常适合亲子共读或课堂教学。书中包含了一些简单的引导性问题和建议,帮助成年人能够更有效地引导孩子进行阅读和思考,将图表学习融入到日常的交流和活动中。 本书内容预览(非具体图表描述): 认识基础图表类型: 从最简单的“哪一个最多,哪一个最少”的分类计数,到展示部分与整体关系的圆形图,再到比较数量的柱状图,逐步引入孩子接触和理解不同图表形式。 数据收集与比较: 鼓励孩子观察身边的世界,例如记录班级里有多少小朋友喜欢猫,有多少喜欢狗,并用图表来直观地展示这些数据。通过比较,孩子能理解“多”与“少”的概念,以及不同组别之间的差异。 识别模式与趋势: 当孩子们通过折线图看到某件物品的数量在一段时间内是如何变化的,他们就开始接触到“模式”和“趋势”的概念。例如,随着季节的变化,孩子们在户外玩耍的时间是增加了还是减少了。 趣味性的应用场景: 将图表应用于孩子感兴趣的各种主题,如恐龙的大小、太空站的行星距离、动物的足迹类型、不同水果的产量等等。让学习变得生动有趣,充满探索的乐趣。 简单的数据解读: 引导孩子通过观察图表来回答简单的问题,例如“在所有玩具中,哪一种数量最多?”或者“昨天有多少个小朋友带了午餐盒?”,从而培养他们从数据中提取信息的能力。 《Charts for Children》是一扇通往理解世界奥秘的窗户,它用最简单、最有趣的方式,为孩子们打开了数据和逻辑思维的大门。这本书将陪伴孩子们在求知的道路上,迈出坚实而快乐的第一步,培养他们成为善于观察、勤于思考、勇于探索的新一代。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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让我印象深刻的还有这本书的语言风格。它不是那种生硬的说教,也不是那种过于幼稚的卖萌,而是用一种非常自然、亲切的语气,仿佛一位老朋友在娓娓道来。那种语言的节奏感,以及词语的运用,都恰到好处地抓住了儿童的认知特点。我尝试着给孩子朗读其中的一些段落,她的反应非常积极,时而会发出好奇的惊叹,时而又会咯咯地笑起来,甚至还会主动模仿书中的一些词汇。这说明,这本书的语言不仅仅是简单地传递信息,它更像是在构建一个有声的世界,让孩子在听觉和想象力上都得到充分的激发。我个人觉得,儿童图书的语言,应该是一种魔法,能够将文字变成画面,将概念变成故事,而这本书,就拥有这样的魔法。它让我们看到了,原来教育也可以如此有趣。

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这本书在插画方面,简直可以用“惊艳”来形容。这些插画的风格,既有童趣盎然的色彩,又充满了细腻的笔触。每一个画面都像是一幅独立的艺术品,即使不看文字,光是欣赏这些插画,也能让孩子沉浸在其中。我注意到,插画的细节处理得非常到位,比如小动物的表情,植物的纹理,甚至背景的层次感,都描绘得栩栩如生。这些插画不仅是为了美观,更是巧妙地与文字内容相结合,起到了很好的辅助和解释作用。孩子在看书的时候,经常会指着插画问我这是什么,或者那个是什么,这说明插画成功地吸引了她的注意力,并激发了她的求知欲。这种图文并茂的设计,是儿童图书成功的关键,它能够让孩子在视觉和文字的双重冲击下,更深刻地理解和记住书中的内容。

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我特别看重这本书所传递的价值观。在如今这个信息爆炸的时代,为孩子选择一本有正面引导意义的书籍,是非常重要的。我注意到,这本书在故事的潜台词中,传递着友爱、互助、勇敢、诚实等积极的价值观。这些价值观,并没有生硬地体现在文字中,而是通过角色的行为和故事的发展,自然而然地展现在孩子面前。孩子在潜移默化中,能够从中汲取积极的能量,并将其内化为自己的行为准则。我希望我的孩子能够成为一个善良、正直、有责任感的人,而这本书,无疑为我提供了很好的支持。它不仅仅是一本娱乐读物,更是一本心灵的教科书,能够帮助孩子塑造健全的人格。

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令我惊喜的是,这本书在互动性方面,也做得非常到位。我发现书中包含了一些鼓励孩子参与的环节,比如一些小小的提问,或者需要孩子动脑筋去思考的问题。这些互动设计,能够有效地将孩子从被动的听众转变为主动的参与者。孩子在参与的过程中,能够更积极地投入到阅读中,并对书中的内容产生更深刻的理解。我尝试着和孩子一起完成这些互动环节,她的反应非常热烈,并且乐在其中。这种互动性,不仅仅是为了增加趣味性,更是为了培养孩子的观察力、思考力和表达能力。我觉得,这种设计,真正体现了作者对儿童教育的用心良苦,它让阅读不再是一件孤立的事情,而是孩子与书、与家长、与知识共同探索的过程。

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我特别欣赏这本书的排版和字体的选择。字体大小适中,清晰易读,这对于正在学习认字的孩子来说,是至关重要的。每一个字都像是精心雕琢过一样,不会有模糊不清或者连笔的情况,让孩子能够清楚地辨认。而且,每页的文字量也不是很多,不会让孩子感到 overwhelming,这种留白的设计,反而能让孩子更好地聚焦在内容上,而不是被密密麻麻的文字淹没。我觉得,作者在这一点上一定花了很多心思,真正站在孩子的角度去思考问题。这种细致入微的设计,能够有效降低孩子对阅读的畏难情绪,让他们觉得阅读是一件轻松愉快的事情。我曾经遇到过一些书,字体小得像蚂蚁一样,或者排版非常拥挤,孩子看了几页就没兴趣了。而这本书,简直是为孩子们量身打造的,它的排版就像是一位温柔的老师,耐心地引导着孩子去探索文字的世界。

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在拿到这本书的时候,我首先被它整体的触感所打动。纸张的厚度恰到好处,既不会太薄导致容易撕裂,也不会太厚而让小手难以翻动。边角的处理非常圆润,完全不用担心会刮伤孩子娇嫩的皮肤,这一点作为家长来说,安全永远是第一位的考量。我试着让孩子自己翻阅,她能够很轻松地完成,这说明这本书在设计上充分考虑了儿童的使用习惯。每一次翻页都伴随着轻微的“沙沙”声,这种声音对于孩子来说,本身就是一种探索的乐趣。我甚至还注意到,书本的装订方式也很牢固,即使是经常被孩子“蹂躏”的图书,也不会轻易散架,这一点真是太重要了。我曾经买过一些书,没多久就坏掉了,让人感到很失望。而这本书,从它的材质和制作工艺来看,都透露着一种对品质的坚持,这让我对它里面的内容充满了信心,相信它能够经受住时间的考验,成为孩子童年里一本可以反复阅读的伙伴。

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这本书在故事性方面,也做得相当出色。虽然我还没有完全读完,但我已经能够感受到其中跌宕起伏的情节,以及那些鲜活的人物形象。故事的发展逻辑清晰,节奏紧凑,能够牢牢抓住孩子的注意力,让他们想要一口气读下去。我注意到,书中的一些情节设计,非常符合儿童的认知水平,既有他们能够理解的幽默,又有能够引发他们思考的深度。孩子在听我讲故事的时候,常常会因为某个情节而紧张,或者因为某个结局而欢呼。这种情感上的共鸣,是优秀故事的魅力所在。它能够让孩子在阅读中获得乐趣,并在乐趣中学习和成长。我觉得,一本好的儿童图书,不仅仅是知识的载体,更应该是情感的交流和心灵的启迪。

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我对于这本书所传达的教育理念,感到非常认同。它并没有简单粗暴地灌输知识,而是通过一种潜移默化的方式,将一些重要的概念和道理融入其中。我注意到,书中的一些情节设计,非常巧妙地引导孩子去思考,去发现,去主动探索。它并没有给出标准答案,而是鼓励孩子自己去尝试,去寻找解决问题的方法。这种开放式的教育方式,对于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,是非常有益的。我希望我的孩子能够成为一个有主见、有创造力的人,而不是一个被动接受者。这本书在这方面,无疑给我提供了一个很好的范例。它教会孩子“如何学习”,而不是仅仅“学到什么”。这种对学习过程的重视,远比知识本身更有价值。

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总的来说,这本书给我留下了非常深刻的印象,我认为它是一本非常值得推荐给孩子们的优秀读物。从封面设计到纸张触感,从排版字体到语言风格,再到插画质量、教育理念、故事性、互动性和价值观,每一个方面都做得非常出色,充满了匠心独运。我看到我的孩子在阅读这本书时,脸上洋溢着快乐和满足,她的眼神里充满了对知识的渴望和对世界的探索欲。我觉得,这正是这本《Charts for Children》所能带给孩子最宝贵的礼物。它不仅仅是一本书,更是孩子成长道路上的一个好伙伴,一个启蒙者,一个引导者。我非常庆幸能够发现并为我的孩子选择了这本书,我相信它一定会成为孩子童年里一段美好的回忆,并在未来的成长道路上,为她提供持续的滋养和力量。

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这本书的封面设计真是太吸引人了!那种明亮的色彩搭配,还有那些圆润可爱的插图,一眼就能抓住孩子的注意力。我家的孩子,一个五岁的女孩,看到这本书的瞬间,眼睛就发亮了,迫不及待地想要翻开看看里面到底藏着什么宝贝。这种视觉上的冲击力,对于儿童图书来说至关重要,它能激发孩子的好奇心和阅读兴趣,这是培养阅读习惯的第一步,也是最关键的一步。我想,对于很多家长来说,都希望能找到这样一本能瞬间点燃孩子阅读热情的好书。这本书在这方面做得非常出色,绝对能够赢得孩子们的第一印象分。包装也很精美,拿在手里很有质感,不会显得廉价,这让我觉得物有所值。甚至我个人觉得,单凭这个封面,就已经值回票价了。再想想它里面可能包含的内容,如果像封面一样精彩,那绝对是一次物超所值的购买。我非常期待看到我的孩子因为这本书而爱上阅读。

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