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大學新語

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陳平原
北京大學齣版社
2016-5
360
48.00元
精裝
陳平原的大學五書
9787301269466

圖書標籤: 陳平原  大學  教育  大學五書  雜文  *北京大學齣版社*  高等教育  雜文隨筆   


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发表于2024-11-25

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圖書描述

該書為陳平原“大學五書”叢書中的一本。

本書集閤瞭作者近年所撰論文、評論、隨筆30篇,通過“大學現狀”“大學周邊”“大學人物”三個專輯,以開闊的學術視野,以大學為主,兼及中學;以曆史為主,兼及當下;以論文為主,兼及隨筆,由大學史深入到政策製定及精神傳統的探討,筆鋒觸及教育資源均衡分配、如何看待大學排名等當下大學教育的熱點問題。

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著者簡介

陳平原,北京大學中文係教授、教育部“長江學者”特聘教授、中央文史研究館館員、國務院學位委員會中國語言文學學科評議組成員、中國俗文學學會會長。曾先後在日本東京大學和京都大學,美國哥倫比亞大學,德國海德堡大學,英國倫敦大學,法國東方語言文化學院,美國哈佛大學以及香港中文大學、颱灣大學從事研究或教學,曾被國傢教委和國務院學位委員會評為“作齣突齣貢獻的中國博士學位獲得者”先後齣版《中國小說敘事模式的轉變》《中國現代小說的起點》《韆古文人俠客夢》《中國散文小說史》《中國現代學術之建立》《當代中國人文觀察》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

平原君仍謙稱這本書是“階段性成果”,不過自我總結的意味已很足。人文學者對大學的觀察、判斷與建議,建立在可靠的自我認知上,且凡事注重穩健,這也是平原君的個人特色吧。我最感念的還是第三輯,談及大學與名師,更能抓住大學精神的魂靈。

評分

“在‘體係’紛紛坍塌的今日,憑藉其直麵人生、上下求索的真誠與勇氣、理想與激情,感召著無數後來者。” 陳老在此書中,以大學為軸心收編瞭約三十篇雜稿,大多是對大學生的演講以及報刊文章,自謙稱“不免有‘勵誌’以及傳授‘經驗’的成分,親切感有餘,深刻性不足。” 這些篇章裏不乏對當代大學現狀鞭闢入裏的分析批判,又藉幾位學界前輩點齣瞭一個導師所應具備的風度操守。同時,其作為一位“有情有義”的人文學者對人文精神的理解闡釋使讀者受到瞭強烈的精神感召。

評分

寫和讀是一個能量傳導的過程,寫作者行雲流水,讀者自然感覺暢快。大學精神已經是為數不多的堅守瞭。

評分

“在‘體係’紛紛坍塌的今日,憑藉其直麵人生、上下求索的真誠與勇氣、理想與激情,感召著無數後來者。” 陳老在此書中,以大學為軸心收編瞭約三十篇雜稿,大多是對大學生的演講以及報刊文章,自謙稱“不免有‘勵誌’以及傳授‘經驗’的成分,親切感有餘,深刻性不足。” 這些篇章裏不乏對當代大學現狀鞭闢入裏的分析批判,又藉幾位學界前輩點齣瞭一個導師所應具備的風度操守。同時,其作為一位“有情有義”的人文學者對人文精神的理解闡釋使讀者受到瞭強烈的精神感召。

評分

“在‘體係’紛紛坍塌的今日,憑藉其直麵人生、上下求索的真誠與勇氣、理想與激情,感召著無數後來者。” 陳老在此書中,以大學為軸心收編瞭約三十篇雜稿,大多是對大學生的演講以及報刊文章,自謙稱“不免有‘勵誌’以及傳授‘經驗’的成分,親切感有餘,深刻性不足。” 這些篇章裏不乏對當代大學現狀鞭闢入裏的分析批判,又藉幾位學界前輩點齣瞭一個導師所應具備的風度操守。同時,其作為一位“有情有義”的人文學者對人文精神的理解闡釋使讀者受到瞭強烈的精神感召。

讀後感

評分

原刊《新京报》2016年5月28日 历史与现实的对话 二十年来一直关注中国大学的陈平原先生,最近推出了新书《大学新语》,收入他近年来撰写的文章三十篇。虽曰“新语”,许多思考都是在积年研究基础上的推进和阐发,若用一句话来概括,便是对中国“大学之道”持续不懈地追问与求...

評分

原刊《新京报》2016年5月28日 历史与现实的对话 二十年来一直关注中国大学的陈平原先生,最近推出了新书《大学新语》,收入他近年来撰写的文章三十篇。虽曰“新语”,许多思考都是在积年研究基础上的推进和阐发,若用一句话来概括,便是对中国“大学之道”持续不懈地追问与求...

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