具体描述
京版育儿传媒《父母必读》杂志携手德国教育专家艾申波茜重磅推出《童年清单》。这是一本在欧洲引起极大轰动的畅销书；一份挑战传统教育观念的认知清单；一种开启童年美好回忆的生活理念。
本书告诉你一个孩子的成长都应该经历过什么？学会了什么？又应该知道些什么？或者至少应该接触过什么？而你作为一个家长、一个指导者又应该站在哪里？怎样看待孩子的那些探索和成长，69项认知世界清单给出了最佳答案。不一样的童年体验，带给孩子不一样的世界。不要只看着孩子的现在，而忽略他们成长过程中的每一次尝试，而69项体验涉及生活实践、社会意识、身体运动机能、生理认知和审美观等方面，它是一个孩子成长的缩影。当家长看的更远、更高的时候，才可以带领孩子到达未来的彼岸，去寻找更加美好而丰富的人生。
本书主要分为四部分：第一部分，认识世界的旅程，重点提出了7岁儿童应该经历的69项童年体验。第二部分，我们越了解世界，世界就越吸引我们，主要回顾和总结了150份访谈调查。第三部分，教育点滴，明确提出了自己对学龄前儿童教育的期望。第四部分，国外学龄前教育状况，主要介绍了美国、英国、日本和匈牙利的学龄前教育状况。
作者简介
［德］多纳塔•艾申波茜，博士，一位有3个儿女的母亲，供职于德国青少年研究院，一直从事国际比较教育和早期儿童教育的研究。曾发表过多部专著。
目录信息
父母的关注 5
不同文化中的儿童观 9
教育工作者 11
关于儿童认知世界的社会调查 15
17世纪儿童认知世界的标准 & 21世纪的新诠释 33
世界观的知识 45
第二章 我们越了解世界，世界就越吸引我们 50
有必要设立一个教育标准吗 56
让孩子学会主宰自己的生活 67
每个孩子都是研究家、收藏家和发明家 81
在德国生活的外国孩子还缺少…… 123
聪明伶俐的学龄前儿童能保证入学后获得好成绩吗 134
第三章 教育点滴 151
让孩子有一本《我小时候的相册》 152
让孩子享受与物品的关系 156
让孩子体验主心骨的感受 162
让孩子感受乡愁 166
让孩子在窗口张望 171
让孩子保持自己的整洁观 174
让孩子体验“缺乏”的滋味 179
让孩子回忆起出生的那一刻 184
让孩子重复练习的意义 190
让孩子剥开一个橙子 193
让孩子享受森林 196
让孩子懂得书写文字 199
让孩子感受音乐的休止符号 209
让孩子认识自己的双手 215
第四章 国外学龄前教育状况 220
美国 222
英国 227
日本 235
匈牙利 242
后记 重新定义孩子 247
鸣谢 250
· · · · · · (收起)
读后感
说实在的，这本书拿到的时间很紧，只是大略看了一遍。但仅仅是这样，依然打动了我。 此书确实在挑战我们的传统的教育理念。对于一个7岁的孩子应该知道什么，学会什么，作为家长的我大脑中真的只有模糊的说不明确的东西。提到体验实践，社会意识，生理及审美更是茫然。看到书中...
评分说实在的，这本书拿到的时间很紧，只是大略看了一遍。但仅仅是这样，依然打动了我。 此书确实在挑战我们的传统的教育理念。对于一个7岁的孩子应该知道什么，学会什么，作为家长的我大脑中真的只有模糊的说不明确的东西。提到体验实践，社会意识，生理及审美更是茫然。看到书中...
评分在书还没拿到之前，就听说过。当真的拿到手了。真有些相见恨晚的感觉。儿子8岁了。对照上面的清单，才知道即使我们8岁了。达到的也远远不够。我才知道原来，我自认为的放手，在孩子的指导上，还有非常大的距离。 在这个物欲横流的世界里，很多人都被物质化。其中一节是，让孩子...
评分一个孩子的成长都应该经历过什么？学会了什么？又应该知道些什么？或者至少应该接触过什么？而作为一个家长又应该怎样看待孩子的探索和成长？《童年清单》这本书以69项童年体验清单为上述问题给出了最佳答案。家长不要只看着孩子的现在，而忽略他们成长过程中的每一次尝试，该...
用户评价
图书馆借不到想读的育儿书，看到是国外的就借，也没管内容。
评分一个人解决问题的能力、合作精神和自学能力都与早期教育密切相关。 让孩子体验过自己的重要性。
评分我是从《父母必读》官微买的此书。 无论做人，做父母，都需要学习。幸好有那么多热爱教育的人，提供了好理念，好方法，照亮了我的育儿之路。 书中清单，感性的体验：非常接地气，有趣。理性的提出，耳目一新，有意思。尽管地域不同，教育环境不同，但渴望下一代优秀的祝福心境全球通用。对一个家庭来说，养个孩子培育了要出色，完成修身齐家梦。对一个国来说，培育一个孩子非凡，则提高公民素质。对全人类而言，教育好孩子，则提高人类文明。恰巧家有12岁以下的宝贝，可读此书。 是的，没有什么书非得读，但是在某一特定时期，一定该读相关的书。
评分当下孩子们的童年最应该留下什么，父母最应该留给孩子怎样的童年?是忙忙碌碌的父母们应该停下来好好思考的问题
评分童年清单并非是一张照单执药的to-do list，而是让父母参照了解自己给孩子的教育有哪些欠缺和忽略的地方。
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