艺术眼(套装共6册)

艺术眼(套装共6册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中信出版社
作者:弗朗索瓦芭布-高尔
出品人:
页数:1134
译者:李悦 丁小会
出版时间:2015-7
价格:216
装帧:平装
isbn号码:9787508652351
丛书系列:
图书标签:
  • 艺术
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具体描述

当你期待孩子对如波提切利、维米尔、德加、夏加尔和波拉克的作品有兴趣,并能有一些初步的个人感受,但苦于不知如何引导孩子看艺术。本书告诉你如何激发孩子对艺术的兴趣?带孩子成功参观的秘诀是什么?每个年龄阶段对艺术的关注点有什么不同?

《艺术原来可以这样看》颠覆艺术史的传统写法,与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁,走进艺术的起点就是作品!弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点,汇集了世界最知名的30幅经典艺术作品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问,是第一本真正写给孩子看的艺术书!

当你期待孩子对如米开朗基罗、普桑、透纳、马奈、莫奈、梵高、康定斯基、基弗和岳敏君的作品有兴趣,并能有一些初步的个人感受,但苦于不知如何引导孩子看艺术。《艺术原来可以这样看2》告诉如何肯定孩子所看到的东西,并鼓励孩子观察的自由?如何选择你所熟悉的出发点,如运动、科学、数学、历史或工艺等方面,更加自信地引导孩子欣赏艺术作品?如何与孩子一起探索博物馆?每个年龄阶段孩子最感兴趣的艺术话题是什么?

当你期待孩子对如马蒂斯、杜尚、马格利特、大卫·霍克尼、安迪·沃霍尔、杰夫·昆斯和村上隆的作品有兴趣,并能有一些初步的个人感受,但苦于不知如何引导孩子看艺术。《20世纪艺术原来可以这样看》告诉你如何理解20世纪艺术?20世纪艺术在谈论什么?20世纪艺术的表现手法,以及几位深刻改变20世纪艺术概念的重要艺术家。在哪里能欣赏到20世纪艺术品?每个年龄阶段对20世纪艺术的关注点有什么不同?

作为法国第一座向公众开放的博物馆,卢浮宫博物馆已经成为一处不容错过的博物馆。卢浮宫到底是皇宫还是博物馆呢?卢浮宫的藏品从何而来?法国艺术史家以长年为孩子讲解艺术的经验告诉你,如何激发孩子对卢浮宫的兴趣?如何带着孩子更轻松地游遍卢浮宫?不同阶段的孩子都问什么问题?你又该如何正确引导孩子呢?《卢浮宫原来可以这样看》精选卢浮宫31件馆藏艺术珍品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问。

凡尔赛宫到底是城堡,还是博物馆呢?凡尔赛宫的藏品都从何而来?凡尔赛宫是如何建成的?凡尔赛宫里的宫廷生活是怎么样的?在凡尔赛宫应该看些什么?凡尔赛宫馆长之一以长年为孩子讲解艺术的经验告诉你,孩子们会看些什么?不同阶段的孩子都问什么问题?你又该如何正确引导孩子呢?《凡尔赛宫原来可以这样看》精选凡尔赛宫30件馆藏艺术珍品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问。

为什么颠覆传统的蓬皮杜中心如此受欢迎?为什么蓬皮杜中心的建筑设计颇受争议?蓬皮杜中心拥有着全球最多现代艺术品的博物馆之一。蓬皮杜中心于20世纪70年代就为少儿专门设置了 “儿童图书馆”和“儿童工作室”,而“毛毛虫滚梯”可以带着孩子们游览蓬皮杜中心的展厅、书店和活动中心。

艺术眼系列书第一部分是5~7岁、8~10岁、11~13岁三个年龄阶段的孩子对艺术品理解的不同特点;第二部分是写给家长、教育者的艺术基本常识;第三部分是名作赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,很容易就找到适合不同年龄孩子的解答。

好的,这是一份关于一系列不包含《艺术眼(套装共6册)》的图书的详细简介。 --- 文明的足迹:人类思想与社会变迁的宏大叙事(全十卷) (一套涵盖从史前到数字时代的深度思想史与社会结构分析的巨著) 主编: 约翰·斯图尔特·费尔南德斯 / 艾丽西亚·维克多·陈 出版社: 环宇学术出版社 字数: 约 180 万字 装帧: 精装典藏版,附赠高清地图集与时间轴索引 --- 【总览:历史的织锦,思想的脉络】 《文明的足迹》并非一部传统的编年史,而是一部旨在解构人类社会演化核心驱动力的思想地图集。本套书超越了单纯的政治或军事事件叙述,深入探究了支撑各个历史时期社会形态、文化表达和技术飞跃背后的底层逻辑、哲学思辨和权力结构。它试图回答一个根本问题:在不同的地理环境和社会压力下,人类是如何构建意义、组织群体并塑造其命运的? 本系列共十卷,从人类学意义上的起源探寻,一直延伸至信息革命的当下挑战,力求提供一个跨学科、多维度的宏大叙事框架。它综合了社会学、人类学、经济史、哲学史以及新兴的技术社会学研究成果,为读者提供一个既有深度又具备广度的历史视野。 【分卷详解】 第一卷:混沌与符号的黎明——史前认知与早期定居 本卷聚焦于“人”的概念如何从生物学实体转变为具有文化意义的主体。内容涵盖旧石器时代的工具制造、语言的雏形、对自然力的首次拟人化理解(早期巫术与宗教的萌芽),以及新石器革命带来的定居生活对社会层级和财产观念的根本性重塑。重点探讨了早期艺术(洞穴壁画、雕刻)作为信息记录和社群粘合剂的角色。 第二卷:青铜的誓约与等级的奠基——早期国家与文字的诞生 本卷深入美索不达米亚、尼罗河谷和印度河流域的文明摇篮。探讨了灌溉农业带来的剩余产品如何催生了复杂的官僚体系、阶级分化以及神权统治。重点分析了楔形文字和象形文字的发明,不仅是记录工具,更是权力结构固化的手段。通过对《汉谟拉比法典》等早期法律体系的研究,揭示了早期社会对秩序与公正的最初定义。 第三卷:轴心时代的精神探寻——道德律令与普世价值的塑造 本卷集中于公元前 800 年至公元前 200 年间,横跨欧亚大陆的精神大爆炸。从苏格拉底的理性拷问,到佛陀对苦难本质的洞察,再到孔子的社会伦理构建,本卷剖析了这些思想如何系统性地挑战了早期神权体系,并为后世的政治哲学、伦理学奠定了基础。探讨了哲学从服务于城邦权力到追求人类共同命运的转变。 第四卷:帝国的宏伟与衰落——秩序的扩张与内部张力 聚焦于罗马、汉朝、波斯等大型帝国如何通过军事、法律和基础设施建设维持跨区域的统治。本卷的重点在于解析帝国体系的内在矛盾:中央集权与地方自治的拉锯战、精英阶层的同化与排斥、以及经济体系(如奴隶制与重商主义)对社会稳定性的影响。分析了帝国解体时,其留下的制度遗产如何被继承或颠覆。 第五卷:信仰的交汇与知识的隔离——中世纪的结构与转型 本卷涵盖了西欧的封建体系、拜占庭的延续以及伊斯兰黄金时代的知识爆炸。重点在于解析宗教(基督教、伊斯兰教)如何在权力真空期成为社会组织的核心要素,以及修道院、清真寺如何成为知识的“方舟”。本卷批判性地审视了中世纪晚期大学的兴起,及其对经院哲学向早期科学思维过渡的贡献。 第六卷:重塑世界观:文艺复兴、地理大发现与科学革命的序曲 本卷标志着西方思想从神学向人本主义的重大转向。详细阐述了文艺复兴时期对古典遗产的重新解读,古腾堡印刷术如何引发信息的民主化,以及地理大发现如何彻底颠覆了既有的世界地图和贸易网络。对哥白尼、伽利略等先驱者如何挑战亚里士多德宇宙观的思维过程进行了细致的还原。 第七卷:启蒙与革命的火花——理性、自由与主权的新定义 本卷深入探讨了 17 世纪至 18 世纪的哲学思潮,重点分析洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家对天赋人权、社会契约和三权分立的论述。本卷不仅描述了美国独立战争和法国大革命的政治实践,更深挖了这些革命背后对“公民”、“民族国家”和“普遍理性”的哲学论证,以及这些论证在实践中遭遇的内在局限。 第八卷:工业的铁锤与阶级的诞生——资本主义的崛起与社会批判 工业革命不再仅仅是技术革新,而是重塑了人类的时间观念、空间关系和劳动本质。本卷分析了工厂制度对家庭结构的瓦解、城市化的压力,以及由此产生的无产阶级问题。重点分析了马克思的剩余价值理论、斯宾塞的社会达尔文主义,以及早期工会运动作为对资本主义异化的反抗机制的出现。 第九卷:现代性的危机与心理解构——两次世界大战间的精神动荡 本卷聚焦于 19 世纪末至 20 世纪中期,技术进步与大规模战争的悖论。内容涵盖尼采对传统道德的颠覆、弗洛伊德对潜意识的挖掘、以及相对论和量子力学对客观实在观的冲击。探讨了法西斯主义、斯大林主义等极权意识形态的社会心理基础,以及存在主义哲学如何应对现代世界的意义缺失。 第十卷:信息洪流与后人类的边界——全球化、数字技术与未来伦理 本卷考察了冷战后的世界秩序重构,重点分析了信息技术、生物工程(基因编辑)和人工智能对“人”的定义、劳动价值和国家主权构成的挑战。内容涉及福柯的权力分析在新媒体环境下的变异,以及后现代主义对宏大叙事的解构。本卷以审慎的态度展望了人类在技术加速的时代所面临的伦理困境与新的社会组织形式。 【核心特色与价值】 1. 跨文化比较视角: 避免将西方思想置于历史的中心,而是将轴心时代、伊斯兰文明、中华帝国等并置比较,揭示人类文明的多元路径。 2. 思想的物质基础: 每一卷都将哲学、艺术和科学的进步与支撑它们的经济结构、技术条件紧密结合,展现思想并非悬浮于空中的产物。 3. 批判性方法论: 并非简单地赞美进步,而是深入剖析每一次“解放”背后所产生的新的压迫和结构性不平等。 《文明的足迹》是历史学家、社会科学家、哲学爱好者,以及所有希望理解我们“何以为人”的当代读者的必备参考书。它将引导读者以更宏大、更深刻的眼光,审视人类历史的复杂性与不确定性。

作者简介

弗朗索瓦芭布-高尔(Fran·oise Barbe-Gall),法国艺术史学者,弗朗索瓦·芭布-高尔在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育,之后成为艺术史教授。她排斥精英主义,致力于为大众开启通往绘画艺术之门,为此创立了“如何欣赏画作协会”(CORETA),开办无数座谈会,并出版诸多相关著作,包括《艺术原来可以这样看》、《20世纪艺术原来可以这样看》、《如何看一幅画》和《如何看一幅画II》等。

伊莎贝拉·伯尼顿·库朗(Isabelle Bonithon Courant),法国艺术史学者,任法国国家美术馆讲师20年以上,著作有《卢浮宫原来可以这样看》和《奥赛博物馆原来可以这样看》。

尼古拉·米洛瓦诺维奇(Nicolas Milovanovic),凡尔赛宫的策展人之一,主要擅长于17世纪绘画与天顶画研究。

多米尼克·布里松(Dominique Brisson),生于法国兰斯市(Reims),青少年时期在马恩省(Marne)度过,现居住于巴黎大区塞纳-圣-德尼省的丁香镇(Lilas en Seine-Saint-Denis)。她的写作生涯已有15年之久。早期主要是面对成人的艺术类书籍。后来开始撰写少儿教育类书籍。除了印刷类书籍,她还曾创作了5个文化方面的光盘。如今,多米尼克·布里松再度全身心地投入到写作中,作品形式主要为画册和小说。

目录信息

艺术原来可以这样看
艺术原来可以这样看2
蓬皮杜中心原来可以这样看
20世纪艺术原来可以这样看
卢浮宫原来可以这样看
凡尔赛宫原来可以这样看
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这套书的专业性毋庸置疑,光是参考资料的丰富程度就足以让人信服。我粗略翻了一下后记和注释部分,发现引用了大量的原始文献和近代的权威研究成果,显示出作者在考证上的严谨态度。这一点对于追求深度和准确性的读者来说至关重要。更令人惊喜的是,它对不同时期艺术风格的比较分析做得非常到位。比如,当它介绍印象派时,会穿插对比同期其他流派的技法差异,或者回顾学院派对这种“离经叛道”的初期反应。这种多维度的视角,极大地拓宽了我对艺术史流变脉络的认知,帮助我理解艺术是如何在不断的革新与反思中前进的。它不仅仅记录了“是什么”,更深入探讨了“为什么会这样”,这种对内在驱动力的挖掘,让整套书的深度远远超出了普通的艺术鉴赏读物,具备了相当高的学术参考价值。

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说实话,我原本以为这种大部头的艺术书籍,内容肯定会充斥着晦涩难懂的专业术语,读起来会非常吃力。然而,这本书的行文风格却出乎意料地平易近人,充满了活力和感染力。作者的笔触极其生动,仿佛他不是在写一本严肃的学术著作,而是在与一位老朋友分享他热爱的艺术故事。他总能用非常贴切的比喻来解释复杂的概念,比如,描述某种笔触的力度时,他会联想到音乐中的某个旋律高潮,这种跨界的联想一下子就拉近了我和作品之间的距离。我特别喜欢他穿插在正文中的一些小故事和八卦,这些鲜活的细节,让那些历史上的大师们不再是高高在上的偶像,而是活生生的人,有他们的挣扎、激情和偏执。这种富有人情味的叙述,让学习艺术变成了一件轻松愉悦的事情,我常常一不小心就读到了深夜,完全停不下来,太有代入了感了。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,拿到手的时候就感觉沉甸甸的,很有分量。尤其是那几本厚实的精装本,封面用的材质摸起来非常高级,那种微微带纹理的触感,让人爱不释手。内页的纸张质量也无可挑剔,印刷的色彩饱满而精准,即便是那些复杂的艺术品细节图,也能看得清清楚楚,完全没有模糊或者串色的情况。对于我这种喜欢把书拿在手上翻阅的读者来说,这种用心的细节处理,极大地提升了阅读体验。而且,书本在排版上看得出是经过精心设计的,留白恰到好处,文字和图片之间的穿插布局非常和谐,阅读起来完全没有压迫感,即使长时间沉浸其中,眼睛也不会感到疲劳。看到那些经典画作被如此精美地呈现出来,我甚至觉得,光是欣赏这些印刷品本身,就是一种享受了。这种对物质形态的极致追求,让人深切感受到出版方对艺术的敬畏之心,绝对是收藏级的佳作。

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从一个实用读者的角度来看,这套书的检索便利性做得非常好。我经常需要查找某个特定的艺术家或者某个特定的艺术运动,以往面对厚书常常无从下手。但是这套书的编目系统做得非常清晰,不仅有详尽的章节目录,书末的索引部分也做得极为细致,几乎覆盖了所有提及的重要名词和人名,查找起来效率极高。而且,它的小知识点卡片或者重点提炼的侧边栏设计也十分贴心,方便我随时复习和巩固刚刚学到的关键信息。对于我这种工作和生活都需要经常引用艺术知识的人来说,这种“拿来即用”的设计理念,大大提高了工具书的价值。它不是一本只能从头读到尾的书,而是一个可以随时翻阅、随时查阅、并能从中获得新知的可靠伙伴,它的实用价值在我的日常学习和工作辅助中得到了充分的体现。

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这本书的内容编排逻辑性强到令人拍案叫绝。它不是简单地按时间顺序堆砌作品,而是采用了一种非常巧妙的主题式推进方法。比如,在探讨文艺复兴的某个特定时期时,作者会先从宏观的社会背景入手,然后迅速聚焦到几位核心艺术家的创作理念,最后再细致剖析他们代表性作品中光影、构图和象征意义的运用。这种层层递进的叙述方式,极大地帮助我构建起一个清晰、立体的知识框架。我发现,很多我过去只停留在“好看”层面的作品,通过这本书的深入解读,瞬间变得有血有肉,理解了它们诞生的时代背景和背后的哲学思考。读完一个章节,那种豁然开朗的感觉,就像是忽然拿到了理解艺术密码的钥匙,不再是走马观花,而是真正开始“看懂”艺术了。对于想系统性学习艺术史但又害怕被枯燥理论劝退的新手来说,这套书简直是量身定制的良师益友。

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原来是一套啊,值得入手

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喜欢这种对作品的阐述方式。

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