敦煌文化寻绎

敦煌文化寻绎 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:四川文艺出版社
作者:谢桃坊
出品人:
页数:296
译者:
出版时间:2017-3-10
价格:谢桃坊
装帧:平装
isbn号码:9787541143793
丛书系列:
图书标签:
  • 敦煌
  • 历史/战争/地理/考古
  • 历史
  • 艺术
  • 交流
  • 敦煌文化
  • 历史探索
  • 丝绸之路
  • 佛教艺术
  • 古代文明
  • 文化遗产
  • 旅游指南
  • 文化研究
  • 民族风情
  • 艺术鉴赏
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具体描述

这是一本文化普及的知识读本。本书观照黄沙漫漫的西部世界,深入敦煌莫高窟、藏经洞,带领读者欣赏绚丽多姿的敦煌壁画,浏览浩如烟海的敦煌文书,回顾五味成杂的敦煌学史。从而使读者体会中华文化的博大精深。作者在对敦煌文化起始、辉煌及衰落的重读中表达出对中华文化的深切关怀和文化反思。

★从文化的视角来对待敦煌文书,向达认为:“那时中国文化同西域文化在敦煌一带融合交流的情况因而著名。”

★敦煌在中国,敦煌文书研究是世界性的。中国学术界为敦煌文书研究做出了最大的努力,而且得到了中国政府的支持。

★敦煌文书的发现使我们可寻到一个失落的中国古代文明,由此见到中华传统文化中曾经存在一种积极、开放、活跃的文化精神。

营销推荐

敦煌文化寻绎 引言 敦煌,一个被沙漠环抱的古老城池,自汉代成为连接东西方文明的要冲以来,便孕育了璀璨的文化。千百年来,丝绸之路的驼铃声已远去,但留存在这片土地上的文化宝藏,依然散发着耀眼的光芒。本书《敦煌文化寻绎》并非对敦煌历史的简单梳理,更不是对某一领域知识的堆砌。它旨在通过一种更具探索性和渗透性的方式,带领读者深入敦煌文化的核心,去“寻绎”那些隐藏在历史尘埃之下的精神脉络、艺术魂魄与文明印记。 本书的核心旨趣在于“寻绎”,即在浩如烟海的敦煌文献、壁画、雕塑等遗存中,寻找并解读那些承载着古人思想、情感与智慧的深层含义。我们并非仅仅满足于对现象的描述,而是力求探究其形成的原因、演变的轨迹以及对后世产生的微妙影响。这种“寻绎”的过程,既是对物质文明的审视,更是对精神世界的追问,是对历史长河中那些曾经鲜活的生命与思想的重新唤醒。 第一章:丝路的回响——物质文明的交融与嬗变 敦煌的地位,首先体现在其作为丝绸之路上的关键节点。这里不仅是商品流通的集散地,更是不同文明交流碰撞的前沿阵地。在本章,我们将超越教科书式的介绍,深入探究丝绸之路如何塑造了敦煌的物质文化。 城市肌理的演变与多元文化叠加: 从汉代边塞的烽燧,到北朝时期胡汉杂居的城郭,再到隋唐开放繁荣的都会,敦煌的城市形态本身就是一部活生生的历史。我们将通过考古发现、文献记载,尝试还原不同时期敦煌城市的空间布局、建筑风格,以及不同民族文化的融合如何体现在民居、公共建筑的形制之中。例如,我们可以对比分析汉代简朴的夯土建筑与唐代精美的木结构建筑,探讨其背后的社会经济因素和文化审美取向。 交通与商业网络中的敦煌: 丝绸之路并非单一的商道,而是一个庞大而复杂的交通与商业网络。本章将重点解析敦煌在这一网络中的枢纽作用。我们将考察其连接中原、西域、乃至更远地域的陆上交通路线,分析其商业活动的特点,例如商品种类(丝绸、瓷器、香料、金银器等)的来源与去向,以及在此过程中形成的独特的商业习俗与规制。对商旅活动的深入理解,将有助于我们把握敦煌作为物质文明集散地的活力。 手工艺的创新与传播: 敦煌的繁荣离不开发达的手工艺。本章将聚焦于敦煌地区在丝织、陶瓷、金属器、雕塑等方面的工艺成就。我们将分析这些工艺如何受到外来技术与审美的影响,又如何将本土特色融入其中,形成独具敦煌风格的艺术品。例如,我们可能会探讨敦煌丝织品的纹样变化,如何体现波斯、粟特等地的影响,同时又保留了中国传统的神韵。又如,对敦煌石窟造像工艺的细致观察,将揭示其在雕塑材料、技法、风格上呈现出的多元性与创新性。 日常生活的镜像——遗存中的细节: 遗存下来的生活用品,如陶器、漆器、铜镜、梳篦、甚至食物残渣,都是解读古人日常生活最直接的线索。本章将引导读者关注这些“不起眼”的细节,通过对它们的考察,拼凑出敦煌居民的饮食起居、服饰穿着、娱乐方式等生活画卷。我们将尝试从这些微观的视角,体会古人在物质生活中的智慧与情趣。 第二章:信仰的斑斓——宗教艺术的辉煌与演变 敦煌最令人瞩目的成就,无疑是莫高窟及其蕴含的丰富宗教艺术。本章将深入探究佛教在敦煌的传播、本土化过程,以及由此催生的辉煌的宗教艺术。 佛教东传与敦煌的“本土化”: 佛教自印度传入中国,并在漫长的传播过程中不断与中国本土文化融合。敦煌作为早期佛教传播的重要据点,为我们提供了研究这一过程的宝贵样本。本章将梳理佛教在敦煌的早期传播史,分析其如何适应当地的社会文化环境,并逐渐演变成具有中国特色的佛教宗派与思想体系。我们将关注佛教经典在敦煌的翻译与流传,以及与本土道教、萨满教等信仰的相互作用。 壁画的叙事与象征——色彩、构图与图像的解码: 敦煌壁画是佛教艺术的瑰宝。本章将带领读者走进壁画的世界,学习如何“阅读”这些宏伟的图像。我们将从色彩的运用、构图的安排、人物的造型、图案的象征意义等方面,解析壁画所传达的佛教教义、故事传说与伦理观念。例如,我们将探讨不同时期壁画风格的演变,如何反映佛教在不同朝代的地位与发展;我们将分析经变画的叙事手法,如何将深奥的佛理转化为生动的故事;我们将解读壁画中的供养人形象,窥探他们的身份、信仰与社会地位。 雕塑的庄严与情感——材质、技法与精神的对话: 敦煌石窟中的泥塑、彩塑,同样是佛教艺术的杰出代表。本章将关注雕塑的材质、制作技法,以及它们如何塑造出庄严、慈悲或威严的佛陀、菩萨、罗汉形象。我们将分析不同时期雕塑风格的差异,例如早期石窟的写实主义,与隋唐时期的丰满圆润,以及晚期的写意手法,探讨这些变化背后的艺术追求与审美趣味。更重要的是,我们将尝试理解这些雕塑所蕴含的精神力量,它们如何抚慰信徒的心灵,并传递出超越时空的宗教情感。 供养人文化——信仰的世俗化与社会阶层的投影: 敦煌石窟的开凿离不开广大信徒的捐资,这些供养人的形象在壁画中留下了永恒的印记。本章将深入研究供养人文化,分析其背后的社会动因、宗教心理与经济基础。我们将通过对供养人图像的细致考察,辨识他们的身份、职业、服饰,并从中解读出当时的社会阶层结构、家族观念以及个体在宗教信仰中的地位。这种研究不仅是对艺术的解读,更是对当时社会生活与人际关系的生动写照。 第三章:文脉的流淌——文献中的智慧与精神 敦煌文献,尤其是藏经洞发现的文献,为我们打开了一个了解中古时期中国乃至东亚文化的全景窗口。本章将聚焦于这些文献,探寻其背后所蕴含的知识体系、思想观念与文化精神。 浩如烟海的藏经洞——历史的偶然与文化的幸运: 藏经洞的发现是二十世纪最伟大的文化事件之一。本章将追溯藏经洞的发现过程,并探讨其为何会保存如此大量的古代文献。我们将分析这些文献的来源、性质,包括佛经、道经、契约、户籍、账簿、书信、文学作品等,并理解其保存至今的偶然性背后,所折射出的历史变迁与文化价值。 文本的解读与知识体系的还原: 每一份文献都是一个独立的文本,但它们共同构成了一个庞大的知识体系。本章将着重于如何解读这些文献,以及如何从中还原古人的知识体系。我们将关注佛教经典的翻译与注释,了解中古时期佛学思想的发展;我们将考察科技文献,如天文、历法、医药、农学等,展现古人的科学探索;我们将分析史书、方志,还原当时的历史事件与地方行政;我们将解读契约、文书,了解当时的法律制度、经济活动与社会关系。 思想的碰撞与文化融合的痕迹: 敦煌文献不仅是知识的载体,更是思想碰撞的现场。本章将着重于文献中体现出的不同思想流派、文化观念的交融与演变。我们将分析佛教思想与儒家、道家思想的相互影响;我们将考察外来文化(如粟特、吐蕃、回鹘等)的思想观念如何在文献中留下的痕迹;我们将关注文学作品,如诗歌、变文、俗讲等,解读其所体现的世俗情感、价值观念与审美取向。 语言的演变与文学的基因: 敦煌文献中保存了大量古代语言的珍贵材料,为研究汉语言的发展提供了重要依据。本章将探讨敦煌文献中所使用的语言特点,包括古汉语、中古汉语以及各种方言的痕迹。同时,我们将关注文学作品,如《敦煌变文集》、《敦煌曲子词》等,分析其在中国文学史上的地位与影响,以及其对后世文学产生的深远影响。 社会生活的剪影——从文书到人情: 除了宗教经典,大量生活类的文书,如户籍、账簿、借贷契约、书信等,为我们提供了了解中古时期社会生活最生动的素材。本章将带领读者走进这些“生活细节”,从中窥探当时人们的衣食住行、婚丧嫁娶、邻里交往、劳作生产等方方面面,感受古人的喜怒哀乐与人间烟火。 第四章:风骨的传承——艺术精神的当代回响 敦煌文化并非仅仅是历史的陈迹,它所蕴含的艺术精神与文化基因,依然在当代社会产生着深远的影响。本章将尝试“寻绎”这种传承,思考敦煌文化对我们今天意味着什么。 艺术风格的借鉴与创新: 敦煌艺术的独特风格,如线条的遒劲、色彩的明丽、形象的生动,至今仍能激发当代艺术家的灵感。本章将探讨当代艺术创作如何借鉴敦煌的艺术元素,如何在现代语境下进行创新与转化。我们可以关注当代绘画、雕塑、设计等领域的作品,分析它们从敦煌艺术中汲取的养分,以及它们所展现出的新的生命力。 哲学思想与人生智慧的启示: 敦煌文献中蕴含着丰富的哲学思想与人生智慧,例如佛教的慈悲、因果,道家的“无为而治”,以及中国传统文化中的伦理道德。本章将尝试从中提炼出对当代人具有启发意义的思想内容。例如,我们可以探讨佛教的“空性”思想对我们理解生活与物质的态度有何影响;我们可以反思古人在面对困境时的坚韧与乐观,从中汲取力量。 文化遗产的保护与传承的挑战: 敦煌文化的保护与传承是一个持续而艰巨的任务。本章将关注当前敦煌文化遗产保护的现状,探讨面临的挑战,如自然侵蚀、人为破坏、科技保护的局限性等。同时,我们将思考如何通过教育、传播、研究等多种途径,让敦煌文化在新时代焕发新的生机,并被更多的人所认识、理解与珍视。 “敦煌学”的视野拓展与跨学科研究: “敦煌学”本身就是一个不断发展的学科领域。本章将展望“敦煌学”的未来发展趋势,强调跨学科研究的重要性,例如将历史学、艺术史、文献学、考古学、语言学、社会学、人类学等学科相结合,以更全面、深入地理解敦煌文化的博大精深。 “寻绎”的当代意义: 最后一节,我们将回归本书的“寻绎”主题,总结敦煌文化对我们的启示。我们将在历史的宏大叙事与个体的生命体验之间寻找连接点,探讨敦煌文化如何帮助我们理解自身文化根源,如何丰富我们的精神世界,以及如何在快速变化的时代中,为我们提供一份宁静与力量。 结语 《敦煌文化寻绎》并非一本终结性的著作,它更像是一扇敞开的门,邀请每一位读者踏入敦煌的文化殿堂,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,用自己的智慧去“寻绎”。在这片古老的土地上,历史的回响与当下的思考交织,物质的文明与精神的追求共存。希望本书能成为你探索敦煌文化之旅的有益伙伴,让你在“寻绎”的过程中,收获属于自己的理解与感悟,并最终领略到敦煌文化那穿越千年、依然动人的独特魅力。

作者简介

谢桃坊,中国民主同盟成员,四川省社会科学院文学研究所研究员、硕士生导师。著有《中国词学史》《宋词辩》《中国市民文学史》《柳永、苏轼诗研究》等。已发表专业论文百余篇。

目录信息

目录
引 言 …… 001
东方河西走廊的古代文明
一 古楼兰发现的中国丝绸 …… 002
◎斯文赫定首先发现了古楼兰国遗址 …… 002
◎斯坦因发掘古楼兰遗址 …… 005
◎丝绸之路——古代中西交往的孔道 …… 007
二 丝绸之路的开通 …… 009
◎“匈奴不灭,无以家为” …… 009
◎唐王朝的征战与“丝绸之路”的开通 …… 012
三 丝绸之路上的河西五州 …… 019
◎塞北江南武威 …… 021
◎四通八达的甘州 …… 021
◎文明开放的肃州 …… 022
◎风猛沙大的瓜州 …… 023
◎钟灵毓秀的沙州(敦煌) …… 024
四 沙州归义军 …… 028
◎吐蕃统治下的沙州(敦煌) …… 028
◎张义潮光复沙州 …… 032
◎中原文化的绿洲 …… 039
◎心系中原王朝的曹义金政权 …… 042
佛教胜地莫高窟
一 失落的敦煌(沙州)文明 …… 045
◎马可·波罗眼中的沙州 …… 045
◎清末的敦煌与莫高窟 …… 047
二 在黑暗世界中捶响不朽之鼓 …… 050
◎黑暗中的光明之路 …… 050
◎儒学的缺陷与佛教东渐 …… 052
◎敦煌——佛学东传的中继站 …… 056
三 仙岩的千佛 …… 058
◎佛教宝地莫高窟 …… 058
◎佛学艺术的宝库 …… 063
四 供养人的功德 …… 065
◎开窟塑像——善男信女的祝愿 …… 066
◎趋福避祸——供养人的祈祷 …… 069
五 经卷后面的心声…… 072
◎造经礼佛,广积功德 …… 073
◎抄经发愿,弘扬佛法 …… 076
隐没的中国古代文明
一 儒学在边陲的传播 …… 084
◎敦煌州学——传播儒学的官方机构 …… 085
◎敦煌流行的儒学经典 …… 087
◎敦煌写本——中国现存最早的儒学经典 …… 089
◎敦煌书仪——儒学流播的证据 …… 092
◎敦煌韵书——解开中国音韵学的疑案 …… 096
二 佛家教义的世俗化 …… 099
◎俗讲——佛家教义世俗化的途径 …… 099
◎俗讲——佛教与世俗政权结合 …… 103
◎俗讲——佛教与孝道结合 …… 106
◎俗讲——佛教与历史故事、民间故事结合 …… 108
◎佛教歌辞——佛教教义世俗化的范例 …… 110
三 开放的文化态度 …… 114
◎敦煌——中外文化融会之地 …… 114
◎佛教——敦煌文化的主角 …… 116
◎道佛的争斗——《老子化胡经》 …… 117
◎敦煌文书中的景教文献 …… 120
◎敦煌文书中的摩尼教经典 …… 122
◎敦煌文书——亚洲多种古文字的宝库 …… 125
四 通俗文学的摇篮 …… 131
◎敦煌文书中的新燕乐与敦煌曲子词 …… 133
◎敦煌变文——中国说唱文学的先驱 …… 140
◎敦煌话本——中国小说的雏形 …… 143
五 大乐的颂歌 …… 146
◎中国传统文化中的性文化 …… 146
◎《游仙窟》——唐代性文化的缩影 …… 148
◎敦煌文书中透露的性信息 …… 150
◎唐代性文化的典范——《天地阴阳交欢大乐赋》……153
六 社会下层的生活图景 …… 158
◎敦煌的户籍管理 …… 159
◎敦煌的账籍管理 …… 160
◎敦煌的民间祭祀 …… 163
◎敦煌的水利管理 …… 165
◎敦煌的徭役 …… 167
◎敦煌的民间契约 …… 168
七 远离中原王朝的汉族政权 …… 172
◎敦煌的法律体系 …… 173
◎敦煌的政治制度 …… 175
◎河西走廊政权与中原王朝的关系 …… 180
文化线索的断裂
一 沙州都督府文献之谜 …… 185
◎敦煌文书性质之谜 …… 185
◎敦煌宗教经卷来源之谜 …… 189
◎敦煌文书收藏者之谜 …… 195
二 西夏的兴起与沙州的陷没 …… 198
◎分崩离析的河西政权 …… 198
◎沙州政权的覆亡 …… 203
三 藏经洞封闭之谜 …… 204
◎藏经洞封闭原因之谜 …… 204
◎藏经洞封闭年代之谜 …… 210
敦煌文书的重现与流散
一 藏经洞的暴露 …… 212
◎斯坦因眼中的藏经洞 …… 212
◎发现藏经洞的功臣与罪人王道士 …… 214
二 列强的劫掠 …… 216
◎斯坦因掠走了首批敦煌文书 …… 216
◎第二位掠夺者伯希和 …… 223
◎日本的掠夺者 …… 228
◎俄罗斯的掠夺者 …… 233
◎美国的掠夺者 …… 235
三 国宝历劫之后…… 238
◎中国学者的关注 …… 238
◎王道士的狡辩 …… 241
◎劫后余生的敦煌文献 …… 242
二十世纪世界学术之新潮流
一 敦煌学的兴起 …… 251
二 中国新发现之学问 …… 255
◎二十世纪前三十年中国的五大发现 …… 255
◎敦煌学研究的先驱罗振玉 …… 257
◎敦煌学研究的大家王国维 …… 260
◎敦煌学意义的阐释者陈寅恪 …… 263
◎为敦煌学研究注入新思想的向达 …… 268
◎敦煌文献学家王重民 …… 271
三 敦煌学在当代中国 …… 277
◎敦煌学的内涵 …… 277
◎敦煌学——世界性的学问 …… 280
后 记 …… 285补 记 …… 287
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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初翻开这本书时,我本以为会看到一堆陈旧的、被反复引用的历史典故堆砌,但令人惊喜的是,作者巧妙地引入了许多**现代跨学科视角**来重新审视传统。这种处理手法非常大胆且有效。比如,书中对于某种特定的色彩晕染技法的分析,竟然穿插了对当代材料科学的探讨,这种不设限的连接,极大地拓宽了阅读的边界。它成功地打破了“古老”与“现代”之间那道无形的藩篱。此外,全书的**版式设计和图文排布**也值得称赞,绝非简单的插图附注,而是经过精心编排,图片与文字之间形成了有机的对话,甚至有时图片本身就是一种无声的论证。这种视觉上的美感和逻辑上的严谨性相互支撑,使得阅读体验非常愉悦,即使面对复杂的理论推导,也不至于感到枯燥乏味。

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这部作品的作者无疑是一位**深谙文学之美的学者**。他的文字功底,已经超越了单纯的学术汇报,更像是在进行一场文学性的漫游。语言的雕琢达到了极高的水准,句子结构长短错落有致,充满了一种古典的韵律感。阅读时,我经常会因为某个词语的恰到好处而被触动。它没有过分渲染历史的悲壮,而是以一种近乎**平视的姿态**与历史进行对话,这使得作品的基调显得尤为真诚和克制。尤其是在探讨**地方志与民间信仰**交织的部分,作者展现出的细腻和洞察力令人印象深刻,他挖掘的不是官方正史,而是那些渗透在日常生活肌理中的文化基因。这本书更像是一位经验丰富的向导,带着你走过曲折的小径,而不是直接把你带到人潮汹涌的观光点。

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这本书的叙事节奏,像极了高原上变幻莫测的天气,时而开阔明朗,时而又被浓雾笼罩,需要极大的专注力才能跟上作者的思绪。它并没有试图用通俗易懂的语言去“简化”复杂的问题,反而保留了许多原始的张力和晦涩感,这对于习惯了快餐式阅读的现代人来说,无疑是一个挑战。但正是这种挑战,构筑了阅读的深度。我个人尤其被其中关于**艺术哲学**的探讨所吸引。作者不满足于描述“是什么”,而是深入追问“为什么是这样”。那种对“意象”背后逻辑的剖析,如同剥洋葱般层层深入,揭示出一种跨越时空的审美共通性与地域独特性之间的微妙平衡。虽然在某些章节,我不得不放慢速度,反复咀嚼那些措辞精妙的论断,但最终的回报是巨大的——它重塑了我看待传统艺术符号的视角。它不像教科书那样冰冷,反而充满了生命力的思辨,让人在阅读中不断地自我诘问。

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这部作品,就如同在浩瀚的沙海中,我们寻获了一处清泉。作者对主题的理解,绝非浮光掠影,而是带着一种近乎虔诚的探究精神。它没有选择宏大叙事下那些耳熟能详的故事,而是将焦点投向了那些在历史长河中几近被遗忘的细节。我特别欣赏它对于**空间感**的营造,仿佛能触摸到那些古老壁画上斑驳的色彩,感受到空气中弥漫的香料与尘土的气息。阅读的过程,与其说是知识的输入,不如说是一次沉浸式的体验。书中对于**文本考据**的严谨程度令人赞叹,那些看似微不足道的文物或文献碎片,在作者的梳理下,重新焕发出鲜活的生命力。这种细致入微的观察,使得整部书的论述充满了扎实的底蕴,绝非空穴来风的臆想。它提供给读者的,是一种更深层次的文化对话,而非简单的信息告知。我合上书时,心中涌起的并非“我知道了”的满足,而是“我更想去探索了”的激动,这种引导性,是优秀学术普及读物所罕见的特质。

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如果用一个词来形容这本书的阅读感受,那便是“**沉浸的智力探险**”。它不是那种读完会让你立刻获得某种实用技能的书,它提供的是一种思维上的重塑。作者在构建论点时,非常注重**逻辑链条的完整性**,环环相扣,层层递进,少有跳跃式的结论。我喜欢它在处理那些有争议的学术观点时所采取的态度——既不盲目崇拜权威,也不草率地提出颠覆性假设,而是展现出一种审慎的、基于证据的思辨过程。这种态度本身,就是对读者最好的教育。它教会我们如何去质疑、如何去求证。读完此书,我感觉自己像是在一场知识的迷宫中跋涉,虽然耗费了心力,但最终走出的每一步,都清晰而坚定,留下的不仅是知识点,更是一种求知的方法论。

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1.敦煌文书的收藏者概括起来可能有四个,分别是佛教徒、敦煌佛教寺院图书馆、寺院的废物、敦煌官府与各寺院的经典及文书2.藏经洞封闭于十一世纪初期左右,占领于阗国的哈拉汗王朝,实行毁灭佛教政策,同期宋朝准备攻打西夏李元昊,此消息传到敦煌,在佛教徒中引起恐慌,因而采取封闭藏经洞德保护措施。当然这也是一种猜测,具体原因仍是学术界争议的话题。3.敦煌文书中保留着摩尼教经典,摩尼教即明教(波斯人摩尼所创立,融合基督教佛教教义而成的宗教。摩尼教于十二世纪在欧洲尚且流行,后被基督教定为异教进行攻击,现摩尼教已经失传,经典焚毁将尽。)

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2017.6.14 晴

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2017.6.14 晴

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时间顺序捋了一遍,信息量比较大。

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