如何在一个学期的课程中将中国五千年的历史讲述完毕,《中国古代简史(第二版)》作为教育部立项的重点教材,提供了一个很好的范例。《中国古代简史(第二版)》的特点是:注重贯通理解,兼顾断代知识;提供*新研究成果和个人史识,注重历史知识的系统性并兼顾生动性;在以朝代顺序为主线的同时,突出历史发展的内在阶段性特征;关注中原王朝和少数民族政权在历史发展进程中各自不同的地位。《中国古代简史(第二版)》出版以来,受到大学文科师生的喜爱,十几年畅销不衰。
北京大学历史系历史系教授,博士生导师,著名元史专家,曾经在我社出版《元代宰相制度研究》《中国古代简史》《中国古代简史》(插图本)
《中国古代简史》是比国史大纲易读的中国古代史入门读物。它重史实而轻史识,这是优点也是缺点,毕竟读者总是希望能看到新的观点,但同时又渴求自我思考的空间。由于只写古代史部分,本书在近代史前戛然而止,1840年之前的一些铺垫性的内容缺失,使得再学近代史有些接续不上,...
评分读过的中国古代通史,除了中学历史课本外,就是钱穆的《国史大纲》,竖版繁体,读得磕磕绊绊。 因此觉得北大历史系教授张帆为大学公共课写的这本《中国古代简史》特别好,没有意识形态的东西,没有废话,详略得当,点到即止,最重要的是,阅读感如顺流之舟,沿时间之河而下,不...
评分读过的中国古代通史,除了中学历史课本外,就是钱穆的《国史大纲》,竖版繁体,读得磕磕绊绊。 因此觉得北大历史系教授张帆为大学公共课写的这本《中国古代简史》特别好,没有意识形态的东西,没有废话,详略得当,点到即止,最重要的是,阅读感如顺流之舟,沿时间之河而下,不...
评分3星半。总的来说,这本简史还是枯燥了点,有点像教科书的结构和文字,所以基本都是快速翻完的。理科生读历史,还是选择《明朝那些事儿》这种故事性强的来看看比较容易看进去,否则通篇都是时间、地点、人物、事件几要素,或者政治、经济、文化几维度看历史,很无趣。回想高中的...
评分3星半。总的来说,这本简史还是枯燥了点,有点像教科书的结构和文字,所以基本都是快速翻完的。理科生读历史,还是选择《明朝那些事儿》这种故事性强的来看看比较容易看进去,否则通篇都是时间、地点、人物、事件几要素,或者政治、经济、文化几维度看历史,很无趣。回想高中的...
张帆老师厉害呀,字数精简到极致了,整本书找不到一句可以删的话。条理分明,详略得当,非常利于把握脉络,如果用《如何阅读一本书》给的标准来看,张老师就是顶级投手。 而且貌似是骨架之书,血肉应该干瘪,可就是读着很有趣,可读性非常强。崇拜张帆老师。
评分能够在这么短的篇幅内将中国古代史串讲得这么好,确实很见张帆老师的功力,几乎没有废话,点到为止,把一朝一代最为重要的制度、政治线索清晰明了的展现出来,确实是一本好书。例如十六国的政治线索、宋代职官,都是头绪繁多,很难写好的,本书作为一本通史能够写的这么清楚,确实不易。如果一定要吹毛求疵的话,一是五等爵制没提,二是对于一些制度上的继承问题涉及的比较少。
评分我不是讽刺哪个评论啊,我只是讲个故事。陈忠实先生有一次开会,有个人见到他,说:“你应该好好看看《在延安文艺座谈会上的讲话》,这样才能写出书。”陈忠实先生眉目一敛操着陕西话说了一句:“你懂个锤子!” 微笑.jpg
评分入门书,有一些生动性,比较系统全面的涵盖了中国历史进程中的重要事件。但是对一些事件的解释只采取了主流观点,而其他观点没有进行介绍。
评分能够在这么短的篇幅内将中国古代史串讲得这么好,确实很见张帆老师的功力,几乎没有废话,点到为止,把一朝一代最为重要的制度、政治线索清晰明了的展现出来,确实是一本好书。例如十六国的政治线索、宋代职官,都是头绪繁多,很难写好的,本书作为一本通史能够写的这么清楚,确实不易。如果一定要吹毛求疵的话,一是五等爵制没提,二是对于一些制度上的继承问题涉及的比较少。
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