具体描述
高级神经活动学说是巴甫洛夫多年实验研究的总结，主要记述在《动物高级神经活动（行为）客观研究20年研究，条件反射》（1923）和〈大脑两半球机能讲义〉（1927）之中。他详细地研究了暂时联系形成的神经机制和条件反射活动发展和消退的规律性，论述了基本的神经过程--兴奋和抑制现象的扩散和集中及相互诱导的规律，提出了高级神经活动类型学说和两种信号系统学说。
《大脑两半球机能讲义》出版于1927年，本译本根据俄文第三版译得，于1953年在国内出版。译者戈绍龙（1989-1973）先生是我国著名医学家，一生潜心于巴甫洛夫学说的研究工作，是我国**位将巴甫洛夫的学说介绍到*国的学者。
本书附有戈绍龙先生的学习笔记，读全书23讲内容进行了解读，对读者理解巴甫洛夫的实验和理论颇有助益。
作者简介
巴甫洛夫（1849-1936）俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一，1904年荣获诺贝尔奖。
目录信息
导读
目录
第一讲
第二讲
第三讲
第四讲
第五讲
第六讲
第七讲
第八讲
第九讲
第十讲
第十一讲
第十二讲
第十三讲
第十四讲
第十五讲
第十六讲
第十七讲
第十八讲
第十九讲
第二十奖
第二十一讲
第二十二讲
第二十三讲
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五
附录七
附录八
附录九
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读后感
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用户评价
《大脑两半球机能讲义》这个书名，让我脑海中立即浮现出许多经典的神经科学研究和理论。我曾经阅读过一些关于分割脑（split-brain）病人的研究，那些患者因为切断了连接左右脑的胼胝体，展现出了许多令人惊叹的现象。我非常好奇，这本书是否会深入探讨这些经典案例，并从中提炼出大脑两半球分工的本质。我期望它能详细介绍左右脑在信息处理方式上的差异，比如左脑可能更倾向于线性、符号化的处理，而右脑则可能更擅长整体、模式化的感知。我还设想，这本书可能会介绍一些现代的神经成像技术，如fMRI或EEG，是如何帮助科学家们更精确地研究大脑活动的，以及这些技术是如何揭示大脑两半球的动态协作的。我尤其关心的是，这本书是否会触及到一些关于“优势脑半球”的讨论，以及这种说法是否科学，又在多大程度上影响我们的性格和行为。我希望这本书能够提供权威、准确的信息，并且用一种易于理解的方式呈现出来，让我能够更好地理解我们的大脑，理解“我”是如何思考和感知世界的。
评分《大脑两半球机能讲义》这个书名，瞬间就点燃了我对人类大脑奥秘的探索热情。我一直对大脑这个最复杂、最神奇的器官充满敬畏，而左右脑的分工与协作，更是我一直以来非常关注的焦点。我猜测，这本书将会是一次系统而深入的讲解，它会详细介绍大脑左半球和右半球各自在认知、情感、行为等方面所扮演的独特角色。我期待，书中能够用清晰易懂的语言，解释诸如左脑在语言处理、逻辑分析、线性思维上的优势，以及右脑在空间感知、情感理解、创造性思维上的特长。我尤其希望，这本书能够通过一些实际的案例，比如不同职业人群的大脑使用模式，或者某些脑部损伤对功能的影响，来生动地展示左右脑的协同作用。我还好奇，这本书是否会探讨一些关于“全脑思维”的概念，以及我们如何才能更好地整合左右脑的功能，从而提升学习效率、解决问题的能力，甚至是改善人际沟通。这本书的“讲义”二字，更是让我对内容的深度和专业性充满了信心。
评分当我看到《大脑两半球机能讲义》这个书名时，我立刻被它所吸引。我一直对人类的心智运作模式非常感兴趣，而大脑无疑是这一切的中心。这本书名直接点明了研究的核心——大脑的左右两个半球及其各自的功能。我猜测，这本书会详细介绍左右脑在认知活动中的分工，例如，左脑在处理语言、逻辑、分析方面扮演的角色，以及右脑在空间感知、情感识别、创造力方面的优势。我非常期待书中能提供一些具体的案例，来说明这些理论是如何体现在我们日常的生活中的。比如，当我阅读一本书时，我的左脑是否在解读文字，而我的右脑是否在构建故事情境？当我欣赏一幅画作时，我的右脑是否在捕捉色彩和构图，而我的左脑是否在分析画面的含义？我还希望，这本书能够探讨左右脑之间的协作机制，以及它们如何通过胼胝体等结构实现信息交流。更进一步，我希望这本书能提供一些关于如何平衡和优化左右脑功能的建议，这对于提升学习效率、工作表现甚至改善生活质量都可能大有裨益。
评分《大脑两半球机能讲义》这个书名，对我来说，就像是为我打开了一扇通往神秘大脑世界的大门。我一直对人类的思想、情感以及行为的根源感到好奇，而大脑无疑是这一切的发生地。这本书名清晰地指出了它将聚焦于大脑的两个重要组成部分——左半球和右半球，以及它们各自承担的功能。我猜想，书中会非常细致地阐述左右脑在处理不同类型信息时的独特方式。例如，左脑可能在逻辑推理、语言分析、细节关注等方面表现突出，而右脑则可能更擅长整体感知、空间定位、情感理解和创造性思维。我期望，这本书能够提供丰富的实例和实验证据，来支持这些理论，让抽象的概念变得生动具体。我非常想知道，当我们在学习一项新技能，比如演奏乐器或者学习外语时，大脑的两个半球是如何被激活和调动的。此外，我还有一个疑问，那就是左右脑的“优势”是天生的，还是可以通过后天训练来培养的？这本书会不会就此提供一些科学的解释和建议，帮助我们更好地理解自己，发掘潜能？
评分《大脑两半球机能讲义》这个书名，直接触及了我内心深处对于人类潜能的好奇。我一直认为，理解大脑的运作机制，是解锁自身潜能的关键。这本书名清晰地指出了它将要深入探讨的主题——大脑的两个半球及其各自的功能。我设想着，这本书会像一位经验丰富的向导，带领我深入了解左右脑在信息处理、认知模式、甚至情感体验上的差异。我期待它能够详细阐述左脑在逻辑推理、语言分析、数字处理方面的优势，以及右脑在空间想象、艺术感知、直觉思维方面的特长。我非常好奇，书中是否会通过一些有趣的实验或研究，来印证这些理论，并提供一些生动的例子，让我能够更直观地理解这些概念。例如，对于那些在艺术领域有杰出表现的人，他们的右脑可能比左脑更活跃，而对于那些在科学领域有所成就的人，他们的左脑则可能更为发达。我更希望，这本书能够提供一些关于如何平衡和提升左右脑功能的方法，从而帮助我更好地学习、工作和生活，发掘更多未知的可能性。
评分对于《大脑两半球机能讲义》这本书，我最直接的联想就是它会是一本非常详实的科普读物，能够满足我对于大脑结构与功能的好奇心。我一直对人类大脑的复杂性感到敬畏，尤其是左右两个半球各自承担的独特角色，又如何通过精密的神经连接实现统一的意识和行为。我设想着，这本书会详细介绍左右脑在接收、处理和输出信息上的差异。例如，左脑可能在语言的理解和表达上起主导作用，而右脑则在非语言的沟通，如面部表情、语调变化等方面更为敏感。我也期待，书中会包含一些关于左右脑在学习能力上的影响，比如某些学习方法是否更适合特定的大脑优势人群。此外，我希望这本书能深入探讨大脑两半球之间的相互制约和补偿机制，这对于理解大脑的整体运作至关重要。或许，它还会涉及一些与艺术、音乐、数学等领域相关的研究，解释大脑的不同区域是如何参与这些复杂活动的。这本书的“讲义”二字，也暗示着它不仅仅是简单的科普，更可能包含了深入的分析和系统性的梳理，让我能够获得更全面、更专业的知识。
评分在拿到《大脑两半球机能讲义》这本书之前，我已经在网络上看到了一些关于左右脑功能的科普文章，但总感觉有些零散，而且很多信息流于表面，缺乏系统性。因此，当我看到这本书的书名时，就像找到了一个可靠的“根据地”。我猜测这本书会非常系统地梳理大脑两半球的各自特点。左脑，在我看来，是理性、逻辑、分析的代表，它与语言、数学、顺序思考紧密相关。而右脑，则是直觉、创造、情感的家园，它在艺术、音乐、空间想象方面表现出色。这本书的“讲义”二字，更是让我充满了期待，它暗示着内容的严谨性和教学性，我希望它能提供清晰的讲解框架，逐一剖析每个半球的具体职能，并且会详细阐述它们是如何协同工作的。我设想着，也许书中会用大量的实例来佐证，比如当我们在解决一个数学问题时，左右脑是如何配合；或者在欣赏一幅画作时，右脑的视觉处理和左脑的意义解读是如何交织在一起的。更进一步，我希望这本书能够探讨一些与我们日常生活息息相关的问题，比如如何平衡左右脑的发展，如何通过一些练习来提升某一方面的大脑能力，或者解释一些常见的脑部疾病是如何影响大脑两半球功能的。
评分当我第一眼看到《大脑两半球机能讲义》这个书名时，我的脑海里立刻充满了各种关于大脑科学的画面和联想。我一直对人类心智的运作机制深感兴趣，尤其是大脑如此复杂精密的器官，如何能够承载我们的思想、情感和行为。这本书名明确地指出了它将要探讨的核心内容——大脑的两个半球及其各自的功能。我设想，这本书会像一位循循善诱的老师，用清晰的语言和逻辑，为我一一讲解左右脑在信息处理、认知活动、乃至性格特质上的区别。比如，左脑是否真的更偏向于理性、逻辑和语言，而右脑则更倾向于感性、直觉和创造？我期待书中能够提供一些具体的案例，比如艺术家、科学家、作家等不同领域的人才，他们的左右脑是如何协同作用，发挥出卓越才能的。我还好奇，这本书是否会涉及到一些神经科学的前沿研究，比如如何通过脑科学的发现来理解和治疗一些与大脑功能失调相关的疾病，或者如何利用大脑两半球的特点来优化学习效率和提升创造力。
评分这本书的书名，初初看到时，就勾起了我极大的兴趣。《大脑两半球机能讲义》，这几个字组合在一起，仿佛自带一种深邃而专业的学术光环，又蕴含着对人类最核心秘密之一——我们思考、感受、行动的源泉——的探究。我一直对大脑这个令人着迷的器官充满好奇，从小时候第一次听说“左脑负责逻辑，右脑负责创意”的简单说法，到后来接触到更复杂的神经科学概念，都让我觉得，理解大脑的运作机制，是理解人类自身的一把关键钥匙。这本书的名字，直接点明了核心，让我立刻联想到无数关于大脑分区、功能特化、以及它们之间如何协同工作的讨论。我设想着，这本书可能会深入浅出地讲解大脑左半球和右半球在语言、逻辑、空间感知、情感处理等方面的具体分工，以及它们如何通过胼胝体等结构进行交流协作。我期待着，它能够提供清晰的图示和生动的案例，帮助我理解那些复杂的神经通路和认知过程。或许，它还会触及到大脑可塑性的话题，探讨我们如何通过学习和训练来影响和改变大脑的连接方式。这本书的名字本身就具有一种引导性，它似乎在邀请读者一同踏上一场探索大脑奥秘的旅程，让我迫不及待地想要翻开扉页，一探究竟。
评分《大脑两半球机能讲义》这个书名，瞬间勾起了我探索人类最核心秘密之一的兴趣。我一直对大脑这个神秘而迷人的器官充满好奇，尤其是它如何通过左右两个半球来协同工作，完成我们日常生活中丰富多彩的活动。我设想，这本书会是一次深入浅出的知识普及，它会详细解析左右脑在接收、处理和输出信息上的独特方式。比如，左脑是否在语言、逻辑、分析方面占据主导，而右脑则在空间感知、情感表达、艺术创造方面更为突出？我期待这本书能用生动的语言和具体的例子，来解释这些复杂的神经科学概念。我尤其想了解，当我们在进行一项需要高度逻辑思维的任务时，比如解决一个复杂的数学问题，或者进行一项需要创造性思维的活动，比如绘画或者作曲时，大脑的两个半球是如何相互配合，实现最优化的运作。我还好奇，书中是否会涉及到一些关于大脑可塑性的内容，以及如何通过一些科学的方法来训练和平衡左右脑的功能，以达到更好的学习和工作效果。
评分可以。
评分受谢切诺夫1862年从脊蛙搔扒反射研究中发现的中枢性制止过程、次年进一步发展的有意识运动全是反射的“脑的反射”学说影响和启发，坚持慢性实验法、坚持去人格化的生理学立场，在赖以成名的条件反射范式基础上猛烈地展开，更换各种刺激和条件、观察各种分化、综合、泛化等现象并脑皮层各种分析器的机能（而非各感官的官能）。有很多开颅后硬脑膜干燥无法缝合而形成向内生长的瘢痕的狗死于抽搐，这本研究报告集于是同时也是当之无愧的大型虐狗记录。译者50年代写的学习笔记等附录是很好的资料，概括总结之外还收录各种对柏格森罗素吴伟士等欧美布尔乔亚唯心主义黑暗思想的坚决批判，以及要坚持唯物主义、细读三四遍、结合李森科等苏联伟大学术系统的认识来认真学习的态度。
评分受谢切诺夫1862年从脊蛙搔扒反射研究中发现的中枢性制止过程、次年进一步发展的有意识运动全是反射的“脑的反射”学说影响和启发，坚持慢性实验法、坚持去人格化的生理学立场，在赖以成名的条件反射范式基础上猛烈地展开，更换各种刺激和条件、观察各种分化、综合、泛化等现象并脑皮层各种分析器的机能（而非各感官的官能）。有很多开颅后硬脑膜干燥无法缝合而形成向内生长的瘢痕的狗死于抽搐，这本研究报告集于是同时也是当之无愧的大型虐狗记录。译者50年代写的学习笔记等附录是很好的资料，概括总结之外还收录各种对柏格森罗素吴伟士等欧美布尔乔亚唯心主义黑暗思想的坚决批判，以及要坚持唯物主义、细读三四遍、结合李森科等苏联伟大学术系统的认识来认真学习的态度。
评分比较早的科学元著，对照僵硬简单
评分受谢切诺夫1862年从脊蛙搔扒反射研究中发现的中枢性制止过程、次年进一步发展的有意识运动全是反射的“脑的反射”学说影响和启发，坚持慢性实验法、坚持去人格化的生理学立场，在赖以成名的条件反射范式基础上猛烈地展开，更换各种刺激和条件、观察各种分化、综合、泛化等现象并脑皮层各种分析器的机能（而非各感官的官能）。有很多开颅后硬脑膜干燥无法缝合而形成向内生长的瘢痕的狗死于抽搐，这本研究报告集于是同时也是当之无愧的大型虐狗记录。译者50年代写的学习笔记等附录是很好的资料，概括总结之外还收录各种对柏格森罗素吴伟士等欧美布尔乔亚唯心主义黑暗思想的坚决批判，以及要坚持唯物主义、细读三四遍、结合李森科等苏联伟大学术系统的认识来认真学习的态度。
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