E-prime第一次用就上手

E-prime第一次用就上手 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:知识产权出版社
作者:黄扬名
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2016-7-15
价格:42.00元
装帧:平装
isbn号码:9787513041676
丛书系列:
图书标签:
  • 软件学习
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具体描述

本书介绍如何使用E-Prime软件撰写实验程序,结合具体的实例,对每个步骤进行了清晰的阐述,也介绍了如何用E-Prime来分析结果、撰写游戏等其他的应用。本书非常适合第一次接触E-Prime的读者,对于已经有使用E-Prime经验的读者,则可以当做一个可随时参考的工具书。 本书图文并举,让撰写程序的每一步都清晰呈现在你眼前,具有非常好的指导性和操作性。

《E-prime 第一次用就上手》是一本致力于帮助读者快速掌握E-prime思维模式的书籍。E-prime,全称“Eliminate-prime”,是一种基于语言学研究的非暴力沟通方法,旨在通过调整我们的语言习惯,减少模糊、抽象和带有评判性的表达,从而提升沟通的清晰度、准确性和同理心。 本书并非理论堆砌,而是以实践为导向,将E-prime的精髓融入日常对话、写作乃至于思考过程之中。它将E-prime的核心原则拆解为易于理解和操作的步骤,引导读者一步步摆脱那些常常阻碍有效沟通的语言陷阱。 书中将深入探讨以下几个核心方面: 识别并消除“是”的陷阱: 我们常常在不知不觉中使用“是”来概括、判断或断言,例如“他是个懒惰的人”、“这东西不好”。E-prime鼓励我们区分“人”和“行为”、“事实”和“评价”,用更具体、更情境化的描述来代替笼统的定义。书中会提供大量实例,演示如何将“X是Y”的句式转化为“在[时间/地点]里,我观察到X表现出[具体行为]”,从而保留更多信息,减少误解。 告别模糊的“概括”: 许多冲突和误会源于未经检验的概括,如“你们年轻人就是……”、“每次我问,你都不……”E-prime强调精确性和具体性,引导读者关注个别事件和具体情况,而非轻易地将个体特征推及群体,或将一次性事件泛化为普遍规律。本书将教授如何追问“谁?”,“什么?”,“何时?”,“何地?”等细节,让沟通更接地气。 区分“事实”与“推论/评价”: 我们的语言常常混淆客观事实与主观感受、判断。例如,“他迟到了”是事实,“他是不负责任的”则是推论或评价。E-prime帮助我们清晰地划分界限,认识到我们对世界的感知和理解是主观的,而非绝对的真理。书中会通过练习,帮助读者训练识别自己和他人的评价性语言,并尝试用观察到的事实来替代它们。 拥抱“可能”与“不确定性”: 现实世界充满变数,任何事物都存在不确定性。E-prime提倡使用更灵活、更具弹性的语言,如“可能”、“似乎”、“我猜测”、“我倾向于认为”,来表达我们的观点和预测,而不是用绝对的断言来掩盖不确定性。这有助于我们在对话中保持开放性,也为事情的发展留有余地。 运用“指称性”语言: E-prime鼓励使用“指称性”语言,即能够明确指向具体事物、具体行为或具体情境的词语。相反,非指称性语言则模糊不清,容易引起歧义。书中将通过对比,展示如何将模糊的表达转化为清晰的指称,例如将“你需要提高一下你的工作效率”转化为“我注意到在[某个项目/任务]中,[某个环节]的进度比预期稍慢,你认为我们可以如何优化这个流程?” 实践中的E-prime: 本书的精髓在于其强大的实践性。每一章都会配有丰富的练习题、情景模拟和案例分析,帮助读者在实际应用中巩固E-prime的技巧。无论是与家人朋友的日常交流,还是在工作场合的谈判、汇报,亦或是处理棘手的冲突,本书都将提供切实可行的指导,让你在每一次沟通中都能受益。 E-prime带来的改变: 掌握E-prime不仅是学习一种新的沟通方式,更是开启一种全新的思考模式。通过E-prime,你将能够: 更清晰地表达自己: 减少因为语言不清而产生的误会。 更有效地理解他人: 捕捉到对方语言背后更真实的需求和感受。 化解冲突,建立信任: 用尊重和理解代替指责和评判,构建更和谐的人际关系。 提升决策质量: 更精准地分析问题,避免被模糊的语言误导。 成为更敏锐的观察者: 能够更细致地感知周围的世界。 《E-prime 第一次用就上手》将带领你踏上一段发现清晰沟通力量的旅程。它不是让你变成一个机械的语言调整者,而是让你成为一个更具智慧、更富同理心的交流者。通过循序渐进的学习和持续的练习,你将惊喜地发现,E-prime的力量,就藏在你每一次开口说话、每一次落笔成文的瞬间。这本书是献给所有渴望提升沟通效能,追求更真诚、更有效人际关系读者的理想指南。

作者简介

黄扬名,现为辅仁大学心理系教师,教授E-prime课程;美国印第安纳大学博士后研究员,英国约克大学心理系博士,台湾大学心理学系硕士,专业领域为情绪、注意力、记忆、老化研究、使用者经验研究; “认知与情绪新闻网”主要负责人,热衷于心理学科普工作。

目录信息

第1章 前 言
第2章 简介 E-Prime 的界面
第3章 写一个程序
第4章 刺激材料的呈现
第5章 反应输入的设定
第6章 实验结构的安排
第7章 Nested功能的介绍
第8章 E-Prime 结果分析
第9章 Inline语法使用基础篇
第10章 Inline 语法使用进阶篇
第11章 用 E-Prime 写常用的心理学实验程序
第12章 E-Prime 也可以这样用
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读后感

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用户评价

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这本书给我带来的最大冲击,是它让我重新审视了自己过去对“掌握”一词的定义。过去总觉得,学完一门东西,就是能熟练地使用它。但这本书却让我意识到,真正的掌握,是从“刻意练习”转变为“自然反应”的过程。作者在书中似乎有一套独特的节奏感,他知道什么时候该让你慢下来,仔细咀嚼一个概念,什么时候又该加速,让你去体验那种“心手相应”的流畅感。我感觉自己不是在被动地吸收信息,而是在主动地构建一个属于我自己的知识体系。书中的很多例子,初看之下似乎只是简单的应用,但当你深入挖掘其背后的原理时,你会发现作者在其中埋藏了多层设计。这使得这本书具有极高的重复阅读价值,每次重读,都能从不同的深度层次上获得新的洞察,就像剥洋葱一样,越往里走越有惊喜。

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我以前在接触类似主题时,总会遇到一个巨大的障碍:理论和实践之间的鸿沟。书上写得天花乱坠,等你真要自己动手操作时,却发现现实世界远比书本上的例子要复杂得多,那些“如果A成立,那么B发生”的完美假设在现实中几乎不存在。这本书的厉害之处在于,它似乎早就预料到了读者在实际应用中会遇到的各种“陷阱”和“变数”。它不仅讲解了基础操作,更重要的是,它提供了一套应对“意外情况”的应急手册。我尤其欣赏作者在提到某个技巧时,会紧接着分析“在什么情况下这个技巧可能失效,以及如何修正”。这种对局限性的坦诚,反而极大地增强了我的信心,因为它让我明白,犯错是学习过程的一部分,而这本书教会我的不是如何避免犯错,而是如何从错误中快速恢复并继续前进。这是一种非常成熟和负责任的教学态度。

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这本书真是个宝藏!我之前总觉得某种技术或者方法论听起来很高深,自己一上手就懵了,感觉自己像是误入了知识的迷宫。但是这本书,它就像一个经验丰富的向导,手里拿着地图,不仅指引方向,还会在你快要迷路的时候,用最接地气的方式把你拉回来。作者的叙述方式非常平易近人,没有那种故作高深的术语堆砌,即便是像我这种初学者,也能很快抓住核心概念。它不是那种读完一遍就束之高阁的书,而是你会时不时地翻开,对照着自己的实践,发现新的领悟。我特别欣赏它在讲解过程中穿插的那些真实案例,那些“我当初也是这么想的,后来我发现了……”的语气,让我感觉不是在被灌输知识,而是在和一个智者促膝长谈。这种代入感极强,让枯燥的学习过程变得充满了探索的乐趣。我甚至发现,在理解了书中的核心理念之后,我开始不自觉地用这种新的思维框架去看待生活中的其他问题,拓展性确实超乎我的想象。

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从一个旁观者的角度来看,这本书的“作者感”处理得非常微妙。它不像一个高高在上的专家在俯视众生,倒更像是一个并肩作战的伙伴,他已经走过了你眼前的这段崎岖山路,现在停下来,为你指点那些他当年踩过的那些坑。语言风格上,它避免了学术论文的严谨和教辅读物的死板,反而带有一种让人放松的、近乎闲聊的亲切感,但这种“闲聊”的背后,却是严密逻辑的支撑。我特别欣赏它对“为什么”的解释,而不是仅仅停留在“是什么”和“怎么做”。当你知道了事物运行的底层逻辑后,即便是面对全新的场景,你也能迅速地举一反三。这本书的价值,已经超越了单一技能的传授,它正在塑造一种看待和处理复杂问题的底层思维模式,这是任何速成指南都无法比拟的深远影响。

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说实话,我刚拿到这本书的时候,内心是有点忐忑的,因为市面上很多号称“入门”的书,读起来反而更像是一场智力测试,充满了各种复杂的图表和晦涩的理论框架,让人望而却步。但《E-prime第一次用就上手》完全没有这个问题。它的排版和结构设计简直是教科书级别的清晰。每一章的逻辑推进都像搭积木一样,前一个知识点是下一个知识点的坚实基础,过渡自然得让人几乎感觉不到学习的压力。我最喜欢它那种“先给你一个清晰的目标,然后告诉你到达目标的每一步路线图”的编排方式。它没有浪费任何一个字去说那些“你应该知道”的废话,而是直接切入“你应该怎么做”。对于追求效率的现代人来说,这种直击本质的叙述方式简直是福音。我感觉自己花在理解概念上的时间大大减少了,更多的时间可以投入到实际的练习和内化上,这才是真正高效学习的奥秘所在。

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标准五。小白入门。5.9始,9.9毕,用过1.0。在E-prime的教程中算非常亲民了,起手能做程序,用hello word得到满足感。然后照葫芦画瓢,也能写几个像样的程序。后期任务开始困难,得自己动手思考了,这样安排也非常合理。最后来一个延伸,可能性(算命,游戏),兴趣盎然 。黄老师想缓解心理学学生对程序的畏惧,介绍e—prime的基本操作。显然目的是达到了,并且完成的很好。但美中不足的是这样不讲思路,一味跟随;不俯视整体,走一步算一步的教法让人被动,迷迷糊糊不知目的。况且e-prime真心不难,自己看别人程序,摸着摸着就会了。

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不错的入门教材

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