算術方法是:由已知的數據,透過四則運算,逐步計算,以求得答案。但是,每一步都要知道為何而算,以及算出的數所代表的意義。代數方法是:由目標切入,假設答案已經得到,就是x與 y,然後根據線索用方程式把它們捕捉住 (這是分析法),再根據數系的運算律,做計算與推理,逐步抽絲剝繭,把x與 y求出來 (這是綜合法)。因此,代數是分析法與綜合法的展現,也是一種結構性、系統性的抽象解題方法,甚具威力,並且擁有向上發展的無窮潛力。今日代數學的語言已經成為現代數學與科學的基石。從算術發展到代數是歷史的自然道路;反過來,從代數回頭看算術卻是更上一層樓的洞察本質。我們也特別著重數學史與人文背景的鋪陳,一切概念、方法與理論都是人類在特定時空背景下所創造出來的。這些就構成了本書的主題。
蔡聰明
一生在臺大數學系從事數學研究與數學教育,最喜愛數學、物理學、哲學與詩。目前已經退休。平時喜愛旅遊、登山健行、打網球以及從事普及數學的寫作。雖然寫作是快樂中有辛苦,甚至是甜蜜中有痛苦,但是仍然樂此不疲。衷心的願望是:幫助年輕學子也喜愛數學,體驗數學的妙趣,並且扭轉他 (她) 們普遍對數學是面目可憎的刻板印象。
评分
评分
评分
评分
我一直在寻找一本能够帮助我真正“消化”数学知识的书,而不是简单地“记住”它。“從算術到代數之路 (二版)”这个书名,正是我所需要的。它暗示了一种学习的深入,一种从表象到本质的探索。我深信,算术是数学的基石,而代数则是构建更复杂数学体系的关键。如果这两个阶段的连接不够紧密,学习者很容易感到迷茫。我希望这本书能够提供一种“融会贯通”的学习体验,它能够生动地展示算术中的运算规律、数的性质等,是如何自然地演化为代数中的变量、方程、函数等概念的。我期待书中能够有精彩的案例分析,将看似抽象的代数公式,与具体的算术情境巧妙地联系起来,从而揭示数学的内在逻辑和美感。这本书,从它的书名和版本信息来看,非常有潜力成为我数学学习道路上的一个重要里程碑。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我理解数学“由浅入深”过程的书,而“從算術到代數之路 (二版)”这个书名,以及它所暗示的从基础到进阶的学习路径,正是我所需要的。我特别关注的是,这本书是如何将算术的直观性与代数的抽象性有机结合起来的。很多时候,我们在学习代数时,会发现它与我们日常的算术经验有些脱节,导致学习过程中的“断层感”。我期望这本书能够有效地弥合这种差距,通过精心设计的例子和练习,展示算术规律在代数中的体现,以及代数工具如何帮助我们解决更复杂的算术问题。例如,如何从“3个苹果加上2个苹果等于5个苹果”这样的算术表达,自然过渡到“x个苹果加上y个苹果等于z个苹果”这样的代数表达,并且解释其中变量的引入是如何简化和泛化了我们的思考。我相信,一本优秀的数学教材,不仅仅是知识的传递,更是思维方式的引导。这本书,从它的命名和版本信息来看,非常有潜力做到这一点,让我对它的内容充满期待。
评分对于许多数学学习者来说,从算术的直观世界进入代数的抽象领域,往往是一个充满挑战的过渡。而“從算術到代數之路 (二版)”这个书名,就精准地击中了这一痛点,它承诺了一条清晰的学习路径,让我看到了希望。我一直认为,数学的魅力在于其严谨的逻辑和深刻的洞察力,而这种能力,恰恰需要从最基础的算术概念开始,一步步地构建。我非常期待这本书能够详细解析算术中的核心思想,例如数的概念是如何随着数的范围扩大(整数、分数、小数、负数)而不断丰富,运算律(交换律、结合律、分配律)是如何在各种情境下保持一致性,以及这些规律是如何自然地为代数中的变量、方程、不等式等概念铺平道路的。我希望这本书能够通过生动形象的例子,将抽象的代数概念与熟悉的算术情境联系起来,让读者在理解代数符号和运算的同时,也能体会到它们在解决实际问题中的强大力量。
评分作为一名曾经在学习算术和代数时遇到过不少挑战的读者,我深知基础知识的重要性,也因此对“從算術到代數之路 (二版)”这本书抱有极大的期待。我之所以选择这本书,是因为它承诺了一条清晰的学习路径,而不是简单地堆砌概念。我非常欣赏这种“之路”的比喻,它意味着一种引导、一种启发,让学习者能够看到自己前进的方向。我想象着书中会用大量生动有趣的例子来解释算术的原理,比如利用图形、实物模型,甚至是简单的故事,来帮助读者理解加减乘除的基本运算,以及分数、小数、百分数之间的关系。然后,这些算术的根基是如何一步步延伸到代数的抽象世界的,例如如何用字母代表未知数,如何构建方程来解决实际问题,以及函数概念的引入如何帮助我们描述事物之间的变化关系。我希望这本书能够有效地展示这种“传承”的关系,让读者理解代数并不是凭空出现的,而是建立在坚实的算术基础之上的。如果这本书能够做到这一点,我相信它不仅能帮助我巩固数学知识,更能激发我对数学的兴趣,让我看到数学的逻辑之美和应用价值。
评分我一直认为,数学学习的乐趣很大程度上在于理解其内在的逻辑和美感,而这本书的副标题“二版”就暗示了其内容的精炼和完善。我对于作者能够基于前一版的基础,对内容进行更新和优化感到非常欣慰。这通常意味着作者对教学内容有了更深入的思考,并且采纳了读者的一些反馈,使得整本书的体系更加成熟和易于理解。我特别关注的是,这本书是如何将算术的直观性与代数的抽象性有机结合起来的。很多时候,我们在学习代数时,会发现它与我们日常的算术经验有些脱节,导致学习过程中的“断层感”。我期望这本书能够有效地弥合这种差距,通过精心设计的例子和练习,展示算术规律在代数中的体现,以及代数工具如何帮助我们解决更复杂的算术问题。例如,如何从“3个苹果加上2个苹果等于5个苹果”这样的算术表达,自然过渡到“x个苹果加上y个苹果等于z个苹果”这样的代数表达,并且解释其中变量的引入是如何简化和泛化了我们的思考。我相信,一本优秀的数学教材,不仅仅是知识的传递,更是思维方式的引导。这本书,从它的命名和版本信息来看,非常有潜力做到这一点,让我对它的内容充满期待。
评分这本书的封面设计就相当吸引人,一种沉稳而又不失活力的蓝色调,配上烫金的字体,让人一看就知道这是一本有分量的著作。作为一名对数学有着深厚兴趣的读者,我一直认为打好基础的重要性不言而喻。这本书的名字“從算術到代數之路”恰恰点出了这个核心,它不仅仅是简单地将两个数学领域并列,而是强调了从一个阶段平滑过渡到另一个阶段的“道路”。这种“道路”的意象,在我看来,非常直观地传达了学习的渐进性和连贯性。我一直很困惑,为什么很多学生在接触代数时会感到困难,往往是因为在算术阶段的理解不够透彻,或者基础知识不够扎实,导致在抽象的代数概念面前感到力不从心。这本书的出现,仿佛为我们提供了一条清晰的指引,让我对如何构建扎实的数学根基有了全新的认识。我尤其期待书中能够详细阐述算术中的哪些核心概念,例如数系的扩展、运算律的深刻理解、因数与倍数、分数和小数的转换等,是如何自然地引向代数的变量、方程、函数等概念的。这种循序渐进的教学设计,对于培养学生的数学思维和解决问题的能力至关重要。我希望这本书能让我看到一条从具体到抽象、从已知到未知的清晰路径,让我在数学的学习之路上,每一步都走得踏实而自信。
评分我一直对那些能够系统性地梳理数学知识,并提供清晰学习路径的书籍情有独钟。因此,“從算術到代數之路 (二版)”这个书名,立刻吸引了我的注意。它不仅仅是关于算术或代数,更是关于两者之间的“过渡”。我一直在思考,为什么很多学生在学习代数时会感到困难,我认为很重要的原因在于,他们未能充分理解算术中的基本原理是如何在代数中得到升华和应用的。这本书的出现,为我提供了一个学习的机会,去深入了解这个“过程”。我希望书中能够详尽地阐述算术中的数、运算、量、图形等基本概念,是如何通过符号化、抽象化、一般化的方式,逐渐演变成代数中的变量、表达式、方程、函数等核心内容。我尤其期待书中能有针对性地设计一些练习题,这些题目能够引导读者主动地从算术思维转向代数思维,从而更好地掌握代数的核心思想。
评分作为一名对数学充满好奇的普通读者,我一直认为,理解数学最重要的一点在于把握其发展的脉络。“從算術到代數之路 (二版)”这个书名,完美地契合了我对数学学习的期待。它不仅仅提供了一个主题,更勾勒出了一条学习的“轨迹”,从看似简单的算术,一步步走向更为抽象和强大的代数世界。我特别关注的是,这本书是如何将两者之间的“转换”过程进行清晰的呈现。许多时候,我们学习代数,会发现它与我们熟悉的算术运算有着千丝万缕的联系,但这种联系是如何形成的?如何从具体的数字运算,过渡到使用字母和符号来代表未知数和关系?我希望这本书能够详细地解释这些“桥梁”式的内容,例如,如何通过实际问题引出代数方程,如何利用代数的符号系统来简化和解决原本复杂的算术问题。我相信,一个清晰的学习路径,能够极大地增强学习者的信心和动力。
评分我对数学的学习一直秉持着“万丈高楼平地起”的理念,所以“從算術到代數之路 (二版)”这样的书名,对我而言具有天然的吸引力。它点明了数学学习的关键——基础的稳固。我一直觉得,许多学生在代数学习中遇到的困难,往往根源于算术知识掌握得不够牢固,或者对算术的内在规律理解不够深刻。这本书的出现,恰好填补了这一教学上的空白。我特别希望书中能够详细阐述算术中的哪些核心概念,例如数系的扩展、运算律的深刻理解、因数与倍数、分数和小数的转换等,是如何自然地引向代数的变量、方程、函数等概念的。这种循序渐进的教学设计,对于培养学生的数学思维和解决问题的能力至关重要。我期待书中能够展示一个清晰的“过渡”过程,让算术的抽象化和泛化成为代数学习的自然延伸,而不是生硬的跳跃。我相信,一本好的数学教材,应该能够让读者在理解每一个概念的同时,看到它与其他概念之间的联系,从而构建起一个完整的数学知识体系。
评分我一直深信,好的数学教学,关键在于“连接”。“從算術到代數之路 (二版)”这个书名,恰恰点出了这种连接的重要性,它不仅仅是内容的罗列,而是强调了从一个阶段到另一个阶段的“过程”和“路径”。在我看来,算术是数学的基石,而代数是更广阔的数学世界的大门。如果这两者之间的连接不够顺畅,学习者很容易迷失在抽象的概念中。我期待这本书能够提供一种“桥梁”式的教学方法,它能清晰地展示算术中的各种规律和运算,是如何被抽象化、符号化,并最终成为代数语言的组成部分。例如,如何从“2x + 3x = 5x”这样的具体算术实例,过渡到“ax + bx = (a+b)x”这样的代数恒等式,并解释为什么这种推广是合理的。我也希望书中能包含一些能够激发学习者思考的“小挑战”,让读者在解决问题的过程中,主动去发现算术与代数之间的内在联系。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有