凯叔选给孩子的99首词

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出版者:云南美术出版社
作者:凯叔
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2017-1
价格:58.00元
装帧:精装
isbn号码:9787548926429
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子
  • 诗词
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  • 语言训练
  • 趣味阅读
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具体描述

【内容简介】

《凯叔选给孩子的99首词》由微信第一亲子公众号“凯叔讲故事”主持人凯叔编著,是一本真正写给孩子的古词集。

“孩子王”凯叔为小读者们精挑细选了99首耳熟能详的古词,它们囊括了中小学语言课本中的大部分古词,更有一些口耳相传的经典之作,以拓宽孩子们的阅读视野。每首词的内容和写作背景有详细的注解与翻译,但不同于一般词解,本书将词的含义及意境翻作孩子听得懂的语言,有的甚至改编成儿歌,在增加孩子的阅读乐趣的同时,还可以轻松领会古词的意义。

这还是一本有声书。扫一扫书中的二维码,能听到凯叔声情并茂朗诵每首古词的声音,在孩子临睡前播放,有神奇的哄睡效果哦。

【编辑推荐】

《凯叔选给孩子的99首词》是一本真正写给孩子的古词集。让我们跟随凯叔,轻轻叩开古典文学之美的大门。

★由浅入深的99首词,涵盖人教版中小学语文课本20首词中的19首。

这些词没有按照年代和词牌排序,这于孩子没有任何意义,而是按照诗歌理解的难易程度划分。从第1首《忆江南》到第99首《兰陵王· 柳》,一首一首地增加难度,而这种难度的提高很难让孩子察觉到。不知不觉地,他们已经涉猎了59个词牌,横跨唐、五代、宋、明、清和现代。

★每一首词都有解释,却又不同于一般诗词集的注释。

在参阅了七十多本专业书籍以及向多位专家求教后,凯叔将古词的含义及其意境翻作孩子听得懂的语言,有的甚至改编成儿歌。使得本书既严谨又通俗,充满童趣,大大提升孩子的阅读乐趣。

★这是一部有声书。扫一扫书中二维码,聆听凯叔声情并茂地阅读每一首词。

每首词,凯叔为孩子们朗读15遍,声音设置了逐渐减弱的功能。在孩子睡前播放,有快速哄睡的奇效。

★全书彩色印刷,内有丰富多样的插图。

本书配有大量风格多变的插图,有的时尚有趣,有的古色古香,韵味十足,给孩子营造了一个色彩斑斓的古典文化世界。

★采用进口环保轻型纸,带给孩子最好的阅读享受。

这种纸比普通国内胶版纸要贵50%以上,无化学添加剂,纸张呈纯木浆原色,不会伤害孩子的健康。这种纸很轻,便于持书长时间阅读,也很柔顺,翻阅时手感舒适,平摊在桌面不会回弹,白度适中,长期阅读也不会伤害孩子的视力。

【名人推荐】

我认识凯叔的时候,凯叔已经致力于“讲故事”和“睡前诗”的推广。后来我和凯叔成为了好朋友,他曾经和我说过:他每次朗诵《长恨歌》的时候,他的女儿总能从哭闹中安静下来,瞪着大大的眼睛静静聆听他的声音。我也知道,如今,每天有数以百万计的宝贝们在凯叔动情的诵读中恬然入梦,凯叔推出的“小诗仙”已是众多妈妈和宝贝们的枕边读物。

我从不怀疑声音的魅力,更不怀疑凯叔声音的魅力。我听过凯叔朗诵《将进酒》时的气势,也听过他朗诵《雨霖铃》时的凄美。我这才了解,原来像凯叔这样的主持人,不仅仅拥有令人羡慕的好声音,他在声音中融入的对诗词的深入理解与情感诠释也非常人所及。他的勤奋,他的博学,以及他的情怀,让我由衷敬佩。我也满怀期待,“小词仙”和“小诗仙”一样,能够伴随着宝贝们的成长,让宝贝们的童年始终拥有美和爱的陪伴。终有一天,宝贝们会长大成人,当他们在人生的不同阶段体验着种种喜悦和忧伤时,他们一定会从儿时曾经无比熟悉的声音中,寻觅到沉淀在内心深处的诗的力量和词的深情。

——中南大学文学院教授、《百家讲坛》讲师 杨雨

《凯叔选给孩子的99首词》 在这本精心编织的诗歌宝典中,凯叔为孩子们精选了99首韵律悠扬、意境深远的古诗词。这些诗词穿越千年时光,承载着中华民族深厚的文化底蕴,每一个字句都闪烁着智慧的光芒。本书不仅是一次美的熏陶,更是一次心灵的启迪,旨在让孩子们在轻松愉快的阅读中,感受语言的魅力,领略古典文学的博大精深。 为何选择这些诗词? 凯叔以其丰富的育儿经验和对儿童心理的深刻洞察,严谨地甄选了这99首诗词。选取的标准绝非仅仅是名家名作,更重要的是它们是否贴合孩子们的认知水平,是否蕴含着积极向上、富有教育意义的主题。从描绘自然风光、歌颂亲情友谊,到抒发志向抱负、感悟人生哲理,这些诗词如同一个个小小的种子,将在孩子们的心田播撒下对美好事物的热爱,培养他们细腻的情感和深刻的思考。 诗词的魅力,如何呈现? 本书的编排力求让诗词的魅力得以最大程度的展现。每一首诗词都配以生动形象的插画,让抽象的意境变得触手可及。这些插画由国内顶尖的儿童绘本画家倾力创作,色彩明快,构图巧妙,不仅能吸引孩子的注意力,更能帮助他们理解诗词的内容和情感。 除了精美的插画,每一首诗词都附有精心撰写的解读。这些解读用通俗易懂的语言,解释了诗词的背景、作者生平、遣词造句的妙处,以及诗词所蕴含的深层含义。我们力求让孩子们在理解的基础上,真正领略到诗词的韵味,而非仅仅是死记硬背。解读中还会穿插与现代生活相关的例子,帮助孩子们将古人的智慧与当下的生活联系起来,感受到古典文化的生命力。 学习的乐趣,从这里开始 我们深知,兴趣是最好的老师。因此,本书在内容设计上,充分考虑了儿童的学习特点。除了基础的朗读和理解,我们还为每一首诗词设计了互动环节。可能是鼓励孩子们根据诗词内容进行绘画创作,也可能是引导他们进行角色扮演,将诗中的情感融入到自己的表演中。甚至,我们可以鼓励孩子们尝试用自己的语言复述诗词,或者创作自己的小诗,以此来激发他们的想象力和创造力。 为了让学习更加系统,本书还根据诗词的主题和难度进行了分类。例如,“四季风光”、“动物世界”、“亲情篇”、“友情篇”、“爱国篇”、“人生哲理篇”等等。这样的分类有助于孩子们建立起清晰的学习脉络,循序渐进地掌握诗词的精髓。 给父母的建议 本书不仅是写给孩子的,也是送给家长的礼物。我们鼓励家长们与孩子一同阅读,一同感受诗词的美好。家长们可以引导孩子进行亲子朗诵,通过声音的起伏和情感的投入,让诗词的韵律在家庭中流淌。在解读诗词时,家长们可以结合自身的人生经验,与孩子分享诗词带给自己的感悟。甚至,在旅行中,看到相似的景物,可以引导孩子回忆起相关的诗词,让诗词成为他们观察世界、体验生活的一个独特视角。 《凯叔选给孩子的99首词》 这本书,是凯叔送给孩子们的一份珍贵礼物。它不仅仅是一本诗集,更是一扇通往广阔文学世界的大门,是培养孩子人文素养、审美情趣和健全人格的基石。我们相信,当孩子们沉浸在这99首美妙的诗词之中,他们将收获的不仅仅是知识,更是智慧、情感和对生活的热爱。让他们从小就与经典对话,感受中华文化的博大与精深,在未来的成长道路上,拥有一双发现美的眼睛,拥有一颗感受美的灵魂。 这是一次关于美的旅行,一次关于智慧的启迪,一次关于心灵的滋养。让我们一同走进《凯叔选给孩子的99首词》,开启一段难忘的阅读之旅。

作者简介

凯叔

两个女儿的光头爸爸,1979年生于北京,打小就爱古典文化。

2013年,凯叔主持的《中华好诗词》成为古典文化类节目收视霸主。

2014年,凯叔创办“凯叔讲故事”公众账号,并推出同名APP,迅速成为中国第一“讲故事”品牌、微信最大的亲子平台。

已出版作品

《凯叔选给孩子的99首古诗》

目录信息

忆江南
望江南 · 梳洗罢
渔歌子 · 西塞山前白鹭飞
如梦令 · 昨夜雨疏风骤
如梦令 · 常记溪亭日暮
丑奴儿 · 书博山道中壁
卜算子 · 我住长江头
菩萨蛮 · 书江西造口壁
乌夜啼 · 无言独上西楼
浣溪沙 · 一曲新词酒一杯
生查子 · 元夕
卜算子 · 咏梅
苍梧谣 · 天
梦江南 · 千万恨
潇湘神 · 斑竹枝
忆王孙
如梦令 · 万帐穹庐人醉
调笑令 · 边草
长相思 · 山一程
相思令 · 吴山青
长相思 · 雨
长相思 · 以书寄西泠诸友即题其后
乌夜啼 · 林花谢了春红
浣溪沙 · 漠漠轻寒上小楼
菩萨蛮 · 人人尽说江南好
卜算子 · 咏梅
菩萨蛮 · 平林漠漠烟如织
谒金门 · 风乍起
诉衷情 · 当年万里觅封侯
卜算子 · 送鲍浩然之浙东
采桑子 · 群芳过后西湖好
采桑子 · 恨君不似江楼月
忆少年 · 飞花时节
卜算子 · 独自上层楼
卜算子 · 黄州定慧院寓居作
卜算子 · 燕子不曾来
减字木兰花 · 春怨
清平乐 · 别来春半
清平乐 · 春归何处
忆秦娥 · 箫声咽
浣溪沙 · 菡萏香销翠叶残
西江月 · 夜行黄沙道中
更漏子 · 玉炉香
西江月 · 问讯湖边春色
更漏子 · 雪中韩叔夏席上
秋波媚 · 七月十六日晚登高兴亭望长安南山
醉花阴 · 薄雾浓云愁永昼
虞美人 · 春花秋月何时了
清平乐 · 村居
木兰花 · 拟古决绝词柬友
玉楼春 · 春景
浪淘沙 · 把酒祝东风
钗头凤 · 红酥手
玉楼春 · 春恨
虞美人 · 听雨
鹊桥仙 · 纤云弄巧
踏莎行 · 郴州旅舍
临江仙 · 梦后楼台高锁
鹊桥仙 · 华灯纵博
蝶恋花
蝶恋花 · 伫倚危楼风细细
蝶恋花 · 庭院深深深几许
临江仙 · 滚滚长江东逝水
蝶恋花 · 槛菊愁烟兰泣露
临江仙 · 夜归临皋
鹊踏枝 · 谁道闲情抛掷久
小重山 · 昨夜寒蛩不住鸣
临江仙 · 夜登小阁忆洛中旧游
临江仙 · 未遇行藏谁肯信
小重山 · 柳暗花明春事深
蝶恋花 · 阅尽天涯离别苦
一剪梅 · 红藕香残玉簟秋
渔家傲 · 秋思
破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之
定风波 · 莫听穿林打叶声
破阵子 · 春景
一剪梅 · 漠漠春阴酒半酣
苏幕遮
青玉案 · 元夕
青玉案 · 凌波不过横塘路
江城子 · 乙卯正月二十日夜记梦
江城子 · 密州出猎
千秋岁 · 数声
水调歌头 · 明月几时有
满江红
水调歌头 · 秋色渐将晚
八声甘州 · 对潇潇暮雨洒江天
声声慢 · 寻寻觅觅
念奴娇 · 赤壁怀古
双双燕 · 咏燕
桂枝香 · 登临送目
雨霖铃 · 寒蝉凄切
水龙吟 · 次韵章质夫杨花词
永遇乐 · 京口北固亭怀古
扬州慢 · 淮左名都
西河 · 大石金陵
永遇乐 · 落日熔金
贺新郎 · 同父见和再用韵答之
兰陵王 · 柳
· · · · · · (收起)

读后感

评分

之前帮友人的子女推荐过书单,虽然经了细心思虑,但毕竟是一时的行为,事后想来,总觉得草率了些。仔细筹谋以后才觉得,对于一个初涉阅读的孩子,与其选择所谓的“好”,不如选择“合适”。 比旁人读书多的人,多少有些好高骛远的偏向,推荐起读物来,往往就高而不俯低,如当年...

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之前帮友人的子女推荐过书单,虽然经了细心思虑,但毕竟是一时的行为,事后想来,总觉得草率了些。仔细筹谋以后才觉得,对于一个初涉阅读的孩子,与其选择所谓的“好”,不如选择“合适”。 比旁人读书多的人,多少有些好高骛远的偏向,推荐起读物来,往往就高而不俯低,如当年...

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之前帮友人的子女推荐过书单,虽然经了细心思虑,但毕竟是一时的行为,事后想来,总觉得草率了些。仔细筹谋以后才觉得,对于一个初涉阅读的孩子,与其选择所谓的“好”,不如选择“合适”。 比旁人读书多的人,多少有些好高骛远的偏向,推荐起读物来,往往就高而不俯低,如当年...

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之前帮友人的子女推荐过书单,虽然经了细心思虑,但毕竟是一时的行为,事后想来,总觉得草率了些。仔细筹谋以后才觉得,对于一个初涉阅读的孩子,与其选择所谓的“好”,不如选择“合适”。 比旁人读书多的人,多少有些好高骛远的偏向,推荐起读物来,往往就高而不俯低,如当年...

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之前帮友人的子女推荐过书单,虽然经了细心思虑,但毕竟是一时的行为,事后想来,总觉得草率了些。仔细筹谋以后才觉得,对于一个初涉阅读的孩子,与其选择所谓的“好”,不如选择“合适”。 比旁人读书多的人,多少有些好高骛远的偏向,推荐起读物来,往往就高而不俯低,如当年...

用户评价

评分

我之所以如此推崇这本诗集,还有一个非常重要的原因是它在“亲子互动”层面上的高兼容性。很多儿童读物,要么内容过于简单,大人读起来觉得索然无味;要么主题过于深奥,孩子无法理解,最后都成了孩子的“独角戏”。但这本书完全避免了这种情况。它的层次感设计得非常巧妙,你可以在不同的阅读深度下,和孩子进行不同的对话。读到描述风的诗时,你们可以一起跑到窗边,感受风的形状;读到描写友谊的诗时,你们可以讨论谁是孩子最好的朋友。它提供了一个绝佳的、高质量的互动话题。更重要的是,它的重复阅读价值极高,随着孩子年龄的增长,他们对同一首诗可能会产生完全不同的理解,这保证了这本书在孩子成长过程中,不会很快被束之高阁,而是会随着他们的心智成熟而不断焕发出新的光彩。这绝对是一笔值得的“精神投资”。

评分

这套书最让我感到意外的,是它所蕴含的文化底蕴和广博的视野。我原本以为它会更侧重于当代儿童视角下的生活琐事,但翻阅后发现,它巧妙地将古典的意境与现代的情感连接了起来。它挑选的那些诗句,有些读起来颇有唐风宋韵的影子,但语言上又做了非常成功的“去古化”处理,让现代的孩子能够毫无障碍地理解其美感和内涵。这种跨越时空的对话,对于培养孩子的文化自信和审美基础至关重要。我常常在想,好的诗歌教育不应该只停留在“识字”层面,更应该是“塑心”。这本书在这方面做得极其出色,它通过那些富有画面感的诗篇,潜移默化地提升了孩子对美的感知力和语言的敏感度。每一次为孩子朗读,我自己都会被其中的某些意象触动,仿佛重新体验了一次纯净的童年,这种共鸣感是很多工具书类阅读材料所无法给予的。

评分

这本诗集我可是着实花了好一番心思才挑选到的,毕竟现在市面上的儿童读物五花八门,真正能让人眼前一亮的实在不多。我尤其看重的是那些能触动孩子内心深处,同时又能拓宽他们视野的作品,而不是那种流于表面的、只为押韵而押韵的口水歌。在翻阅这本书的过程中,我发现它巧妙地平衡了童趣与哲思。那些诗句,读起来朗朗上口,音韵和谐,仿佛一股清泉流过心田。它没有刻意去迎合时下流行的快节奏,反而有一种沉淀下来的韵味,让人忍不住想要细细品味,体会字里行间蕴含的深意。我特别欣赏作者在描绘自然景象时所展现出的细腻笔触,那种对光影、对声音的捕捉,精准而富有诗意,很容易就能将年幼的读者带入一个充满想象力的世界。而且,我能感受到作者在选材上的独到眼光,每首诗歌的选择都似乎经过了深思熟虑,它们不仅仅是简单的文字组合,更像是一扇扇通往不同情感和认知领域的窗口,引导着孩子们去观察、去思考。这种潜移默化的教育力量,远胜于枯燥的说教,是真正的高明之处。

评分

说实话,我一开始抱着将信将疑的态度打开这本书的,毕竟“99首”这个数字听起来挺有噱头,生怕内容质量会参差不齐。但实际阅读下来,我的担忧完全是多余的。这本书的整体风格是那样统一而又富于变化,像是一场精心策划的音乐会,有激昂的乐章,也有舒缓的慢板。我最欣赏的是它对于“情感教育”的渗透。它没有直接说教“爱与原谅”、“勇气与坚持”是什么,而是通过具象化的场景和充满画面感的语言,让孩子们自己去体会这些抽象的概念。比如,其中有一首描写雨后彩虹的诗,读完后,我的孩子竟然主动跑去安慰了之前因为玩具坏了而哭泣的妹妹,那种自发的同理心,让我感到非常惊喜。这种诗歌的构建方式,远比那些大道理管用得多,它提供的是一种“体验”和“感悟”的路径。选诗的跨度也很大,既有适合低龄孩子咿呀学语时的韵律感,也有能让稍大一点的孩子开始思考人生境遇的深度,显示出编选者对不同成长阶段需求的深刻理解。

评分

作为一个要求比较高的家长,我对书籍的装帧和排版也十分在意。这本诗集的纸张质感相当不错,拿在手里沉甸甸的,不是那种一翻就烂的廉价感。更值得称赞的是它的版式设计。排版简洁大气,留白恰到好处,没有用那些花里胡哨的插图去“污染”诗歌本身的美感。很多时候,诗歌的意境需要留给读者自己去想象和填补,过多的具象图画反而会限制孩子的思维。这本书的设计师显然深谙此道,他们懂得如何用“留白”来突出“内容”。文字的字体选择也十分考究,既清晰易读,又带着一种古典的韵味,非常适合亲子共读时,家长给孩子朗读。这种对细节的关注,体现出出版方对儿童文学出版的尊重和专业性,让人感到物超所值。它不仅仅是一本读物,更像是一件值得收藏的艺术品,放在书架上也是一种享受。

评分

很精美的古诗亲子教育书。。。

评分

我很喜欢古诗词,简单的词语表达出意境美妙,大人孩子不可多得的好书

评分

这本书绝对是对孩子有很大益处的。

评分

3.5。词,比诗更适合成年人。本书和不少“给孩子”的书一样,其实更适合家长自己看。

评分

很久之前就知道凯叔了,最熟悉的还是凯叔的公众号:凯叔讲故事。对儿童很到位的去了解,因为有自己的孩子,所以对于孩子会有更好的了解,老师曾经说过,如果将来作为一名老师,你要知道孩子最喜欢的东西,凯叔的推荐诗词一定值得看!推荐

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