何谓文化

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出版者:长江文艺出版社
作者:余秋雨
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2017-5
价格:42.00元
装帧:精装
isbn号码:9787535496188
丛书系列:余秋雨软精装套系7本—传家典藏版
图书标签:
  • 余秋雨
  • 文学
  • 哲学
  • 散文
  • 当当
  • 中国
  • 文化研究
  • 人文思想
  • 哲学思考
  • 社会观察
  • 历史溯源
  • 文明对话
  • 精神家园
  • 现代性反思
  • 跨文化比较
  • 经典解读
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具体描述

《何谓文化》是继《文化苦旅》之后,又一部重量级作品。

文化究竟是什么?文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。中华文化的重要成果,就是中国人的集体人格。在《何谓文化》一书中,作者在深邃的观察之后,用亲身经历和鲜活的感受来解读这一根本的问题。分别从学理、生命、大地和古典四个层面来解析作为一个文化大国,从精英界到公众心理,到底缺失了什么。所有篇章均为首次公开出版。本书可谓是一次文明巡阅之后的超具有价值的思想结晶之作。

《文化是什么?》 这本书将带领读者踏上一场深入探究“文化”这一概念的旅程。我们并非试图提供一个僵化、绝对的定义,而是希望通过多角度的审视,展现文化的丰富性、复杂性以及它在我们生活中的多重显现。 第一部分:文化的起源与演变 我们将从人类早期文明的萌芽谈起,追溯文化是如何随着人类的社会组织、生产方式、信仰体系的演进而逐步形成和发展的。从原始部落的口头传说、石刻壁画,到早期农业社会的祭祀仪式、神话传说,再到文字出现后文明的积累与传承,我们会看到文化如何承载着人类的记忆、智慧和情感,并在代代相传中不断丰富和变革。这一部分将聚焦于早期人类如何通过共享的符号、行为模式和价值观来构建群体认同,形成最初的文化雏形。我们将探讨环境对早期文化形态的影响,以及地理隔离和交流如何塑造出不同的文化特色。 第二部分:文化的多重维度 文化并非单一的实体,而是由诸多相互关联的维度构成。我们将剖析构成文化的关键要素: 物质文化: 从工具、建筑、服饰到艺术品、生活用品,这些看得见摸得着的物质载体,无不折射出特定时代的审美情趣、技术水平和社会结构。我们将探讨物质文化如何反映人类改造自然、满足需求的创造力,以及它们作为文化符号所传递的意义。 精神文化: 信仰、宗教、哲学、价值观、道德规范、审美趣味等构成了文化的灵魂。我们将深入探讨这些无形的力量如何塑造人们的思想方式、行为准则和社会风气,以及它们如何为人类提供精神寄托和价值指引。 制度文化: 政治制度、法律体系、社会组织、教育模式等,这些规范化的社会运作方式,同样是文化的重要组成部分。我们将分析制度文化如何维持社会秩序、调节人际关系,并对个体的行为产生深远影响。 行为文化: 语言、习俗、礼仪、节日庆典、生活习惯等,这些可观察到的行为模式,是文化最直接的体现。我们将探究这些行为如何成为群体认同的标志,以及它们在社会交往中扮演的角色。 第三部分:文化与社会 文化与社会之间存在着密不可分的联系。我们将探讨文化如何塑造社会结构,同时又受到社会环境的制约和影响。 文化与身份认同: 文化是构建个人和集体身份的重要基石。我们将分析个体如何通过习得和内化特定文化,形成自我认知和社会归属感,以及文化如何成为区分“我们”与“他们”的界限。 文化与社会变迁: 随着科技发展、经济变革、人口流动和全球化进程,文化也在不断经历着挑战与转型。我们将探讨社会变迁如何引发文化冲突与融合,以及文化如何在应对外部冲击中寻找新的平衡点。 文化传播与交流: 历史上的丝绸之路、现代的互联网,都见证了文化传播与交流的强大力量。我们将分析不同文化之间如何相互影响、借鉴和创新,以及文化交流在促进人类文明进步中的作用。 第四部分:文化的多样性与普适性 世界之大,文化之多,令人惊叹。我们将在这一部分探讨文化的多样性,理解不同文化在历史、地理、信仰等方面的差异,并强调尊重和欣赏这种多样性的重要性。同时,我们也会审视在如此巨大的多样性之下,是否也存在一些普适性的文化元素,例如对爱、对美的追求,对亲情的珍视,对真理的探寻,这些跨越时空和地域的共同人性,是否也是文化的一部分? 第五部分:文化的当下与未来 在信息爆炸、全球互联的时代,我们所处的文化环境正在发生前所未有的变化。我们将关注当下文化发展的趋势,例如消费文化、流行文化、数字文化等,以及它们对个体和社会的影响。最后,我们将展望文化的未来,思考在科技飞速发展、人类面临共同挑战的今天,文化将如何演变,又将如何继续支撑人类社会的进步与发展。 《文化是什么?》旨在提供一个开放性的视角,鼓励读者带着批判性思维去观察、去思考、去体验周围的世界。我们相信,理解文化,就是理解人类自身,就是理解我们共同的生存空间。这本书将是您探索文化奥秘的有力助手,也是一次激发您对世界的好奇心和深刻洞察的契机。

作者简介

浙江余姚人,当代著名散文家,文化学者,艺术理论家,文化史学家。著有《文化苦旅》《何谓文化》《中国文脉》《山河之书》《霜冷长河》等。 余秋雨的书籍长期位居全球华文书排行榜前列,仅中国台湾一地,就囊括了白金作家奖、桂冠文学家奖、金石堂具影响力书奖等一系列重大奖项。

近十年来,他凭借着考察和研究的宏大资源,投入对中国文脉、中国美学、中国人格的系统著述。联合国教科文组织、北京大学、《中华英才》杂志等机构一再为他颁奖,表彰他“把深入研究、亲临考察、有效传播三方面合于一体”,是“文采、学问、哲思、演讲皆臻高位的当代巨匠”。

目录信息

自 序
学理的回答
何谓文化 002
利玛窦说 030
世界报告 037
身上的文化 049
向市长建言 065
生命的回答
谢家门孔 086
Let them say 103
巴金百年 125
四十年前 151
寻石之路 164
欠君三拜 181
仰望云门 197
大地的回答
炎帝之碑 210
法门寺碑 212
采石矶碑 214
钟山之碑 216
大圣塔碑 218
金钟楼碑 220
秦长城 221
云冈石窟 223
都江堰 225
昆仑第一城 227
净月潭 229
谢晋墓碑 231
古典的回答
《心经》今译 234
《离骚》今译 238
《逍遥游》今译 248
《赤壁赋》今译 256
· · · · · · (收起)

读后感

评分

转眼,余秋雨都已经70多岁了。距离我上次看他的《北大授课:中华文化四十七讲》快3年了。 我以为他不会再出书了,一看到这本就借来看看。一看,大惊喜,收获很大。 作者解决了为什么我们要看古文、背诵古文的问题,以及如何成为一个文化人。人到中年,人压力越大,自己心理问题...

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评分

转眼,余秋雨都已经70多岁了。距离我上次看他的《北大授课:中华文化四十七讲》快3年了。 我以为他不会再出书了,一看到这本就借来看看。一看,大惊喜,收获很大。 作者解决了为什么我们要看古文、背诵古文的问题,以及如何成为一个文化人。人到中年,人压力越大,自己心理问题...

用户评价

评分

《何谓文化》这本书,对我而言,与其说是一本书,不如说是一场穿越时空的对话。我一直对人类社会的多样性充满好奇,而文化,正是这种多样性最直接的体现。这本书恰恰满足了我对这个问题的深切渴望,而且是以一种我未曾预料到的深度和广度。作者的叙事方式非常独特,他没有选择枯燥的学术理论,而是将文化的概念融入到一个个生动的故事和鲜活的案例之中。我印象最为深刻的是,书中对“信仰”的阐释。我之前总是把信仰看作是个人层面的事情,但作者却揭示了信仰如何能够成为一个民族凝聚力的基石,如何塑造一个社会的价值观和行为规范。这种从个体到集体的视角转换,让我对信仰的理解上升到了一个新的高度。此外,书中对“艺术”的分析也让我耳目一新。我之前只是欣赏艺术的美,但作者却能从中解读出更深层的文化信息,那些色彩、线条、旋律背后所蕴含的历史、情感和哲学,都让我受益匪浅。总而言之,《何谓文化》是一本能够触动心灵的书。它不仅仅是知识的传播,更是一次对人类精神世界的深度探索,它让我对“文化”有了更深刻的认识,也让我对我们自身的存在有了更广阔的理解。

评分

《何谓文化》这本书,对我来说,是一次意义非凡的思想之旅。我一直觉得,要理解一个人,理解一个社会,就必须先理解它的文化。而这本书,恰恰满足了我对这个问题的求知欲,而且是以一种我未曾预料到的方式。作者的叙事风格非常迷人,他能够将一些非常宏大、抽象的概念,通过生动具体的案例,变得触手可及。我印象最深刻的是,书中关于“身份认同”的讨论。我从来没有意识到,文化竟然是我们构建自我认知最核心的部分。我们在语言、信仰、习俗等方面所形成的认同感,才是我们之所以为“我们”的关键。作者通过对不同群体文化特征的分析,揭示了文化是如何在个体层面产生影响的,它不仅仅是群体性的,更是内化到每一个人的基因里。我还特别欣赏书中对“全球化”与“文化”之间关系的探讨。在现代社会,文化交流日益频繁,但如何在这种交流中保持自身的独特性,又如何与其他文化和谐共存,是作者着重提出的问题。他提出的观点,让我对未来文化的发展有了更深刻的思考。这本书不仅仅是一本知识性的读物,更是一本能够引发深度反思的书,它让我开始审视自己所处的文化环境,也让我对其他文化有了更多的尊重和理解。

评分

我一直对“文化”这个词语抱有一种既熟悉又陌生的感觉。我们每天都在谈论文化,却很少真正去思考它到底是什么。《何谓文化》这本书,就像一个经验丰富的向导,带领我深入探索这个既宏大又微观的领域。作者并非直接给出冰冷的定义,而是通过一系列引人入胜的故事和深刻的洞察,让我对文化有了全新的理解。我尤其喜欢书中对“习俗”的解读,作者并没有将习俗简单地视为陈规陋习,而是挖掘出它们背后所蕴含的深层意义,它们如何塑造一个群体的行为模式,又如何传承代际的精神基因。我从未想过,一些看似微不足道的日常行为,竟然能够承载如此厚重的文化信息。书中对“价值观”的探讨也让我茅塞顿开。我开始意识到,我们所相信的、所追求的,很大程度上是被我们所处的文化环境所塑造的。这种塑造是潜移默化的,却又极其深刻,它影响着我们的选择,也定义着我们是谁。作者的笔触细腻而富有哲思,字里行间流露出对人类社会复杂性的深刻理解。阅读这本书,就像在与一位智者对话,每一次翻页,都仿佛开启了一扇新的窗户,让我看到更广阔的世界。它让我不再仅仅是文化的旁观者,而是能够以一种更具意识的态度去审视和理解文化,理解它对我们个体和社会的影响。

评分

这本书就像一位博学的老师,用一种非常独特且引人入胜的方式,为我揭示了“文化”这个既熟悉又陌生的概念。我之前对文化的理解,可能更多停留在艺术、历史这些比较表面的层面。但《何谓文化》这本书,则将我带入了一个更深邃的境界。作者的写作方式非常有感染力,他没有用枯燥的理论去讲解,而是通过对各种文化现象的细致描绘,让我仿佛置身于不同的时空,亲身感受着文化的魅力。我特别欣赏书中对“仪式”的解读。我一直觉得仪式是一种很神圣的事情,但作者却能从文化的角度,将其与社会结构、情感表达紧密联系起来。每一个仪式,无论是盛大的庆典,还是私密的家庭聚会,都承载着独特的文化意义,它们是连接过去与现在,群体与个体的桥梁。书中对“符号”的分析也让我大开眼界。我从未想过,一些简单的图案、手势,甚至颜色,都可能蕴含着如此丰富的文化信息。这些符号,就像一种无声的语言,传递着社会的价值观和历史的记忆。总而言之,《何谓文化》是一本能够触动灵魂的书。它不仅仅是知识的传授,更是一次对人类精神世界的探索,它让我对“文化”有了更深刻的认识,也对我们自身的存在有了更广阔的理解。

评分

《何谓文化》这本书,对我来说,是一次意想不到的旅程,它带我深入探索了人类社会的奥秘。我一直觉得,要理解一个民族,就必须先理解它的文化。而这本书,恰恰满足了我对这个问题的求知欲,而且是以一种我未曾预料到的深度和广度。作者的叙事方式非常迷人,他能够将一些非常宏大、抽象的概念,通过生动具体的案例,变得触手可及。我印象最深刻的是,书中关于“身份”的讨论。我从未意识到,文化是我们构建自我认同最核心的部分。我们在语言、信仰、习俗等方面所形成的认同感,才是我们之所以为“我们”的关键。作者通过对不同群体文化特征的分析,揭示了文化是如何在个体层面产生影响的。此外,书中对“变迁”与“文化”之间关系的探讨也让我受益匪浅。文化并非一成不变,它总是在历史的洪流中不断演变,而这些变迁,又反过来塑造着我们的生活。总而言之,《何谓文化》是一本能够触动心灵的书。它不仅仅是知识的传播,更是一次对人类精神世界的深度探索,它让我对“文化”有了更深刻的认识,也让我对我们自身的存在有了更广阔的理解。

评分

读完《何谓文化》,我感觉自己像是在一个巨大的宝库中寻宝,每一次翻页,都能挖掘出新的惊喜。这本书不仅仅是关于“文化”这个词汇的定义,更像是一场关于人类精神世界和文明演进的盛大探索。作者的文笔非常生动,他能够将一些看似宏大、抽象的概念,通过引人入胜的故事和深刻的洞察,变得触手可及。我尤其喜欢书中对“价值观”的分析。我从未想过,我们所相信的、所坚持的,竟然是如此深刻地受到文化的影响。那些我们认为理所当然的事情,在不同的文化中可能完全是另一番景象。这种跨文化的对比,让我开始审视自己固有的观念,也让我对世界有了更开放的心态。书中对“沟通”与“文化”之间关系的探讨也让我印象深刻。我之前一直认为语言是沟通的工具,但作者却揭示了语言背后所蕴含的文化代码,它们如何影响我们理解和表达的方式,以及如何成为文化差异的源泉。总而言之,《何谓文化》是一本能够启迪思想的书。它不仅仅是知识的传递,更是一次对人类文明精髓的深度挖掘,它让我对“文化”有了更深刻的认识,也让我对我们自身的存在有了更广阔的理解。

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这本书就像一个精巧的万花筒,每一次转动,都能展现出文化截然不同的面向。我原本对“文化”这个词语抱有一种模糊的概念,觉得它离我的日常生活有些遥远,似乎是学者们研究的课题。然而,《何谓文化》的出现,彻底改变了我的看法。作者巧妙地避开了学院派的枯燥论述,而是用一种近乎诗意的方式,将文化的各个侧面展现在读者面前。比如,书中关于“语言”的章节,我从未想过,简单的词语、语法结构,竟然蕴含着如此深邃的文化密码。一句日常的问候,一个俚语的运用,都可能反映出某种思维模式、价值观念,甚至是历史的变迁。我特别印象深刻的是,作者在分析不同文明的艺术作品时,那种对细节的捕捉和对情感的解读,让我仿佛置身于那些遥远的时代,亲身感受着创作者的喜怒哀乐。从宏伟的建筑到精美的瓷器,再到一首流传千年的歌谣,作者都能够从中提炼出打动人心的文化内核。更让我惊叹的是,书中对“价值观”和“信仰”的阐释,它并非简单地罗列,而是通过历史事件、人物传记,生动地揭示了这些抽象概念是如何塑造一个民族的性格,又是如何在潜移默化中影响着一代代人的命运。读完这本书,我不再认为文化是静止的、固定的,而是充满了活力与张力,是一个不断生长、相互碰撞、又在碰撞中寻求统一的动态过程。它让我意识到,理解文化,就是在理解我们自己,理解我们所处的这个复杂而美丽的世界。

评分

第一次拿到《何谓文化》这本书,我被它的书名所吸引,觉得这是一个能够引发深入思考的议题。在阅读的过程中,我发现这本书远不止于一个简单的概念介绍,而更像是一场关于人类精神世界的宏大探索。作者以一种非常独特的方式,将历史的深度、社会的广度以及个体的体验融为一体。我之前总觉得文化是一种比较抽象的概念,难以把握,但这本书通过对不同文化现象的细致描摹,让我对“文化”有了更具象、更立体的认识。比如,书中对“节日”的分析,我从来没有从“文化符号”的角度去思考过,但是作者却将每一个节日都解读成了一个承载着历史记忆、社会期望和群体情感的载体。那些我们熟知的庆典,在作者的笔下,仿佛拥有了生命,讲述着过去的故事,也昭示着未来的方向。我还特别欣赏书中关于“审美”的讨论,作者并没有局限于西方或东方单一的视角,而是呈现了世界各地丰富多样的审美标准,以及它们是如何在不同的文化土壤中孕育和发展的。这种跨文化的比较,让我看到了人类想象力的无限可能,也让我反思自己固有的审美习惯。总而言之,《何谓文化》是一本能够触动心灵的书,它引导我更深层次地去理解人类社会的多样性,也让我对自己的文化身份有了更清晰的认知。这本书就像一位智者,在我耳边低语,讲述着人类文明的秘密。

评分

我一直对人类社会的各种形态充满了好奇,总觉得我们在历史的长河中留下的印记,那些被称之为“文化”的东西,才是真正定义我们是什么的基石。读完《何谓文化》,我仿佛推开了一扇通往过去与未来的大门。作者并非直接枯燥地罗列定义,而是通过一系列引人入胜的案例,从古老的仪式、神话传说,到现代的艺术、流行趋势,层层剥茧,展现了文化的复杂性与生命力。我尤其喜欢书中对不同地域文化之间互动与融合的探讨,它让我深刻理解到,文化并非孤立存在的,而是如同生命体一般,在交流中不断演变,吸收养分,焕发新生。书中对“习俗”的解析也让我受益匪浅,我开始重新审视那些我们习以为常的行为,发现它们背后往往蕴藏着深厚的历史积淀和集体记忆。有时候,一种简单的饮食习惯,一个特定的节日庆典,都能折射出一方水土养育一方人的独特方式。我曾以为文化是某种高高在上、遥不可及的知识体系,但这本书让我明白,文化无处不在,它渗透在我们生活的点点滴滴之中,是我们身份认同的根源,也是我们与他人连接的桥梁。作者的笔触细腻而富有洞察力,字里行间流露出对人类精神世界的深深敬意。这种对文化本质的追寻,不仅仅是对学术的贡献,更是对个体生命意义的探索。它促使我反思自己的文化背景,理解我之所以成为现在的我,与那些看不见的文化力量息息相关。总而言之,《何谓文化》是一本值得反复品读的书,它不仅仅是知识的传授,更是一次深刻的自我发现之旅。

评分

在我看来,《何谓文化》这本书,就像一部宏大的史诗,将人类文明的脉络展现在我眼前。我一直觉得,要理解这个世界,就必须从文化入手。而这本书,正好满足了我对这个领域的求知欲,而且是以一种非常独特且深刻的方式。作者的写作风格十分迷人,他能够将非常宏大的概念,通过引人入胜的故事和案例,变得生动具体。我尤其喜欢书中对“传承”的探讨。我从未想过,文化并非仅仅是静态的知识,而是一个不断流动、更新的过程。那些古老的传说、经典的艺术,是如何在代际之间传递,又如何在传承中被赋予新的生命,这些都让我在阅读中深受启发。书中对“习俗”的解析也让我大为赞赏。我之前对一些习俗可能抱有偏见,觉得它们落后或者不合理,但作者却能从文化的角度,挖掘出它们背后所蕴含的深层意义,它们如何反映一个民族的性格,如何维系社会的稳定。这种开放的视角,让我对不同的文化有了更多的尊重和理解。总而言之,《何谓文化》是一本能够改变你看待世界方式的书。它不仅仅是知识的堆积,更是一次对人类文明精髓的深度挖掘,它让我对“文化”这个词有了更全面的认识,也让我对我们自身的存在有了更深的思考。

评分

看了几遍了,写得很好。特别是几篇演讲稿和离骚的现代翻译,印象非常深刻。

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收获很大,喜欢。我以为余秋雨不会再出版书了,毕竟被舆论关注度那么高。被那么多人关注是一件很痛苦的事情

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题目太大了,后面的行文中,自吹的内容又太多。余秋雨讲自己不在意中伤与恶语,又用智障来形容人;他讲自己不在意虚名,反驳别人言论时首先考证别人的身份地位。他的文字绝好,而逻辑极差,所以他当国际大专辩论赛评委那几年,才有武大的华彩行文。不过这种行文就像鲍师傅,偶尔吃点还行,一天看一篇美滋滋,一上午集中看完就齁了。也正因为如此,高中生可以看,他们没有完整的上午。

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廉颇未老

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题目太大了,后面的行文中,自吹的内容又太多。余秋雨讲自己不在意中伤与恶语,又用智障来形容人;他讲自己不在意虚名,反驳别人言论时首先考证别人的身份地位。他的文字绝好,而逻辑极差,所以他当国际大专辩论赛评委那几年,才有武大的华彩行文。不过这种行文就像鲍师傅,偶尔吃点还行,一天看一篇美滋滋,一上午集中看完就齁了。也正因为如此,高中生可以看,他们没有完整的上午。

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