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进人21世纪后，中国面临新的形势，高等教育面临的新任务，中国经济史课程的教学必须进行改革。这本教材是适应改革的要求而编写的。
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老书新版，重点重读了当代部分，特点是理论性强，适合理论课教学用。
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评分老书新版，重点重读了当代部分，特点是理论性强，适合理论课教学用。
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