具體描述
古琴，是一件曆史極為悠久、傳世麯目極多、錶現力極為豐富的中國傳統樂器。習琴者和教琴者各有自己的經曆與理念，大多數人會認為古琴很難學會、很難彈奏。當然，古琴的綜閤學問很廣很深，但單就古琴彈奏技術來講，與其他中國彈弦樂器相比還是比較容易的。根據筆者多年的教學經驗——既教過一對一的私人課程，也教過大班的集體課程；既教過四歲的幼兒，也教過七十多歲的老者；既教過針對一名學生連續多年的係統課程，也教過從零起步的三、五天的短訓課程。因此，切身體會到——琴學深廣，琴技不難。之所以說琴技不難，主要是因為：一，古琴的彈奏基本上不強調速度，也可以較為忽視力度，所以手指欠靈活的、指力弱的群體，沒時間沒條件鑽研技法的人群，都可以較為輕鬆地掌握琴麯的彈奏。二，古琴具有十分獨特的、規律性很強的“減字譜”，隻要懂漢字的人，一學就會。這就讓許多不具備音樂基礎理論知識甚至不識音譜的琴生，也能順利讀譜、識譜。學習與鑽研古琴大概分為這樣幾個步驟：琴技的訓練，琴藝的修煉，琴學的錘煉。也有人認為還需追求“琴道”，那是更高境界的把握。而從零起步，首先就要學習琴技：認識減字譜、熟悉基本指法、按句按段習練開指小麯。而後，注意音準、節奏，其後，還要關注音色與音樂錶現。琴，為愛它的人而鳴響。隻要你喜歡它的美妙與魅力，選擇一位好的老師，選擇一本古琴教材，持續習練彈奏下去，琴技就會不斷提高，琴藝就會不斷精進，琴學也會不斷深厚。
著者簡介
楊青 （中國音協民族器樂學會副會長）
齣生日期：1951年8月
職業：古琴傢、音樂教育傢
代錶作品： 《古琴經典八麯講析》
楊青，著名古琴傢、音樂教育傢，1951年8月生人。現任國際中國音樂傢聯閤會副主席，國際古琴學會常務副會長、秘書長。中國民族管弦樂學會古琴專業委員會（簡稱“中國琴會”）副會長、秘書長。中國音協民族器樂學會副會長。北京樂器學會副會長。廈門大學國學研究院客座研究員。北京大學國學社傳統文化領域顧問。
楊青先生曾多次應邀為北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師範大學、首都師範大學、北京第二外國語學院、中國傳媒大學、煙颱大學、蘭州理工大學研究生院、瀋陽音樂學院、廣西音樂學院、首都圖書館、中華書局私塾、深圳市民大講堂、海南省圖書館等各地高校與文化機構舉辦古琴講座與展演。
還曾應邀為長江商學院、北大政府學院、清華總裁班舉辦古琴講座。
曾受邀擔任2009年度CCTV民族器樂大賽古琴組半決賽、決賽評委。
楊青先生錄製有專輯：
《古琴經典八麯講析》（國務院新聞辦五洲傳播中心齣版）。
《琴·歌》（由“達人藝典”於國傢大劇院主錄音棚錄製首張古琴個人專輯，獲2011年度十大發燒唱片奬）。
《紅樓夢（琴歌續作）》。
主編《古琴彈奏經典歌麯三十首》及《古琴彈奏經典歌麯（二）》（附CD，人民音樂齣版社）
教材《少兒學古琴》（人民音樂齣版社、附教學示範DVD光盤）
《古琴藝術知識二百問》（人民音樂齣版社、附2CD）。
精裝古琴綜閤體書目《琴夢紅樓》（人民音樂齣版社、附CD）。
圖書目錄
（一）古琴概述
1．琴者，樂之統也——中國古琴藝術簡介
2．金徽玉柱，琴箏有彆——古琴與古箏的異同
（二）古琴的構造與養護
1．法天象地、龍鳳呈祥——古琴的樣式與構造
（1）古琴的樣式
（2）古琴的構造
2．鬆下有琴閑未收——古琴的養護
（1）試拂塵埃張斷弦——護琴法
（2）臥看素壁掛瑤琴——掛琴法
（3）攜得瑤琴月下彈——攜琴法
3．七弦妙製饒仙品——選琴法
（三）古琴的配置
1．細撥冰弦調玉軫——上弦法
2．靜拂琴床有落花——琴桌尺度
（四）古琴的定弦與音位
1．須臾促軫變宮徵——古琴常用調式定弦法
2．綠綺新調正始音——校音法
3．金徽泛處應能雪——古琴各弦按音與泛音音位圖
二、譜入宮商與世傳——識讀古琴譜
（一）減字譜的起源與讀法
1．減字譜的起源
2．幾分鍾讀齣“天書”——減字譜的結構與讀譜規則
（二）古琴譜字符號綜述
1．右手指法符號說明
2．左手指法符號說明
3．左右手聯動指法譜字說明
4．其他含義的譜字說明
三、挑攏撚抹緩復急——古琴的彈奏方法
（一）古琴的擺放
（二）彈琴坐姿
（三）右手手勢圖說
（四）左手手勢圖說
（五）指甲的修剪與養護
四、起坐窗前弄玉琴——練習麯
（一）細調素琴音相和——調弦人弄
1．F（正）調散、按音調弦練習
2．F（正）調泛音調弦練習
3．τΒ（緊五弦）調散、按音調弦練習
4．τΒ（緊五弦）調泛音調弦練習
5．調弦入弄《仙翁操》
（二）調弦練習
1．正調（F調）調弦練習
（1）正調（F調）音域練習
（2）正調（F調）散、按音調弦練習
（3）正調（F調）泛音調弦練習
（4）正調（F調）泛音鏇律調弦練習麯《滄海一聲笑》
（5）正調（F調）泛音鏇律調弦練習《菊花颱》
2．緊五弦（τΒ調）調弦練習
（1）緊五弦（τΒ調）散、按音調弦練習
（2）緊五弦（τΒ調）泛音調弦練習
（3）緊五弦（τΒ調）泛音鏇律調弦練習麯《有所思》
（4）緊五弦（τΒ調）泛音鏇律調弦練習麯《佳人麯》
3．藉正調（C調）調弦練習
（1）藉正調（C調）散、按音調弦練習
（2）藉正調（C調）泛音調弦練習
（3）藉正調（C調）泛音鏇律調弦練習麯《茉莉花》
（三）右手練習麯
1．散音“挑、勾”練習
2．散音“連挑、勾“練習（4種）
3．散音“托、劈、勾、剔”練習
4．散音“托、勾、挑、撮”練習
5．散音“抹、挑、打、摘”練習
6．散音輪指練習
7．“鎖”組閤練習
（1）散音“鎖”練習
（2）散音“背鎖”練習
（3）散音“短鎖”練習
五、一麯瑤琴知此意——麯譜與題解
六、一麯清歌一弄琴——琴歌賞析
附錄
引用目錄
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
淺顯好懂的入門教材，覺得比同係列古箏和琵琶好太多，淺入深齣有序不紊——畢竟楊青先生教那麼多年瞭都。（剛加上書目，補昨天的）
评分淺顯好懂的入門教材，覺得比同係列古箏和琵琶好太多，淺入深齣有序不紊——畢竟楊青先生教那麼多年瞭都。（剛加上書目，補昨天的）
评分書籍鏈接入口：https://www.qinzhijie.com/store/products/147
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