具体描述
五卷本《中国通史》第二卷。
全书用专题形式叙述了秦汉魏晋南北朝的中国历史，脱离了一般历史书编年体或章节体的窠臼；许多新近的出土文物和研究成果都囊括其中；对人物或事件的评价更加多元化、立体化，展示了历史多面性的魅力。
作者简介
中国社会科学院院长王伟光、国家新闻出版广电总局副局长童刚作序，中国社会科学院历史研究所所长卜宪群总撰稿、中国社会科学院历史研究所撰稿。本书的每一时段都由在本领域有重要影响的学者撰写，同时邀请了中国社会科学院学部委员陈祖武、王震中、方克立，清华大学教授李学勤，美国人文与科学院院士、北京大学高等人文研究院院长杜维明，中国社会科学院研究员马勇，中国人民大学教授毛佩琦，北京社会科学院研究员阎崇年等国内外近百名知名学者参与创作。
目录信息
秦国崛起
秦始皇统一中国
楚汉战争
郡国并行
文景之治
汉武帝
两汉经学
昭宣政治
王莽改制
光武中兴
丝绸之路
清议与党锢
黄巾起义
三国鼎立
诸葛亮治蜀
西晋统一
魏晋风度
门阀政治
梁武帝治国
北魏孝文帝改革
北周武帝
陈朝兴亡
魏晋佛教
· · · · · · (收起)
读后感
历史的长河发展到秦汉魏晋南北朝时期，漫漫人类历史发展的过程，其间有许多悲壮的故事可以青史留名。不过有点确实可以肯定，历史是由存留下来的成功者所书写的。王皇五帝时代，春秋战国时代莫不如此。到了秦汉魏晋南北朝也是如此。 在《中国通史》系列二这本书里，传承了作者...
评分《中国通史2》是从秦国崛起讲到魏晋佛教，每一个章节对应一集《中国通史》纪录片。这本书对应的就是《中国通史》纪录片的第十七集至第三十九集。 开始分享干货： 中国的英译名“CHINA”的来源可能是源出于“秦”的音译。 秦族的首领非子因擅长养马，被周孝王封为附庸（ 附庸是...
评分历史的长河发展到秦汉魏晋南北朝时期，漫漫人类历史发展的过程，其间有许多悲壮的故事可以青史留名。不过有点确实可以肯定，历史是由存留下来的成功者所书写的。王皇五帝时代，春秋战国时代莫不如此。到了秦汉魏晋南北朝也是如此。 在《中国通史》系列二这本书里，传承了作者...
评分历史的长河发展到秦汉魏晋南北朝时期，漫漫人类历史发展的过程，其间有许多悲壮的故事可以青史留名。不过有点确实可以肯定，历史是由存留下来的成功者所书写的。王皇五帝时代，春秋战国时代莫不如此。到了秦汉魏晋南北朝也是如此。 在《中国通史》系列二这本书里，传承了作者...
评分历史的长河发展到秦汉魏晋南北朝时期，漫漫人类历史发展的过程，其间有许多悲壮的故事可以青史留名。不过有点确实可以肯定，历史是由存留下来的成功者所书写的。王皇五帝时代，春秋战国时代莫不如此。到了秦汉魏晋南北朝也是如此。 在《中国通史》系列二这本书里，传承了作者...
用户评价
读《中国通史2》这本书，我最大的感受就是它为我打开了一扇了解中国历史的全新大门。在阅读之前，我总觉得历史是一堆冰冷干燥的年代和事件，难以将它们有机地联系起来。然而，《中国通史2》却以其独特的叙事方式，将那些遥远的过去变得生动而鲜活。作者并没有简单地罗列史实，而是深入挖掘了不同历史时期的社会结构、经济模式、文化思想以及人民的生活状态，让我仿佛置身于那个时代，亲身感受历史的脉搏。 就拿书中对魏晋南北朝时期社会变迁的描写来说，作者没有仅仅停留在战乱频繁、政权更迭的表面，而是细致地剖析了士族门阀制度的兴起与衰落，以及それ（それ）如何影响了当时的政治格局和文化发展。我特别被书中对“玄学”的介绍所吸引，理解了在那样的时代背景下，人们为何会寻求精神的解脱和对个体价值的探索。书中的语言流畅且富有感染力，使得那些复杂的历史概念和人物关系变得易于理解。我尤其欣赏作者对细节的把握，无论是对建筑风格的描述，还是对服饰礼仪的考究，都让我对那个时代的想象更加具体。这本书不仅仅是一部历史著作，更像是一部引导我进行深度思考的艺术品，让我反思历史的规律，也审视当下。
评分《中国通史2》这本书在文笔和表达上也给我留下了深刻的印象。作者的语言既有学术的严谨性，又不失文学的感染力，使得阅读过程十分愉悦。 书中对于历史场景的描绘生动而细致，能够将我带入到那个特定的时代氛围中。我特别欣赏书中在描述某个重要战役或重大历史事件时，所营造出的那种史诗般的 grandeur（grandeur）。作者能够巧妙地运用比喻、类比等修辞手法，将枯燥的史料转化为引人入胜的故事。这种优秀的叙事能力，让我在享受阅读的乐趣的同时，也能够更深刻地理解和记住书中的内容。
评分《中国通史2》这本书在我对中国历史的认知上，带来了一种“全局感”。它不仅仅是讲述一个个孤立的事件，而是将这些事件串联起来，展现出中国历史发展的连续性和整体性。 书中对于不同朝代之间的过渡和继承关系的梳理，让我能够清晰地看到历史是如何一步步演进的，而非突然的断裂。例如，书中在讲述宋朝的科技进步时，会追溯到前朝的基础，并在讨论明朝的制度时，会提到它对元朝的借鉴。这种“前后贯通”的叙事方式，让我对中国历史的理解更加深刻和系统。我不再感觉历史是破碎的碎片，而是成为一个有机整体。
评分《中国通史2》这本书的史料运用和论证方式令我印象深刻。作者在叙述过程中，大量引用了古代文献、考古发现以及学界的研究成果，并且能够有条理地进行分析和推理，构建出严谨的学术论证体系。 我特别欣赏书中在讨论某个历史问题时，能够引用多方面的证据来支持自己的观点，并且对不同的史观进行辨析。例如，书中在论证某个朝代兴衰的原因时，会同时考察政治、经济、军事、文化等多个维度，并阐述它们之间的相互关联。这种扎实的学术功底和严谨的治学态度，让我对书中内容的信服度大大提高。通过学习作者的论证方法，我也在潜移默化中提升了自己的逻辑思维能力。
评分阅读《中国通史2》的过程，对我来说是一场关于文化和思想的深度探索。书中不仅展现了中国历史的政治经济变迁，更深入地挖掘了不同时期主流的文化思潮和哲学思想，以及它们如何塑造了中国人的精神世界。 书中对儒家思想在不同朝代的演变和影响的分析，让我看到了思想是如何随着时代的发展而不断被诠释和应用的。我尤其对书中关于宋明理学的兴起及其对后世中国社会思想的深远影响的论述印象深刻，它让我理解了中国传统文化内部的复杂性和深刻性。作者的笔触细腻，能够将那些抽象的思想概念解释得清晰易懂，并将其与当时的社会现实紧密联系起来。这本书让我认识到，理解一个国家的历史，必须深入其文化和思想的根源。
评分阅读《中国通史2》的体验，让我对中国历史人物的理解也更加立体和丰满。书中并没有将历史人物简单地脸谱化，而是深入挖掘了他们的性格、动机以及在特定历史环境下的选择。 我尤其对书中对一些重要历史人物的评价感到耳目一新。例如，书中对某个被传统史书褒贬不一的帝王，进行了更 nuanced（nuanced）的分析，指出其功绩的同时，也审视了其局限性。作者能够从多个角度去解读人物的行为，并阐述其行为对历史进程所产生的影响。这种“去神化”和“还原真实”的处理方式，让我能够更客观地看待历史人物，也更能理解历史事件的复杂性。
评分《中国通史2》这本书给我的另一大震撼是它在宏观视野下对中国历史发展脉络的清晰梳理。我一直对中国这样一个拥有悠久历史的国度是如何一步步演变至今感到好奇，《中国通史2》以其磅礴的气势和严谨的态度，为我勾勒出了一幅波澜壮阔的历史长卷。从秦汉的大一统，到唐宋的繁荣盛世，再到明清的内外挑战，书中对每个重要历史阶段的特征、驱动因素以及相互联系都进行了深刻的阐释。 我尤其对书中关于唐朝开放包容的文化政策的论述印象深刻，它不仅展现了唐朝在经济和科技上的领先，更体现了其在文化交流上的远见卓识。书中的分析逻辑清晰，引用史料详实，让我能够感受到作者深厚的学术功底。通过阅读这本书，我不再是零散地记忆历史事件，而是能够将它们置于一个更大的框架下进行理解，从而把握历史发展的总体趋势和内在逻辑。这种“知其所以然”的学习过程，让我对中国历史的认识更加深刻和立体。
评分在翻阅《中国通史2》的过程中，我惊讶地发现，历史并不总是阳春白雪，它同样充满了人性的复杂和生活的艰辛。书中对于底层人民生活状况的描写，以及他们在历史洪流中的挣扎与抗争，都让我深感触动。作者并没有回避历史的阴暗面，而是以一种客观而充满人文关怀的态度，展现了各个阶层人民的命运。 我特别被书中关于明朝时期农民起义的章节所吸引，不仅仅是那些英雄式的领袖，更是书中对普通农民为何会走上反抗道路的深入剖析，这让我看到了历史背后普通人的声音和诉求。读到那些关于饥荒、贫困和压迫的描述时，我能真切地感受到那个时代的沉重。这本书让我明白，历史是由无数个鲜活的个体共同书写的，而不仅仅是帝王将相的功过是非。这种对历史的“微观”关照，让我对历史的理解更加全面和富有同情心。
评分《中国通史2》是一本极具启发性的历史读物，它不仅向我传授了知识，更重要的是培养了我独立的思考能力。书中在分析历史事件时，往往会提出多种可能的解释，并引导读者去辨析不同的观点，这让我不再是被动接受信息，而是主动地去探索和求证。 我尤其欣赏书中对于经济发展与社会制度之间相互作用的论述。例如，书中在分析宋代商业繁荣的同时，也探讨了其商品经济发展与传统政治体制之间存在的张力，这让我对历史的理解不再局限于表面现象，而是深入到其内在的动力机制。这种鼓励批判性思维的写作风格，让我受益匪浅。通过这本书，我学会了从不同的角度看待问题，并且能够对历史事件进行更深入的分析和解读。
评分《中国通史2》这本书带给我的最大启发之一，在于它让我看到了历史的“必然性”与“偶然性”是如何交织在一起的。书中在分析重大历史转折点时，既揭示了其背后深层的原因和趋势，也承认了个人选择和突发事件在其中起到的作用。 我特别对书中关于某个重要变革的叙述印象深刻。作者在分析该变革的发生时，既指出了当时社会经济发展的客观条件，也探讨了关键人物的决策如何加速或改变了这一进程。这种对历史“规律”和“变数”的辩证思考，让我对历史的理解更加全面。它让我认识到，历史的发展并非完全由宿命所决定，也并非完全是随机的，而是多种因素共同作用的结果。
评分看完对王莽有了新的认识。还有之前对东晋十六国，南北朝时间的一些人物和朝代很混乱，看完之后总算理清了一些。有一节特意将丝绸之路也挺有意思，不知道是不是为了现在“一带一路”和新丝路做一些普及知识。总体来说不错，如果再讲细一点更好。
评分像是纪录片解说词，中学生读物
评分我觉得王莽篡汉是翻不了案的，给他翻案的人要么是标新立异哗众取宠，要么就是坏透了。 他篡位时已经权倾朝野，有足够的影响力，同时也得到了足够的支持去实现自己的政治理想和人生抱负，所以无论如何也不能解释他的篡位行为的合理性。同时刘氏对他极度信任，给了他堪比周公的权力和荣誉，他还做出篡位行为，无论事情的结果怎样，这件事的本质还是无法狡辩的背叛。
评分王莽改制，清议党锢，门阀政治写的都不错。可如何才是通史呢？
评分王莽改制，清议党锢，门阀政治写的都不错。可如何才是通史呢？
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