具体描述
《易中天中华史：先秦到隋唐》全新修订升级版16卷套装，囊括了已经出版上市的"易中天中华史"前三部1至16卷。
2013年5月，著名学者易中天，决心以颠覆传统史学著作的写作方法、优美诗意的语言、独特创新的全球视角，用五到六年时间，创作六部共32历史巨著《易中天中华史》：第一部《先秦》，第二部《秦汉魏晋南北朝》，第三部《隋唐》，第四部《宋元》，第五部《明清》，第六部《近现代》。至2016年10月，已出版前17卷，现将前三部16卷作图文修订，结集成套装，以飨读者。
第一部先秦
卷一《祖先》
卷二《国家》
卷三《奠基者》
卷四《青春志》
卷五《从春秋到战国》
卷六《百家争鸣》
第二部秦汉魏晋南北朝
卷七《秦并天下》
卷八《汉武的帝国》
卷九《两汉两罗马》
卷十《三国纪》
卷十一《魏晋风度》
卷十二《南朝，北朝》
第三部隋唐
卷十三《隋唐定局》
卷十四《禅宗兴起》
卷十五《女皇武则天》
卷十六《安史之乱》
跟随《易中天中华史》，我们将进行一场历史寻根之旅，体验夏的质朴、商的绚烂、周的儒雅、汉的强悍、唐的四海为家八方来朝，品味宋的纤细、元的空灵，直至明的世俗、清的官腔。由此解开诸多历史的疑惑：夏商周是王朝吗？先秦诸子都是谁？魏晋风度长什么样？盛唐之音你听见过吗？当旅程结束时，我们或将明白：什么是中华根、中华梦、中华魂。
作者简介
易中天
1947年生于长沙，曾任教于武汉大学、厦门大学。现居江南某镇，潜心写作“中华史”。在易中天看来，《二十四史》基本是“帝王家谱”，《资治通鉴》则是可供统治者借鉴的历史经验和教训。正因如此，汗牛充栋的各类中华史，大多没有全球视野和现代史观，因此他将在直觉、逻辑和证据的基础上，书写人们“不知道和想知道”的历史。
已出版：《易中天中华史》(1-17卷)。
目录信息
第一章 夏娃造反
第二章 女娲登坛
第三章 伏羲设局
第四章 炎帝东征
第五章 黄帝出场
第六章 尧舜下课
卷二《易中天中华史：国家》
第一章 国家与人
第二章 城市跟你说
第三章 从雅典到费城
第四章 谢绝宗教
第五章 告别图腾
第六章 闯他一回红灯
卷三《易中天中华史：奠基者》
第一章 生于忧患
第二章 定音鼓
第三章 西周大封建
第四章 天下为家
第五章 两个基本点
第六章 根本所在
卷四《易中天中华史：青春志》
第一章 刺客
第二章 情人
第三章 战士
第四章 人臣
第五章 使节
第六章 鬼神
卷五《易中天中华史：从春秋到战国》
第一章 祸起萧墙
第二章 五侯争霸
第三章 南方崛起
第四章 礼坏乐崩
第五章 商鞅变法
第六章 合纵连横
卷六 《易中天中华史：百家争鸣》
第一章 这世界有救吗
第二章 哪个社会好
第三章 君权、民权，人权
第四章 活着为什么
第五章 生存之道
第六章 制度与人性
卷七《易中天中华史：秦并天下》
第一章 始皇革命
第二章 陈胜造反
第三章 项羽争雄
第四章 刘邦称帝
第五章 大秦没死
卷八《易中天中华史：汉武的帝国》
第一章 帝国之初
第二章 独尊儒术
第三章 高度集权
第四章 官治天下
第五章 是非功过
卷九《易中天中华史：两汉两罗马》
第一章 世界
第二章 历史
第三章 制度
第四章 信仰
第五章 理念
卷十《易中天中华史：三国纪》
第一章 袁绍揭幕
第二章 魏武挥鞭
第三章 孙刘联盟
第四章 三分天下
第五章 武侯治蜀
第六章 桃园惊梦
卷十一《易中天中华史：魏晋风度》
第一章 时代
第二章 人物
第三章 精神
第四章 风尚
第五章 价值观
卷十二 《易中天中华史：南朝，北朝》
第一章 大换血
第二章 鲜卑人
第三章 南朝试验田
第四章 宗教问题
第五章 再造新文明
卷十三《易中天中华史：隋唐定局》
第一章 隋炀帝
第二章 唐太宗
第三章 官僚政治
第四章 混血王朝
第五章 世界帝国
卷十四《易中天中华史：禅宗兴起》
第一章 拜占庭
第二章 阿拉伯
第三章 禅
第四章 佛教中国化
第五章 大洗牌
卷十五《易中天中华史：女皇武则天》
第一章 夺宫
第二章 弄权
第三章 血洗
第四章 变脸
第五章 无字碑
卷十六《易中天中华史：安史之乱》
第一章 开元新政
第二章 潜在危机
第三章 动乱始末
第四章 走向沉沦
第五章 唐诗精神
· · · · · · (收起)
读后感
不知道不喜欢的为什么不喜欢，但是真的很喜欢，刚开始在书店的历史书类堆里找到了一本蜡黄色的32开本，那种蜡黄非常引起好感，干净纯粹，是《南朝，北朝》，之后就读进去了，不同于斯塔夫里阿诺斯，不同于袁腾飞，不同于当年明月，不同于王立群，甚至不同于以前的易中天，这是...
评分不知道不喜欢的为什么不喜欢，但是真的很喜欢，刚开始在书店的历史书类堆里找到了一本蜡黄色的32开本，那种蜡黄非常引起好感，干净纯粹，是《南朝，北朝》，之后就读进去了，不同于斯塔夫里阿诺斯，不同于袁腾飞，不同于当年明月，不同于王立群，甚至不同于以前的易中天，这是...
评分不知道不喜欢的为什么不喜欢，但是真的很喜欢，刚开始在书店的历史书类堆里找到了一本蜡黄色的32开本，那种蜡黄非常引起好感，干净纯粹，是《南朝，北朝》，之后就读进去了，不同于斯塔夫里阿诺斯，不同于袁腾飞，不同于当年明月，不同于王立群，甚至不同于以前的易中天，这是...
评分不知道不喜欢的为什么不喜欢，但是真的很喜欢，刚开始在书店的历史书类堆里找到了一本蜡黄色的32开本，那种蜡黄非常引起好感，干净纯粹，是《南朝，北朝》，之后就读进去了，不同于斯塔夫里阿诺斯，不同于袁腾飞，不同于当年明月，不同于王立群，甚至不同于以前的易中天，这是...
评分以史为鉴，选读这套书，为的是解眼前之困惑，会有目的性的选读 1、《祖先》、《国家》这两部主讲夏商时期：学术性强（难读）、对我当前疑惑无助，匆匆浏览。看以后有心思再读吧 2、《奠基者》主讲西周、春秋：是学术到故事的转折点，这部就开始易读了。西周的制度可以了解一下...
用户评价
《易中天中华史》最让我赞叹的一点，是其对历史人物的解读。易老师从不将历史人物简单地标签化，而是深入挖掘他们行为背后的动机和时代背景。比如，在描述三国时期的英雄人物时，他并没有一味地歌颂忠义，而是客观分析了曹操的雄才大略、刘备的仁德爱民、孙权的稳健守成，以及他们各自的局限性。这种多角度、人性化的解读，让我对这些耳熟能详的人物有了更立体、更深刻的认识，也让我更加体会到历史的复杂性和人性的多样性。
评分易中天老师的《易中天中华史》真是一本让我受益匪浅的巨著！我一直对中国的历史文化有着浓厚的兴趣，但传统的史书往往晦涩难懂，要么过于学术化，要么叙述枯燥乏味，很难吸引我持续阅读。直到我接触到《易中天中华史》，我才真正体会到历史的魅力。易老师的语言风格非常亲切，就像一位博学的朋友在娓娓道来，将那些早已被遗忘的岁月和人物鲜活地展现在我眼前。他并非照本宣科地罗列史实，而是通过深入浅出的分析，将历史事件的来龙去脉、人物的性格命运以及背后的文化逻辑一一剖析，让我仿佛穿越时空，亲身经历那个时代。
评分我尤其喜欢《易中天中华史》中关于思想史的部分。易老师对诸子百家的梳理和解读，堪称经典。他将老子的道法自然、孔子的仁义礼智、墨子的兼爱非攻、韩非子的法治思想，这些看似抽象的哲学理论，变得生动有趣。他解释了这些思想是如何影响中国人的思维方式、价值观念，以及如何塑造了中华文明的独特气质。每次读完关于思想史的篇章，我都感觉自己的精神世界得到了极大的丰富，对中国文化的根源有了更深的体悟。
评分不得不说，易中天老师在《易中天中华史》中展现出的独立思考和批判精神，让我深受启发。他敢于挑战传统史学观点，提出自己独到的见解，并且用翔实的论据来支撑。例如，在评价某些历史事件时，他会从多个角度进行审视，指出其背后可能存在的误读和偏见。这种求真务实的治学态度，以及敢于质疑的精神，是我在学习历史过程中非常看重的一点。
评分总而言之，《易中天中华史》是一部真正能够“读懂”的中国史。它填补了我对于中国历史知识体系的空白，更重要的是，它点燃了我对历史学习的热情。我非常庆幸能够遇到这样一本优秀的著作，它不仅提升了我的知识储备，更塑造了我对历史的正确认知和深刻理解。我会将这本书作为我案头的常备读物，时常翻阅，汲取其中的智慧。
评分《易中天中华史》的魅力还在于其“讲故事”的能力。易老师的叙述并非平铺直叙，而是充满了起伏和张力，他懂得如何抓住读者的注意力，引人入胜。读到关于某个重要历史转折点时，他会详细铺垫，让读者感受到时代变革的巨大力量。这种叙事技巧，使得即使是对历史不太熟悉的人，也能被深深吸引，并且渴望了解更多。
评分《易中天中华史》不仅仅是一部历史著作，更像是一次与古人思想的深度对话。易老师善于将历史事件与当下社会现象联系起来，引发读者对现实的思考。他关于中国古代政治制度的演变，关于民族融合的历史进程，以及关于中国社会结构的变化，都让我对我们今天所处的世界有了更清晰的认识。这本书让我明白，理解过去，才能更好地理解现在。
评分我常常觉得，《易中天中华史》像一部精心编排的纪录片，只不过是用文字来呈现。易老师对历史细节的捕捉能力极强，他会细致地描述当时人们的生活场景、服饰、饮食，甚至是一些生活习惯。这些生动的细节，使得历史不再是冰冷的文字，而是充满了鲜活的生命力。我仿佛能听到战鼓擂动，看到车马粼粼，感受到那个时代特有的气息。
评分《易中天中华史》的出版，对于我这样的普通读者来说，无疑是一份珍贵的文化馈赠。易老师用他独特的叙事方式，将厚重的历史变得轻松易读，让我在享受阅读乐趣的同时，也学到了很多知识。我曾尝试阅读过一些网络上的历史解读，但总感觉缺乏系统性和深度。而《易中天中华史》则是一个完整的体系，它不仅讲述了“发生了什么”，更重要的是解释了“为什么会发生”以及“发生后带来了什么影响”。
评分初读《易中天中华史》，我立刻被其宏大的视野和严谨的逻辑所吸引。易老师不仅仅局限于讲述王朝的兴衰更替，更着重于探讨各个历史时期社会制度、思想文化、经济发展等方面的演变。他善于在宏观的历史长河中捕捉细节，用生动形象的语言描绘出那个时代的风土人情。读到关于秦汉帝国如何奠定中华文明基石的那部分，我深刻理解了“大一统”概念在中国历史上的重要意义，以及汉武帝时期对外开拓、对内集权的深远影响。易老师对这些复杂概念的阐释，总能让我茅塞顿开，对中国历史的理解上升到了一个新的高度。
评分第一本实在枯燥，就没有读下去。
评分第一本实在枯燥，就没有读下去。
评分内容还可以，就是浅了点，比较适合历史知识的普及～
评分以史为鉴～～～
评分通古今之变，成一家之言。
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