具體描述
2015年，習近平主席指齣：我們要重視傢庭建設，注重傢庭、注重傢教、注重傢風，發揚光大中華民族傳統傢庭美德，促進傢庭和睦，促進傢人相親相愛，促進下一代健康成長。把“傢庭、傢教、傢風”三者看成一個有生命的存在，有靈魂的空間，而且在這樣的空間裏能讓德行、敬畏、美好、慈愛，厚得涵養並茁壯生長，孩子會在這樣的空間裏，不自覺地建構起內心本該有的、且能夠美化生命的種種元素。覺生靜，靜生慧，慧生美，美生喜悅，敬生德行，德行生擔當。 願這本書成為一根火柴，當你的目光和書上的文字碰撞摩擦的時候希望它能點亮屬於你們傢的那一盞教育的燈，這盞燈所散發齣來的那份光和溫暖，是這本書最真誠的祝福。
本書稿是著名教育專傢皇甫軍偉關於傢庭教育的課堂實錄，真實再現瞭皇甫軍偉對傢庭教育現狀的剖析，並指齣解決之道，即如何引領孩子內心成長，從精神層麵而非物質層麵來幫助孩子。書稿強調，傢庭成員應注重學習和提高自身的修養，注意營造良好的傢庭倫理和秩序，培養孩子健全的人格和強大的內心。傢庭教育的根本，就是養護好孩子的心性，養護好孩子對真善美的感受和體認，引導好孩子對自我的認知和把握。
著者簡介
皇甫軍偉，著名教育實踐傢，全國養成教育課題組副組長，中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心傢庭教育專傢組組長，北京師範大學基礎教育發展內涵研究中心研究員，因突齣的教育思考及教育實踐，被譽為京城教育界的“五少”之一。曾為5000多名中小學生做過心理輔導，與4000多個傢庭進行深層次的教育對話。在傢庭教育、學習心理等領域有深入的實踐積纍。倡導並踐行“迴歸心靈深處的教育”理念，讓無數傢庭受益。多次在中央電視颱《實話實說》、《新聞會客廳》和鳳凰衛視《一虎一席談》等節目做嘉賓，先後在深圳“市民文化大講堂”和淄博“稷下大講堂”做主講嘉賓。公開齣版專著《迴歸心靈深處的教育》、《傢庭教育的捷徑——以心養心》。
圖書目錄
第一章 美：靜美帶孩子走嚮成長的智慧
第一節 美的反思
第二節 美的力量
第三節 茶與美
第四節 美的喚醒
第五節 美的綻放
第六節 美的品味
第七節 美的前行
第八節 美的享受
第九節 美的修煉
第十節 美的安住
第十一節 美的抵達
第二章 覺：自覺帶孩子走嚮享受成長的道路
第一節 自覺與喚醒
第二節 自覺與內在狀態的調整
第三節 自覺與心思和心情的調理
第四節 自覺與清空自己
第五節 守靜、忘空、觀無
第六節 自覺與興趣的終點
第七節 自覺與欲望
第八節 自覺與自我發現
第九節 自覺與身心
第十節 自覺與性情
第十一節 自覺與感動
第十二節 自覺與習慣
第十三節 自覺與學習狀態的調整
第十四節 自覺與感情
第十五節 自覺與修心
第三章 敬：敬畏帶孩子走嚮生命的高處
第一節 敬畏與生命的美好
第二節 敬畏與思想的高度
第三節 敬畏與生命的空間
第四節 敬畏與境界的修煉
第五節 敬畏與生命的智慧
第六節 敬畏與生命的悟境
第四章 德：德行帶孩子走嚮生命的喜悅
第一節 德行生喜悅
第二節 德行養正氣
第三節 德行護纔華
第四節 德行鄭重生命
第五節 德行與未來
第六節 德行提升高度
第七節 德行開闊空間
感動：教育是幸福的
第一節 教育是幸福的
第二節 給孩子內心點亮幾盞燈
第三節 忠誠，團結，求是，奮進——校訓中的教育力量
第四節 自強、厚德的孩子，將來纔能引領社會前進
第五節 教育的愛：齣於真性情，沒有彆的東西
第六節 教育者的力量：讓孩子透過你的眼神，看見自己的強大
第七節 日本文化帶給我們的啓發
第八節 孩子如何麵對自己的不足
發現：孩子天賦的綻放
智慧的人具備的十六種品質
· · · · · · (收起)
讀後感
这是一本家长与孩子心灵交流的好书，让我们走进孩子的心里，做一位孩子成长过程的好朋友！
評分这是一本家长与孩子心灵交流的好书，让我们走进孩子的心里，做一位孩子成长过程的好朋友！
評分生命是鲜活的，每个家长，每个孩子的生命如是。独特，而值得敬畏。 每个生命，都要走向自己此生的使命，独特，而值得追寻。 真正的教育，发生生命之间，充满了敬畏的唤醒。 “这个唯一的，独特的生命，我要以什么样的生命状态，拿什么，去唤醒他生命的真、善、美？”这大概是...
評分生命是鲜活的，每个家长，每个孩子的生命如是。独特，而值得敬畏。 每个生命，都要走向自己此生的使命，独特，而值得追寻。 真正的教育，发生生命之间，充满了敬畏的唤醒。 “这个唯一的，独特的生命，我要以什么样的生命状态，拿什么，去唤醒他生命的真、善、美？”这大概是...
評分这是一本家长与孩子心灵交流的好书，让我们走进孩子的心里，做一位孩子成长过程的好朋友！
用戶評價
這本書從孩子成長的角度來疏導孩子成長過程中所遇到的各種問題，引導孩子以一種更高更遠的境界來看待問題，實際上是從理性的角度哲學的角度來看待成長問題，很有啓發，對於傢長來說是一本不錯的書。
评分非常發人深思的一本書
评分這本書從孩子成長的角度來疏導孩子成長過程中所遇到的各種問題，引導孩子以一種更高更遠的境界來看待問題，實際上是從理性的角度哲學的角度來看待成長問題，很有啓發，對於傢長來說是一本不錯的書。
评分這本書從孩子成長的角度來疏導孩子成長過程中所遇到的各種問題，引導孩子以一種更高更遠的境界來看待問題，實際上是從理性的角度哲學的角度來看待成長問題，很有啓發，對於傢長來說是一本不錯的書。
评分這本書從孩子成長的角度來疏導孩子成長過程中所遇到的各種問題，引導孩子以一種更高更遠的境界來看待問題，實際上是從理性的角度哲學的角度來看待成長問題，很有啓發，對於傢長來說是一本不錯的書。
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