Financial and Managerial Accounting for School Administrators

Financial and Managerial Accounting for School Administrators pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Rowman & Littlefield Pub Inc
作者:Everett, Ronald Edmond/ Madden, Bernard W./ Johnson, Donald R.
出品人:
页数:392
译者:
出版时间:
价格:120
装帧:HRD
isbn号码:9781578865819
丛书系列:
图书标签:
  • 会计
  • 财务会计
  • 管理会计
  • 学校管理
  • 教育财务
  • 财务报表
  • 预算
  • 成本会计
  • 会计原理
  • 教育管理
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具体描述

《学校行政人员财务与管理会计》 本书旨在为学校行政人员提供坚实的财务与管理会计基础知识,助力他们更有效地管理学校的财政资源,提升运营效率,并做出明智的决策。本书内容涵盖了会计学的核心概念,并特别侧重于其在学校管理环境中的实际应用。 第一部分:财务会计基础 本部分将引导读者理解财务会计的基本原理和程序,使他们能够解读和分析学校的财务报表,从而全面掌握学校的财务状况。 会计基本概念与原则: 详细阐述会计的定义、目的以及会计信息的质量要求,例如相关性、可靠性、可比性等。我们将介绍会计假设,如持续经营、会计分期、货币计量和独立核算等,这些是理解财务报告的基础。 会计等式与复式记账法: 深入讲解资产、负债和所有者权益之间的基本会计等式,以及复式记账法如何记录经济业务。我们将通过生动的实例,展示借贷记账法的记账规则和账户的设置,帮助读者理解每一笔交易对学校财务状况的影响。 会计循环: 详细介绍从交易发生到最终编制财务报表的完整会计循环,包括交易的识别、记录(原始凭证、日记账)、分类(分类账)、调整、试算平衡、编制财务报表以及结账。我们将重点讲解期末调整的必要性,如权责发生制下应计费用、预付费用、应计收入和预收收入的调整。 财务报表: 本部分将详细介绍学校编制的三大会计报表: 资产负债表 (Statement of Financial Position): 解释其构成要素,包括资产(如现金、应收账款、固定资产、无形资产)、负债(如应付账款、借款)和净资产(如营运基金、指定基金、未分配盈余)。我们将讨论流动资产和非流动资产、流动负债和非流动负债的概念,以及资产负债表反映的学校在特定时点的财务状况。 利润表/业务活动表 (Statement of Activities/Income Statement): 阐述其如何反映学校在特定时期内的收入、支出和净资产变动。我们将区分不同类型的收入(如学费、政府拨款、捐赠、投资收益)和支出(如人员成本、运营费用、设备折旧),并讲解盈余或赤字的计算。 现金流量表 (Statement of Cash Flows): 解释其对于理解学校现金流入和流出的重要性。我们将详细介绍现金流量表的三个主要活动类别:经营活动、投资活动和筹资活动,并说明其如何帮助管理者评估学校的支付能力和融资能力。 财务报表分析: 传授常用的财务比率分析方法,帮助学校管理者理解财务报表的深层含义。我们将涵盖流动性比率(如流动比率、速动比率)、偿债能力比率(如资产负债率、利息保障倍数)、运营效率比率(如应收账款周转率、存货周转率)以及盈利能力比率(如净资产收益率)。通过这些分析,管理者可以评估学校的财务健康状况,识别潜在的风险和机遇。 第二部分:管理会计在学校管理中的应用 本部分将聚焦于管理会计的工具和技术,展示它们如何为学校管理者提供内部决策支持,优化资源配置,并提升整体管理绩效。 成本会计基础: 介绍成本的定义、分类(如固定成本、变动成本、直接成本、间接成本)及其在学校管理中的重要性。我们将讲解成本动因的概念,即引起成本变化的因素,以及如何识别和度量它们。 成本性态分析: 阐述固定成本、变动成本和混合成本的行为模式,以及如何将混合成本分解为固定和变动部分(如高低点法、回归分析法)。理解成本性态有助于管理者预测成本变化,进行盈亏分析。 成本分配与核算: 探讨成本在学校不同部门、项目或活动之间的分配方法。我们将介绍作业成本法(ABC)等更精细的成本分配技术,帮助管理者更准确地了解各项活动的真实成本,例如不同专业的教学成本、学生服务的成本等。 预算编制与控制: 详解预算在学校管理中的作用,包括制定各部门的运营预算、资本预算以及整体学校预算。我们将介绍弹性预算的概念,以及如何通过预算控制来监测实际执行情况,分析偏差,并采取纠正措施。 差异分析: 讲解如何进行成本差异分析和收入差异分析,以识别实际成本或收入与预算目标之间的差异原因。通过对有利差异和不利差异的分析,管理者可以改进成本控制措施和收入预测模型。 决策支持: 探讨管理会计信息如何支持学校的关键决策: 收支平衡分析: 利用成本性态和盈亏平衡点模型,帮助管理者确定维持学校运营所需的最低收入水平,或在特定收入水平下能够实现的利润。 增量分析 (Relevant Costing): 讲解如何识别与特定决策相关的成本和收益,忽略与决策无关的沉没成本和非相关成本。例如,在决定是否提供某项新课程时,需要考虑新课程带来的额外收入和额外成本,而非已发生的固定成本。 定价决策: 探讨如何根据成本、市场需求和竞争情况来制定合理的学费、服务费用等价格。 项目评估: 介绍如何使用投资回报率(ROI)、净现值(NPV)等方法来评估学校新项目的可行性。 绩效评估: 讨论管理会计如何在学校内部进行绩效评估,例如对部门主管、项目经理的业绩进行评价,从而激励效率和效果。 本书将以贴合学校管理实际的案例和实例贯穿始终,避免使用过于学术化和脱离实际的语言。目标是使学校行政人员能够理解并应用财务与管理会计的知识,从而更有效地履行其职责,确保学校财务的稳健运行和可持续发展。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书,名为《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》,当我第一次看到它的时候,就有一种强烈的预感,它将成为我工作中的一位得力助手。我所在的学校,虽然在教育质量上取得了不错的成绩,但在财务管理方面,一直存在着一些亟待解决的痛点。我希望这本书能够为我带来一些创新的思路和实用的方法。我特别关注书中关于“学校成本核算在教育项目评估中的应用”的部分。我们每年都会启动一些新的教育项目,但如何科学地评估这些项目的成本投入和潜在效益,从而决定项目的取舍,常常让我们感到棘手。我希望这本书能提供一些量化的评估工具和方法,帮助我们更客观地判断项目的可行性和价值。同时,“学校盈余管理与可持续发展”也是我非常感兴趣的话题。如何合理地管理学校的盈余,并将其用于学校的长远发展,例如教学设施的更新、教师队伍的建设、科研成果的转化等方面,这是我们一直在思考的问题。我希望书中能提供一些关于盈余管理的策略和建议,帮助我们实现学校的可持续发展。而且,随着时代的发展,教育的国际化趋势也日益明显,学校之间的合作与交流也越来越多。在这样的背景下,如何理解和运用国际通用的财务准则,进行跨国财务比较,也可能成为我们未来需要面对的挑战。我期待书中能对这方面有所提及,为我们提供一些前瞻性的指导。总而言之,这本书的出现,让我看到了解决学校财务管理难题的希望,它将是一本我愿意反复研读、并将其精髓融入实际工作中的宝贵财富。

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《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》这本书,在我看来,不仅仅是一本关于财务和管理会计的书,它更像是为教育管理者量身定制的一套“管理哲学”。我之所以如此看重它,是因为我深刻体会到,在教育事业日益复杂化的今天,管理者不仅要有教育情怀,更需要具备现代化的管理理念和工具。我尤其期待书中关于“学校绩效预算编制与执行”的内容。传统的预算编制往往侧重于资金的分配,而绩效预算则更加强调预算的产出和效果。我希望书中能深入探讨如何将学校的各项战略目标与预算编制相结合,如何建立有效的绩效评估体系,以及如何利用预算来驱动学校整体绩效的提升。此外,“学校资金筹措与投资决策”也是我非常关注的部分。在当前教育领域,资金的需求量巨大,而政府拨款和社会捐赠的规模有限。因此,如何通过多元化的渠道筹集资金,以及如何审慎地进行投资决策,以获得最大的回报,这直接关系到学校的发展。我希望书中能提供一些关于不同融资方式的优缺点分析,以及如何进行科学的投资风险评估。再者,对于“学校财务管理的信息化建设”这一主题,我更是充满了期待。在数字化时代,传统的财务管理方式已经难以满足需求。我希望书中能介绍一些先进的财务管理系统,以及如何利用大数据和人工智能技术来提升财务管理的效率和智能化水平。这本书的出现,让我看到了教育管理者在财务管理领域突破瓶颈、实现跨越式发展的可能,它将是我在职业生涯中不可或缺的“智囊”。

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《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》这本书,在我看来,绝对是一本能够引发深刻思考、并带来切实变革的力作。我之所以如此看重它,是因为在当今教育领域,管理者不仅要关注教育质量,更要懂得如何以精细化的财务管理来支撑教育事业的蓬勃发展。我非常期待书中关于“学校运营效率的财务分析与提升”的论述。很多时候,学校的运营效率不高,并非因为能力不足,而是因为缺乏对成本构成和效益流向的清晰认知。我希望书中能提供一套系统性的财务分析框架,帮助我们识别运营中的“瓶颈”,并提出切实可行的改进措施,从而提高资金的使用效率,优化资源配置。同时,“学校成本分摊与责任会计”也是我非常关注的部分。如何将学校的各项费用准确地分摊到不同的部门、项目或活动中,并建立相应的责任追溯机制,这对于提升各部门的成本意识,激发其内部活力至关重要。我希望书中能提供一些科学的成本分摊方法,以及如何构建有效的责任会计体系。此外,随着教育改革的深入,学校的组织结构和管理模式也在不断调整。我期待书中能探讨“学校财务管理在组织变革中的作用”,以及如何利用财务信息来支持学校的战略调整和组织优化。这本书的价值,在于它不仅仅停留在理论层面,更在于它能够引导我们进行深入的思考,并提供可行的解决方案,帮助我们构建一个更加高效、更具竞争力的学校管理体系。

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读到《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》这本书,我最直观的感受是它填补了我知识体系中的一个重要空白。作为一名学校的管理者,我们每天都要面对各种决策,而这些决策往往都与财务息息相关,但很多时候,我们往往缺乏足够专业的财务知识来支撑这些决策。这本书的出现,就如同给我打开了一扇通往更理性、更科学的管理世界的大门。我尤其期待书中关于“学校运营成本分析与控制”的内容。在当前教育资源紧张的情况下,如何有效地控制成本,提高资金的使用效率,是我们必须面对的挑战。我希望书中能提供一些切实可行的成本控制策略,例如如何识别和削减不必要的开支,如何通过优化流程来降低运营成本,以及如何建立有效的成本监督机制。同时,我也对“学校资产管理与负债分析”部分充满了好奇。学校的资产,包括固定资产、无形资产等,其价值的评估、折旧的计算以及日常的维护管理,都需要专业的知识。而负债方面,包括各种贷款、应付账款等,如何进行有效的管理,防范财务风险,也是至关重要的。我希望这本书能在这方面提供清晰的指导,帮助我们建立健全的资产负债管理体系。而且,对于“学校绩效评估与财务指标”的内容,我更是充满了期待。如何将财务指标与学校的整体发展目标相结合,如何利用财务数据来衡量学校的运营绩效,并为未来的战略规划提供依据,这些都是我迫切想要学习的。这本书的出现,不仅能提升我的专业能力,更能帮助我带领学校在财务管理的道路上走得更稳、更远,最终实现教育质量和运营效益的双提升。

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当我看到《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》这本书时,我的内心是充满欣喜的。作为一个在教育一线摸爬滚打多年的管理者,我深知财务管理对于一所学校的生存和发展至关重要,但往往在实际操作中,我们缺乏系统的理论指导和专业的工具。我希望这本书能够填补我在这方面的知识空白。我尤其对书中关于“学校固定资产管理与折旧核算”的章节抱有浓厚的兴趣。学校的固定资产,如教学楼、设备、图书等,数量庞大,价值不菲。如何对其进行有效的管理,科学地核算折旧,并确保其最大程度地发挥效益,是学校财务管理中的一项重要工作。我希望书中能提供清晰的指导,让我能够更准确地进行固定资产的账务处理,并为设备的更新换代提供决策依据。同时,“学校无形资产的确认与评估”也是我非常感兴趣的议题。在知识经济时代,学校的品牌价值、专利技术、软件著作权等无形资产,往往比有形资产更能体现学校的核心竞争力。我希望书中能阐述如何对这些无形资产进行有效的确认、评估和管理,从而提升学校的整体价值。此外,对于“学校项目投资的财务可行性分析”我也充满了期待。学校在进行重大项目投资前,都需要进行充分的财务可行性分析,以确保投资的合理性和效益。我希望书中能提供一些实用的分析工具和方法,帮助我们进行科学的投资决策,规避潜在的风险。这本书的出现,无疑是一场及时雨,它将为我提供坚实的理论基础和实用的操作指南,让我在财务管理方面更加得心应手,为学校的发展贡献更大的力量。

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《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》这本书,在我看来,绝对是一本具有里程碑意义的著作,尤其对于我们这些在教育管理领域辛勤耕耘的人们而言。我之所以如此期待,是因为我深深地认识到,在当今复杂多变的教育环境中,精通财务与管理会计,不再是一种加分项,而是一种必需项。书中关于“学校财务报表解读与分析”的部分,我尤其看重。我们经常会收到各种各样的财务报表,但往往难以深入理解其背后的含义,更不用说如何从中挖掘出有价值的信息来指导决策。我希望这本书能用通俗易懂的语言,系统地讲解各项财务报表的构成、编制原则以及分析方法,帮助我们提升对财务数据的敏感度和洞察力。同时,“学校内部控制与风险管理”也是我特别关注的章节。一所学校的稳定运营,离不开健全的内部控制体系。如何建立有效的内部控制机制,防范财务舞弊和操作风险,保障学校资产的安全,这是我们作为管理者必须肩负的责任。我希望书中能提供一些关于如何设计和实施有效的内部控制制度的指导,以及如何进行定期的风险评估和审计。此外,随着教育领域对透明度和问责制的要求越来越高,如何有效地进行“学校财务信息披露与沟通”也显得尤为重要。我期待书中能分享一些关于如何向董事会、家长、教职工乃至社会大众清晰、准确、负责任地披露学校财务信息的经验和技巧,从而建立起良好的信任关系。这本书的价值,在于它不仅教授我们“做什么”,更在于它指导我们“如何做”,从而让我们在财务管理上更加游刃有余,为学校的长期发展奠定坚实的基础。

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这本书,名字是《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》,光是书名就让我觉得它非常有分量。作为一名在教育管理领域摸爬滚打多年的老兵,我深知财务管理对于一所学校的稳健发展是多么重要,但同时我也常常感到力不从心。我急切地希望这本书能够为我提供一些破解难题的“钥匙”。我最看重的是它在“学校收支预测与预算编制”方面的论述。每年的预算编制都是一场“硬仗”,如何在有限的资源下,最大化地满足教学、科研、行政等各项需求,并确保预算的科学性和可执行性,这需要精密的计算和前瞻性的判断。我希望这本书能提供一些先进的预测模型和编制方法,帮助我们摆脱过去那种“头痛医头、脚痛医脚”的窘境。此外,“成本效益分析在学校决策中的应用”也是我非常感兴趣的部分。在教育投资日益受到关注的今天,如何确保每一分钱都花在刀刃上,如何评估不同项目投入产出的效益,这直接关系到学校的竞争力。我希望书中能够提供一些具体的案例分析,让我们能够学习如何运用财务工具来量化决策的价值,从而做出更明智的投资和资源分配。再者,随着教育信息化的深入,如何利用现代化的财务管理系统来提高效率,降低人为错误,也是我们一直在探索的方向。我期待书中能对这一方面有所触及,介绍一些适用于学校的财务软件和信息管理系统,以及如何有效地利用它们来优化管理流程。这本书在我看来,不仅仅是一本理论书籍,更是一本能够切实帮助我们解决实际问题的“工具箱”,它将是我在财务管理领域的一位得力助手。

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当我第一次了解到《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》这本书时,我的内心便涌起一股强烈的渴望,希望能够立刻将其捧在手中,细细品读。作为一名在教育管理领域辛勤耕耘的管理者,我深知财务和管理会计知识对于提升学校运营效率、优化资源配置、实现可持续发展的重要性,但同时也常常感到自己在这一领域存在着知识的短板。我尤其期待书中关于“学校内部资金的流动性管理与现金流预测”的章节。学校的日常运营离不开充足的现金流,如何有效地管理学校的现金流,确保收支平衡,预测未来的现金需求,并制定相应的应对策略,是保障学校正常运转的关键。我希望书中能提供一些实用的现金流管理工具和方法,帮助我们避免因资金链断裂而影响学校的正常教学和行政活动。同时,“学校财务风险的识别与防范”也是我非常关注的内容。学校在运营过程中,可能面临各种各样的财务风险,例如投资风险、信用风险、操作风险等。如何有效地识别这些风险,并制定相应的防范措施,是保障学校财务安全的重要任务。我希望书中能提供一些关于财务风险识别、评估和控制的系统性指导。此外,随着教育市场化程度的提高,学校之间的竞争也日益激烈。我期待书中能够探讨“学校财务管理如何支持学校的差异化竞争战略”,以及如何利用财务数据来分析竞争对手,寻找自身的优势和不足,从而制定出更具竞争力的发展策略。这本书的出现,让我看到了提升学校财务管理水平的希望,它将是我在探索教育管理新领域过程中,一位不可多得的良师益友。

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这本书,名字叫做《Financial and Managerial Accounting for School Administrators》,光听名字就觉得内容会相当专业且实用,尤其对于我们这些在教育领域摸爬滚打多年的管理者来说。我拿到这本书的时候,第一感觉就是它的封面设计非常简洁大气,没有花里胡哨的图案,而是以一种沉稳的蓝色为主调,搭配清晰的书名和作者信息,传递出一种值得信赖的学术和专业感。我立刻被它的内容所吸引,迫不及待地翻阅起来。我尤其关注书中对于学校财务管理的部分,因为我们学校目前的运营确实面临着不少挑战,尤其是在预算编制、成本控制以及资金的有效利用方面。我希望这本书能提供一些切实可行的方法和策略,帮助我们更科学地进行财务规划,优化资源配置,从而提高学校的整体运营效率。同时,对于“Managerial Accounting”这部分,我也有着极高的期待。我知道这涉及到绩效评估、决策支持以及战略规划等多个层面,而这些恰恰是我们学校管理层目前最需要提升和加强的领域。我渴望从中学习如何运用财务数据来分析学校的运营状况,识别潜在的风险,并为未来的发展方向提供有力的支持。我希望这本书不仅仅是理论知识的堆砌,更能包含丰富的案例分析和实践指导,让我们能够将学到的知识融会贯通,真正应用到实际工作中去。我甚至想象着书中可能会出现一些关于如何与董事会、家长以及社区进行财务沟通的章节,这对于提升学校的透明度和公信力至关重要。总而言之,这本书在我眼中,不仅仅是一本教科书,更像是一本指引我们克服现实挑战、迈向更成熟管理的“宝典”,我对接下来的阅读充满期待,相信它定能为我带来深刻的启发和实用的帮助。

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这本书的出现,无疑是给像我这样,身处教育管理一线,却又常常被繁杂的财务数字弄得头晕目眩的管理者们,注入了一剂强心针。翻开书页,首先映入眼帘的是一种严谨而又清晰的排版风格,字里行间透露着作者深厚的专业功底和对教育系统财务管理独特理解。我尤其对书中关于“学校预算编制与执行”的章节抱有浓厚的兴趣。在实际工作中,我们常常会遇到预算编制不切实际、执行过程中超支严重,或是资金使用效率低下的问题。这本书是否能提供一套系统性的方法论,让我们能够更科学地预测收入和支出,更合理地分配有限的资源,并建立起有效的监控和反馈机制,这正是我最渴望了解的。此外,“成本核算与效益分析”也是我关注的重点。在日益激烈的教育竞争环境下,如何准确地核算各项教育成本,并从中分析出哪些项目具有更高的效益,哪些需要优化调整,是提升学校核心竞争力的关键。我希望书中能提供具体的工具和方法,帮助我们进行深入的成本效益分析,从而做出更明智的决策。而且,学校的管理者们也经常需要向各级主管部门、董事会甚至公众汇报财务状况,因此,如何清晰、准确、有说服力地呈现财务信息,也是一门重要的学问。我期待书中能分享一些关于财务报告撰写和解读的技巧,以及如何将复杂的财务数据转化为易于理解的语言,来与非财务背景的人士进行有效沟通。这本书的定位非常精准,直击教育管理者在财务管理方面普遍存在的痛点,这让我觉得它不仅仅是一本学术著作,更是一本贴近实际、解决问题的“实操手册”。

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