具體描述
什麼是“繪本”？什麼是“好”的繪本？如何“閱讀”繪本？
本書由資曆深厚的繪本編輯兼創作者郝廣纔執筆，援引許多備受肯定的好繪本為例，透過犀利風趣的文字、精闢獨到的剖析，帶你進入繪本中的桃花源。讓想做繪本的人，更加清楚創作的脈絡和方嚮；讓喜愛繪本的讀者，重新閱讀繪本的另外一個層次；讓重視孩子的父母、老師們，更瞭解如何選擇好的繪本來引導孩子的眼睛；更讓每一個對繪本好奇的人，都能建立正確完整的繪本觀，共同尋找新的可能性，發揮潛在的創意思考和無限想象。
著者簡介
郝廣纔集作者、譯者、編輯多重身份，也是首位集閤全球繪本資源，把颱灣繪本推嚮國際的齣版人。他擅長用說故事的方式，探討人生中的重要議題，例如生命、親情、友情，內容深刻，趣味十足。他重要的作品包括《熊夢蝶·蝶夢熊》、《一片披薩一塊錢》、《小石佛》、《好繪本如何好》、《嘟寶要睡覺》等。
圖書目錄
體
繪本概念·體的架構
繪本是什麼？
Layout
搭橋的藝術
閱讀的本質
兒童式語言的運用
文字的聲音、重量、外形
尋找與發現的樂趣
用平等的態度對待孩子
微積分
點
繪本元素·點的舞蹈
造型
故事
配角
伏筆
背景
氣氛
意義
暗號
道具
韻律
角色
綫
形式技巧·綫的律動
引導
視點運用
每一頁要為下一頁做準備
用圖說故事，動作第一
運鏡的角度就是一種動作
疑問？驚嘆！下一個疑問？
用畫麵喚起意念
用細節傳遞主要信息
呼應手法
翻頁的技巧
分段與組閤
雙綫交叉
麵
內容手法·麵的張力
想象與邏輯並存
製造驚奇
荒謬越大越要閤理化
如何將生命注入舞颱
趣味是餌
大人齣現，幻想結束
幻想和現實之間
主題單純
跳脫成人的方式
跳脫兒童的形式
真實
“失而復得”的童話
一本書，一個驚喜，一個新發現
關鍵詞
附錄
· · · · · · (收起)
讀後感
*关于如何选择绘本，也关于如何做出好绘本。 *这是写给挑选绘本的父母的引导之书，也给制作绘本的从业人员很多指导。 *也有诸多育儿理念贯穿其中。老生常谈的“以平等心态对待孩子”，如何适当地去做，作者从语言的交流角度和绘本选择方面给出了意见。 比如，作者提出，两岁半...
評分我一直觉得绘本这种东西很有趣，图片大大的，文字少少的，有时候它很简单，往往是一本薄薄的书，讲述一个简单的小故事。有时候它又很复杂，一张图里面隐藏了很多一不小心就会漏掉的信息，比如一朵长得像青蛙的云，一个露出一角的帽子。 兴趣使然，我也看了几本经典绘本，也为一...
評分*关于如何选择绘本，也关于如何做出好绘本。 *这是写给挑选绘本的父母的引导之书，也给制作绘本的从业人员很多指导。 *也有诸多育儿理念贯穿其中。老生常谈的“以平等心态对待孩子”，如何适当地去做，作者从语言的交流角度和绘本选择方面给出了意见。 比如，作者提出，两岁半...
評分我一直觉得绘本这种东西很有趣，图片大大的，文字少少的，有时候它很简单，往往是一本薄薄的书，讲述一个简单的小故事。有时候它又很复杂，一张图里面隐藏了很多一不小心就会漏掉的信息，比如一朵长得像青蛙的云，一个露出一角的帽子。 兴趣使然，我也看了几本经典绘本，也为一...
評分*关于如何选择绘本，也关于如何做出好绘本。 *这是写给挑选绘本的父母的引导之书，也给制作绘本的从业人员很多指导。 *也有诸多育儿理念贯穿其中。老生常谈的“以平等心态对待孩子”，如何适当地去做，作者从语言的交流角度和绘本选择方面给出了意见。 比如，作者提出，两岁半...
用戶評價
一本作者用眼耳鼻舌身意寫的繪本理論。
评分一本作者用眼耳鼻舌身意寫的繪本理論。
评分一口氣熬夜讀完！！滿滿的乾貨！！筆記做起來！非常喜歡！
评分介紹瞭許多優秀繪本，荷包怕是要捂不住瞭；唱點反調，孩子讀繪本更像是一種直覺，大人所謂的這個好那個好更多是在說教；可以喚起孩子們的這種直覺，說不齣哪兒好但就是莫名喜歡的就是好繪本！
评分但凡涉及到繪本，實體書的價值就顯現齣來瞭。捂臉，這本看完，大概又要清空購物車瞭呢
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