具体描述
Larry J. Koenig, Ph.D., creator of the hugely popular Smart Discipline® seminars, explains his simple, dramatically effective system to help children follow the rules at home and at school. It is easily tailoredto differences in age, temperament, and the needs of children with ADD/ADHD. Positive results usually are seen within a few days. Best of all: instead of nagging, parents can use Dr. Koenig's powerful esteem-building strategies to affirm their children's strengths. The Smart Discipline system: Gets kids to do what you ask, the first time you ask Stops fighting, bickering, and disrespectful language Ends hassles over homework, chores, messy rooms, and bedtime Instills positive self-image and builds confidence. . . and much more!
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书的叙事风格非常独特，它不像是一本教条式的指南，反而更像是一场与一位经验丰富、洞察力极强的教育家的深度对话。其中关于“后果的自然发生与逻辑后果”的区分，对我触动极大。以往我总习惯于设定一些不痛不痒的、带有惩罚性质的“后果”，比如“你不收拾玩具，我就不给你买新的了”，但收效甚微。这本书则深入解析了逻辑后果——即后果必须与行为本身紧密关联，并且是孩子可以通过自身行为来修正的。比如，如果你没有带午餐盒，那么你中午就得吃学校提供的标准餐食，而不是家长开车送过去你偏爱的零食。这种设置让孩子真正体会到决策的重量和行为的关联性，培养了他们的责任感和预见性。作者用大量的案例说明，当管教从“我来控制你”转变为“你来体验你的选择”时，孩子的内在驱动力会发生怎样奇妙的变化。这本书要求读者付出思考，它不提供万能公式，而是提供了一套思考工具，让我能够根据自己孩子的独特性来定制最有效的干预方式，这正是它超越其他同类书籍的关键所在。
评分这本让我眼前一亮的著作，仿佛为迷失在育儿丛林中的父母点亮了一盏指路明灯。作者以一种令人信服的、近乎哲学的深度，探讨了“管教”这个我们常常避之不及的词汇背后的真正含义。我印象最深的是它关于“界限的建立”那一部分。不同于市面上那些充斥着惩罚和奖励的机械化手册，这本书强调的是一种内在的、基于尊重的对话。它不是教你如何“制服”孩子，而是引导你如何成为一个能够清晰、坚定地表达自己期望的成年人，同时又不对孩子的感受关上大门。书中举例的场景都非常贴近生活，无论是清晨的穿衣大战，还是晚餐时间的餐桌礼仪，作者都能将那些看似微不足道的冲突，提升到关于自主权、责任感和情绪调节的更高层面进行剖析。读完后我感觉自己对孩子的行为模式有了更深层次的理解，不再仅仅停留在表面的“听话”与否，而是开始关注行为背后的需求和信号。它迫使我反思自己过去那些基于焦虑和无助而做出的反应，并提供了一套全新的、更具建设性的应对框架。对于那些寻求长期、可持续育儿策略的家长来说，这本书的价值无可估量，它提供的不是速效药，而是改变思维方式的基石。
评分这本书最让我感到惊喜的是它对“家庭文化构建”的深入探讨。它超越了个体孩子的具体行为管理，上升到了整个家庭成员互动模式的重塑。作者没有将管教视为单向的自上而下的命令，而是强调家庭是一个共同的生态系统，其中每一个成员的反应和行为都会相互影响。书中关于“积极倾听”的实践指导尤其具有启发性，它不仅仅是安静地听孩子说话，而是要主动地、带着好奇心去解码他们行为背后的意图。我开始尝试使用书中的“复述和确认”技巧，比如孩子抱怨某事不公平时，我不再急于辩解，而是先复述他的感受：“听起来你觉得很不公平，是吗？” 这种简单的改变，瞬间软化了沟通的氛围，孩子更愿意敞开心扉。这本书的语言成熟、富有洞察力，它将那些我们在日常生活中感到棘手、令人疲惫的亲子互动，转化成了一系列可以被理解和管理的人类互动模式。它真正做到了赋能家长，让我们从被动反应者，转变为主动的、有意识的家庭环境塑造者。
评分我曾经在培养孩子的独立性上感到力不从心，总觉得自己做了太多“代劳”的事情，但又不知道如何优雅地后退。这本书关于“放手与支持的平衡点”的论述，简直是为我量身定制的。作者用生动的笔触描述了过度干预如何扼杀孩子的内在动力，以及当父母学会“保持距离但目光不离”时，孩子能爆发出多大的潜能。书中提到了一个概念，我非常喜欢，那就是“有准备的失败”。它鼓励我们在安全范围内，允许孩子尝试并犯错，因为真正的学习往往发生在那些不完美的结果之中。这种理念极大地减轻了我的焦虑，我不再将每一次的“搞砸”视为灾难，而是看作一次宝贵的、无法在书本中学到的课程。它提供了一个清晰的路线图，帮助父母识别哪些事情应该放手让孩子自己去摸索，哪些地方是需要提供结构性支持的。读完这一部分，我感觉自己终于能从“直升机父母”的身份中解脱出来，转而成为一个更有耐心的“园丁”，为孩子提供成长的土壤和阳光，而不是一味地修剪枝叶。
评分老实说，刚翻开这书的时候，我还有些怀疑，毕竟市面上的育儿书汗牛充栋，大多都在重复老一套的理论。但这本书在处理“情绪风暴”章节的处理方式，彻底颠覆了我的固有印象。作者细腻地描绘了孩子在强烈情绪下的生理和心理状态，并没有简单地将其归类为“任性”或“不听话”。更精彩的是，它提供了一套非常实用的、分阶段的情绪陪伴技巧。我特别欣赏作者反复强调的“与孩子的情绪共处，而不是试图立即解决它”这一理念。在我的实践中，过去我总是急于让孩子冷静下来，结果往往适得其反，让场面更加失控。而这本书教我的，是先成为一个安全的港湾，允许那种混乱和不适感存在，只有当风暴平息后，才能进行有效的沟通。这种“先连接，后引导”的模式，让我和孩子之间的摩擦明显减少了。它不仅仅是一本关于“管教”的书，它更像是一本关于人类情感交流的入门指南，教会我们如何耐心地、带着同理心去倾听那些尚未发展成熟的语言。对于任何一个被孩子的情绪搞得焦头烂额的家长，这本书的章节简直是救命稻草。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有