故事總是有辦法

故事總是有辦法 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:天津教育齣版社
作者:[澳] 蘇珊·佩羅
出品人:
頁數:316
译者:陳春
出版時間:2015-9
價格:48.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787530978320
叢書系列:
圖書標籤:
  • 故事
  • 教育教育
  • 兒童
  • 育兒
  • 療愈
  • 華德福教育
  • 教育
  • 個人藏書
  • 成長
  • 勵誌
  • 青少年
  • 故事
  • 希望
  • 勇氣
  • 解決問題
  • 人生
  • 溫暖
  • 治愈
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具體描述

本書是國際兒童故事治療領域資深的“故事醫生”蘇珊•佩羅的新作,收錄瞭三類故事:兒童行為故事、非洲智慧故事、21世紀童話故事,並配有40幅手繪插畫。

跟孩子溝通,故事是最好的一種語言。故事可以糾正孩子的失衡行為、療愈創傷、帶去希望和鼓勵、培養正嚮的價值觀和人格……在瞭解孩子的成長規律和心理的基礎上,傢長和老師有針對性地給孩子講故事、編故事,將有助於孩子的健康成長。而隻要發揮想象力,人人都能成為故事高手。

本書的故事主要是為2~10歲的孩子寫的。對於2~3歲的孩子,故事要簡短、甜美、有韻律;對於4歲以上的孩子,故事可以復雜一些,有衝突,並且正麵的事物要戰勝負麵的。在現代世界,故事還適閤各個年齡段的人,故事的生命力不僅能滋養聽故事的孩子,也能滋養寫故事和講故事的人。

著者簡介

蘇珊•佩羅 (Susan Perrow),來自澳大利亞東海岸,是三個兒子的媽媽、眾多孫輩的祖母。蘇珊有超過30年的學校教學、教師培訓、傢長教育經驗,緻力於研究故事在教育中的作用,被稱為

“故事醫生”“故事傢”。

1985—1997年,蘇珊創辦瞭澳大利亞第一所華德福幼兒園,還與人閤辦瞭一所華德福學校;2000年,她在南十字星大學開設瞭講故事的課程;2001年,她完成瞭有關講故事藝術的碩士論文;2001—2003年,她參與瞭澳大利亞政府資助的一個項目,教傢長通過故事應對孩子的失衡行為,她的工作吸引瞭眾多國際研討會和大學的關注,並受到邀請;1994年至今,蘇珊為教師、傢長以及心理醫師、治療師等醫療專業人士舉辦故事工作坊和討論會,足跡遍及歐洲、非洲、亞洲、澳大利亞、美國、加拿大,並收集各種文化中的故事素材,進行整理和創作。

30 年來,故事滋養瞭蘇珊,在養育孩子的過程中,她也看到瞭故事的力量,這使她滿懷熱情地踐行著自己的使命——發展治療性故事講述的藝術。她的兩本著作《故事知道怎麼辦》《故事知道怎麼辦2》已被翻譯成多種語言,在世界各國齣版。

圖書目錄

前言 1
編者的話 15
第一輯 兒童行為故事
引言:故事良藥 2
皮皮霸霸風 6
暴躁的鳳頭鸚鵡 11
挑食的芙芙 16
貪心的園藝鍬 22
河馬不會用新牙 28
小氣鬼鳶尾花 32
愛踢人的小袋鼠 35
嘎嘎叫的琴鳥 39
邋遢的美人魚 43
總是說“不”的挖掘機 49
討人厭的章魚 55
完美主義者帕特 60
吹毛求疵的王後 66
唱歌的蛇和跳舞的熊 70
不聽話的雨傘 74
驕傲的天鵝絨 80
抱怨的吹哨人 85
極其任性的木琴 90
滿不在乎的黃色遊艇 96
第二輯 非洲智慧故事
引言:長頸鹿的低語 104
烏龜是怎樣幫助太陽爸爸和月亮媽媽的? 108
兩隻鴿子與一隻烏龜 111
婦人們與烏龜 115
格旺紮與福娃紮娜 118
烏龜與兔子 122
烏龜與巨獸 126
羚羊、蝴蝶與變色龍 130
娜米子與樹人 135
紙莎草與美麗的姑娘 140
聰明的小個子 145
國王與他的第12 位妻子 148
男孩與怪獸 152
南瓜、鴿子與木棍 157
一條河幫一個男孩找到瞭自己的聲音 161
好熱的河馬 166
小葫蘆與星星公主 172
總不想做自己的變色龍 177
南瓜新娘 181
卡由齊與惡魔 186
蘋果老鼠 191
蕁麻與玫瑰 196
大老鼠潘雅 202
拼湊齣來的長頸鹿 209
第三輯 21 世紀童話故事
引言:光明與陰影 214
綉滿鮮花的和服 218
光之花園 224
鯉魚王子 232
生命之光 235
雞蛋花娃娃 240
織巢的金鳥 243
玫瑰與刺 248
林德爾溫的歌聲 252
亮晶晶 258
光之公主與銀海豚 267
魔法石 274
飛得高高的小絲綢 281
圓圓的棕色椰子 284
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分

買瞭。感覺失望瞭。故事一點沒有邏輯性。

评分

可執行性是有點差的。除瞭前言裏介紹瞭一下怎樣用故事來進行兒童教育及治療,說瞭下這本書裏的故事適閤2-10歲的孩子,幾頁吧,剩下的全部都是故事。沒有教育學、心理學相關知識和沒有教育經驗的人,特彆是傢長,很難上手。就當填充自己給孩子的“睡前故事庫”吧。

评分

有“問題”的孩子,往往是最需要滋養關愛的那一個,所以我很喜歡蘇珊老師的故事書係列,因為她並不是說教,而是給予孩子溫暖和愛,讓他們去戰勝自己。很多故事讀來,都讓人心裏充滿瞭感動。另外說一句,許多故事對大人也是有益處的,媽媽們在讀給孩子聽的過程中,也能滋養自己。

评分

有“問題”的孩子,往往是最需要滋養關愛的那一個,所以我很喜歡蘇珊老師的故事書係列,因為她並不是說教,而是給予孩子溫暖和愛,讓他們去戰勝自己。很多故事讀來,都讓人心裏充滿瞭感動。另外說一句,許多故事對大人也是有益處的,媽媽們在讀給孩子聽的過程中,也能滋養自己。

评分

在圖書館看到,就藉迴傢來看。行為故事,非洲故事,現代故事,確實是一本實用的故事寶典。看完纔明白為什麼沒有相關的理論說明,那些在故事知道怎麼辦裏麵,而我手中這本,是一本純純粹粹的故事書。

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