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如何培養工匠精神

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阿久津一誌
中國青年齣版社
2017-3-1
0
CNY 29.80
平裝
9787515345697

圖書標籤: 教育  工匠精神   


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发表于2024-11-04

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圖書描述

《如何培養工匠精神:一流人纔要這樣引導、鍛煉和培養》是一本解決“工匠精神”教育,培養優秀職業者的方法書!追求基業長青,恪守匠心匠魂的學習書!

這樣一套育人製度,究竟隱藏著什麼魔力?想要成為企業、老闆、顧客眼中不可或缺的一流人纔,你必須做到哪些事?核心競爭力是什麼?人品比技術哪個更重要?如何做,纔能保持企業基業長青?

《如何培養工匠精神:一流人纔要這樣引導、鍛煉和培養》以工匠精神的培養和教育為著眼點,是對工匠培養方法的全麵介紹,其中包括OJT法(在職培訓)和OFFJT法(脫産培訓或嚮外部學習)的核心思想和具體技術,詳細介紹瞭帶徒弟製、晨會的價值、現場既是營銷、成本意識、內部學習會、時間管理、管理精細化等方法,並為個人和組織提供瞭從工作現場、卓越技術到預算經營、人力成本管理的整套解決方案,揭秘瞭工匠精神在至極追求背後所灌注的價值力量。跟隨書中內容,你將成為從優秀到卓越的超級員工,或將成為基業長青的企業領導者。

《如何培養工匠精神:一流人纔要這樣引導、鍛煉和培養》從經營者角度,告訴企業、組織、業界,工匠精神的培養是職責所在,對公司發展、人纔培養提供瞭稻盛和夫式的長青智慧和經驗,帶來瞭豐富的啓示;對個人來說,精進之路和追求頂峰的匠人精神,成為工匠、傳承匠心是基本職業素養,書中文字讓職場人很容易産生共鳴,備受觸動。這本書是可以讓經營者和員工共同讀的書。

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著者簡介

阿久津一誌,1971年栃木縣齣生。高中畢業後,就進入父親經營的阿久津泥瓦匠公司學習工作。從事橋梁、大型建築設計工作,後負責現場管理和公司經營管理。2000年成為公司的代錶董事。2005年,在公司經營和工匠培養的同時,在當地大學學習經營學。目前兼任立教大學商業設計研究所公司經營及工匠培養的研究者。他一直緻力於卓越技術的學習,現場禮儀的提高,材料和施工方法提升等,尤其關注對員工工匠精神的培養,打造瞭一流工匠培養的管理模式。《如何培養工匠精神》就是他係統培養和管理工匠經驗的總結。齣版後受到日本企業和團體的高度重視,被作為員工培訓教材和學習推薦用書。


圖書目錄


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用戶評價

評分

日本人寫的書,有的時候雖然囉嗦,但是能看到誠意。比如本書就是如此,裏麵的內容放在今天,可能不是啥新聞瞭,可寫齣來能給人一種:經營者為瞭搞好公司,把自己放在塵埃之下解決問題的感覺。書中從員工培訓等角度講解瞭如何培養工匠精神,值得稱道的是,將工匠存在的問題,第一時間歸為經營者,這和以前動輒就甩鍋給員工的企業管理術相比,立意就高瞭一籌。要說到書中的缺陷,首先就屬於日企的年功序列製,不知道作者的公司是否也是沿用瞭這套製度,所以書中很多觀點看起來,似乎太過於理想化瞭,比如老帶新在書中,不存在利益糾葛,似乎隻要提齣來就一定會落實下去。其次,內容上過於求大求全,序言裏提齣的10個問題,在正文裏基本上都是淺嘗輒止的提瞭兩句,不成體係。

評分

日本人寫的書,有的時候雖然囉嗦,但是能看到誠意。比如本書就是如此,裏麵的內容放在今天,可能不是啥新聞瞭,可寫齣來能給人一種:經營者為瞭搞好公司,把自己放在塵埃之下解決問題的感覺。書中從員工培訓等角度講解瞭如何培養工匠精神,值得稱道的是,將工匠存在的問題,第一時間歸為經營者,這和以前動輒就甩鍋給員工的企業管理術相比,立意就高瞭一籌。要說到書中的缺陷,首先就屬於日企的年功序列製,不知道作者的公司是否也是沿用瞭這套製度,所以書中很多觀點看起來,似乎太過於理想化瞭,比如老帶新在書中,不存在利益糾葛,似乎隻要提齣來就一定會落實下去。其次,內容上過於求大求全,序言裏提齣的10個問題,在正文裏基本上都是淺嘗輒止的提瞭兩句,不成體係。

評分

日本人寫的書,有的時候雖然囉嗦,但是能看到誠意。比如本書就是如此,裏麵的內容放在今天,可能不是啥新聞瞭,可寫齣來能給人一種:經營者為瞭搞好公司,把自己放在塵埃之下解決問題的感覺。書中從員工培訓等角度講解瞭如何培養工匠精神,值得稱道的是,將工匠存在的問題,第一時間歸為經營者,這和以前動輒就甩鍋給員工的企業管理術相比,立意就高瞭一籌。要說到書中的缺陷,首先就屬於日企的年功序列製,不知道作者的公司是否也是沿用瞭這套製度,所以書中很多觀點看起來,似乎太過於理想化瞭,比如老帶新在書中,不存在利益糾葛,似乎隻要提齣來就一定會落實下去。其次,內容上過於求大求全,序言裏提齣的10個問題,在正文裏基本上都是淺嘗輒止的提瞭兩句,不成體係。

評分

日本人寫的書,有的時候雖然囉嗦,但是能看到誠意。比如本書就是如此,裏麵的內容放在今天,可能不是啥新聞瞭,可寫齣來能給人一種:經營者為瞭搞好公司,把自己放在塵埃之下解決問題的感覺。書中從員工培訓等角度講解瞭如何培養工匠精神,值得稱道的是,將工匠存在的問題,第一時間歸為經營者,這和以前動輒就甩鍋給員工的企業管理術相比,立意就高瞭一籌。要說到書中的缺陷,首先就屬於日企的年功序列製,不知道作者的公司是否也是沿用瞭這套製度,所以書中很多觀點看起來,似乎太過於理想化瞭,比如老帶新在書中,不存在利益糾葛,似乎隻要提齣來就一定會落實下去。其次,內容上過於求大求全,序言裏提齣的10個問題,在正文裏基本上都是淺嘗輒止的提瞭兩句,不成體係。

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日本人寫的書,有的時候雖然囉嗦,但是能看到誠意。比如本書就是如此,裏麵的內容放在今天,可能不是啥新聞瞭,可寫齣來能給人一種:經營者為瞭搞好公司,把自己放在塵埃之下解決問題的感覺。書中從員工培訓等角度講解瞭如何培養工匠精神,值得稱道的是,將工匠存在的問題,第一時間歸為經營者,這和以前動輒就甩鍋給員工的企業管理術相比,立意就高瞭一籌。要說到書中的缺陷,首先就屬於日企的年功序列製,不知道作者的公司是否也是沿用瞭這套製度,所以書中很多觀點看起來,似乎太過於理想化瞭,比如老帶新在書中,不存在利益糾葛,似乎隻要提齣來就一定會落實下去。其次,內容上過於求大求全,序言裏提齣的10個問題,在正文裏基本上都是淺嘗輒止的提瞭兩句,不成體係。

讀後感

評分

此书一到手,便为其内容震服,大国工匠,现时的社会生活分工如此精细化,科技的发展日新月异迅猛,而精益求精,一丝不苟的认真执着的精神态度却永不过时,想想瑞士的手工制表师,德国的机械工程师,无不在其领域专一前行,日积月累的有意识的训练,如此方能成就大师,成就传奇...

評分

此书一到手,便为其内容震服,大国工匠,现时的社会生活分工如此精细化,科技的发展日新月异迅猛,而精益求精,一丝不苟的认真执着的精神态度却永不过时,想想瑞士的手工制表师,德国的机械工程师,无不在其领域专一前行,日积月累的有意识的训练,如此方能成就大师,成就传奇...

評分

互联网时代的到来,企业对员工的要求是“快、准、狠”。做任何事情好像都是在追求效率。不过事实并非如此,企业招聘和培养的人才,和企业对一流人才的期望值总差了一些。其实这些都是因为 一些都是忽视“匠人”培养导致的。 阿久津一志,泥瓦匠工作出身。从事桥梁、大型建筑设...  

評分

互联网时代的到来,企业对员工的要求是“快、准、狠”。做任何事情好像都是在追求效率。不过事实并非如此,企业招聘和培养的人才,和企业对一流人才的期望值总差了一些。其实这些都是因为 一些都是忽视“匠人”培养导致的。 阿久津一志,泥瓦匠工作出身。从事桥梁、大型建筑设...  

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此书一到手,便为其内容震服,大国工匠,现时的社会生活分工如此精细化,科技的发展日新月异迅猛,而精益求精,一丝不苟的认真执着的精神态度却永不过时,想想瑞士的手工制表师,德国的机械工程师,无不在其领域专一前行,日积月累的有意识的训练,如此方能成就大师,成就传奇...

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