捉到昆虫那一刻心中无比的喜悦、北海道各种色彩绚丽的蝴蝶、制作标本后的自豪感……
夏蝉羽化的过程、螳螂捕捉蚱蜢的瞬间、蜘蛛织网的细节、菜粉蝶破蛹而出的形态……
日本昆虫大师今森光彦带你进入奇妙的昆虫世界!
《今森光彦的昆虫教室》是日本著名昆虫摄影大师今森光彦的全新力作,包括《发现与捕捉》、《观察与培育》两册。今森光彦自幼被昆虫深深吸引,至今他一直在观察丰富多彩的大自然和各种昆虫。在本书中,他不仅用清晰易懂的语言记录了捕捉昆虫的心得和方法,更是用高清的摄影照片全景展示了捕捉昆虫的过程和昆虫在培育过程中的形态变化。螳螂、蝈蝈、独角仙、七星瓢虫、蜻蜓、蝴蝶以及其他一切受小孩子欢迎的虫子在本书中应有尽有。
各种昆虫的高清写真让你分分钟成为“昆虫博士”。从捕虫网的选择,到捕捉、处理昆虫,再到制作昆虫标本,你也能拥有属于自己的“昆虫标本馆”。
别说小孩子了,就连成年人看了本书都有一种拿起捕虫网去野外采集昆虫的冲动!
作者: 今森光彦
1954年出生于日本滋贺县,自小被昆虫采集的乐趣吸引,大学毕业投身昆虫摄影事业。今森光彦的成名作是其1988年出版的昆虫摄影集《昆虫记》(福音馆书店),此书在日本和其他国家受到热捧,被翻译成法语、德语,在欧洲许多国家都有出版。之后出版了多本关于昆虫和自然风光的摄影集,比如《世界昆虫记》、《蜣螂》、《里山物语》、《萌木之国》等,一举奠定了其在日本的昆虫摄影大师的地位。
2000年以后,今森光彦多次受日本NHK电视台邀请,参与指导与里山相关的节目制作。
2013年6月,《今森光彦的昆虫教室》由日本童心社出版,2014年8月,心喜阅童书获得该套图书大陆地区独家版权。
今森光彦多次获得日本的各项大奖。1995年,今森光彦获得第20届木村伊兵卫摄影奖;2003年、2004年及2006年,今森光彦三次获得产经儿童出版文化奖;2009年,今森光彦获得第28届土门拳摄影奖。
木村伊兵卫摄影奖是国际上有影响力的摄影奖项之一,由朝日新闻主办;
土门拳摄影奖是向日本著名摄影家土门拳致敬的摄影奖,由每日新闻社创立于 1981年;
产经儿童出版文化奖由日本全国性报纸《产经新闻》颁发。
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我是一个对世界充满好奇的人,但有时候,知识的获取会显得零散而杂乱。所以我一直在寻找一本能够系统地、有趣地介绍某一领域的书籍。《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》这本书,就恰好满足了我的需求。今森光彦的名字,本身就代表着一种严谨而充满艺术的自然观察。我期待着,这本书能够像一扇窗户,让我窥见昆虫世界里那些我未曾想象过的奇妙景象。我希望它不仅仅是罗列各种昆虫的名称和图片,更能够深入浅出地讲解它们的生命故事:它们如何出生、成长、繁衍,它们在生态链中扮演着怎样的角色,以及它们是如何适应各种环境的。“发现与捕捉”这两个词,更是让我看到了这本书的实践性和互动性。我希望书中能够提供一些实用的方法和技巧,教我如何去观察,如何去捕捉,不仅是物理上的捕捉,更可能是心灵上的捕捉,将昆虫的美丽和生命力深深地印在脑海里。我希望这本书能够激发我对外在世界的关注,让我不再局限于已知的舒适区,而是能够主动地去探索、去发现,去体验与自然和谐相处的乐趣,从而扩展我的视野,丰富我的精神世界。
评分当我翻开这本书的扉页,便被那充满活力的封面设计所吸引。明亮的色彩,精致的插画,无不透露着对大自然的热爱。今森光彦这个名字,在我心中早已是自然科普的代名词。我一直认为,真正的知识,不应该只是冰冷的文字堆砌,而应该是有温度、有生命力的。《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》,这个标题就给我一种强烈的代入感,仿佛我即将要走进一个生动有趣的课堂,与今森老师一起,去探索那些微小的生命。我期待着,这本书能够让我认识更多我所不知道的昆虫,了解它们的生活习性、繁殖方式、以及它们在生态系统中的重要作用。更让我心动的是“发现与捕捉”这几个字,这不仅仅是知识的传授,更是一种探索精神的培养。我希望书中能够提供一些实用的方法和技巧,教我如何去观察,如何去记录,如何在不打扰它们的情况下,去感受它们的美丽和生命的顽强。我希望这本书能够成为我认识自然、热爱生命的一个重要契机,让我能够从一个匆匆的过客,变成一个细致的观察者,去发现身边那些被忽视的美好,去感受生命的奇妙。
评分我一直认为,阅读一本好的科普书籍,就像是进行一次愉快的知识冒险。而《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》这本书,从书名来看,就充满了一种探索的魅力。今森光彦,这个名字本身就带有一种严谨而又不失趣味的学术气息。我期待着,在这本书的引领下,我能够走进一个丰富多彩的昆虫世界。我希望它不仅仅是提供一张张精美的昆虫图片,而是能够通过生动的语言和深入浅出的讲解,让我理解这些微小生命的神奇之处。比如,它们是如何在严酷的环境中生存下来的?它们之间又是如何交流和繁衍的?“发现”与“捕捉”,这两个词语的搭配,在我看来,是一种引导读者主动参与、实践学习的过程。我设想,书中可能会介绍一些观察昆虫的技巧,如何才能在不惊扰它们的情况下,细致地观察它们的形态和行为。也可能包含了一些关于如何安全、适当地进行昆虫采集的指导,从而让我们在学习知识的同时,也能培养对生命的尊重和保护意识。我希望这本书能够成为我打开昆虫世界的一把金钥匙,让我从此能够更加热爱自然,更加愿意去探索那些隐藏在我们身边的奇妙生命。
评分我一直对那些能够将复杂知识变得简单易懂的作者充满敬意,而今森光彦无疑是其中一位。他的名字,总会让人联想到那些关于自然、关于生命的细腻描绘。这本书的标题——《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》,就给我一种强烈的信号:这不是一本枯燥的学术论文,而是一场充满乐趣的实践探索。我非常期待这本书能够为我打开一个全新的世界。我希望它能够像一个经验丰富的向导,带领我走进丰富多彩的昆虫王国,让我认识那些形态各异、习性奇特的昆虫。更重要的是,“发现”与“捕捉”这两个词,让我看到了这本书的独特价值。它不仅仅是让我们去了解昆虫,更是鼓励我们主动去观察、去探索,去亲身感受捕捉它们生命瞬间的喜悦。我设想,书中可能包含了一些关于如何观察昆虫的实用技巧,如何才能不打扰它们,又能清晰地看到它们每一个细微的动作。也可能是一些关于如何安全、负责任地采集和记录昆虫的方法。我希望这本书能够教会我,如何在平凡的生活中发现不平凡的美,如何去培养一种对生命的好奇心和敬畏之心,从而让我能够更加热爱自然,更加积极地去拥抱这个充满生机的世界。
评分这本书的封面设计就足够吸引人了,那是一种充满生命力的绿色,搭配着一些精致的插画,描绘着各种各样我从未见过的昆虫,有的翅膀闪烁着金属般的光泽,有的身体布满了奇异的花纹。光彦这个名字,对于许多热爱自然科学的读者来说,大概并不陌生,他以其深入浅出的讲解方式,总能将复杂晦涩的知识变得生动有趣。我一直觉得,要了解一个事物,首先要对它产生好奇心,而这本书,恰恰做到了这一点。它不仅仅是罗列图鉴,更像是打开了一扇通往微观世界的奇妙大门。我迫不及待地想知道,在光彦老师的引导下,我能“发现”到怎样的惊喜,“捕捉”到怎样的乐趣。我想,这本书不仅仅适合那些已经对昆虫有所了解的爱好者,更适合像我一样,对自然界充满好奇,却又不知从何下手的新手。它带来的,可能不仅仅是知识的增长,更是一种与自然亲近、去观察、去探索的全新视角。我期待着,在翻阅这本书的过程中,能够逐渐培养起一种细致入微的观察能力,能够从日常生活中那些不起眼的角落里,发现隐藏的生命奇迹。这是一种多么令人兴奋的期待啊!
评分我对昆虫的兴趣,是在一次偶然的野外徒步中被点燃的。当时,我看到一只色彩斑斓的蝴蝶,在阳光下翩翩起舞,那景象美得令人窒息。然而,我却对它一无所知,甚至连它的名字都叫不出来。这种知识上的匮乏,让我觉得非常遗憾。因此,当我在书店看到《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》这本书时,立刻被吸引住了。今森光彦的名字,我虽然不完全熟悉,但从“昆虫教室”这个副标题,我能感受到一种亲切和专业的结合。我期待这本书能够填补我在这方面的知识空白,让我不再是那个只能惊叹于美丽,却无法深入了解的旁观者。我希望书中能够详细介绍各种昆虫的形态特征、生活习性、以及它们在生态系统中的作用。更重要的是,“发现”与“捕捉”的结合,让我充满了好奇。我猜想,这不仅仅是关于如何识别和收集昆虫,更可能包含了一种深入探索自然的方式,一种与昆虫建立联系的独特视角。我渴望通过这本书,学会如何更有意识地去观察周围的环境,去发现那些隐藏在日常角落的生命,并以一种尊重和负责任的态度去与之互动。这是一种精神上的成长,一种对世界理解的深化。
评分作为一个长期在城市中生活的人,我对大自然的接触其实是比较有限的。因此,每当我看到一些关于自然的书籍,都会格外留意。《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》这本书,恰好击中了我的好奇点。今森光彦这个名字,我并不陌生,他的一些关于自然的摄影作品,总是能给人一种宁静而深刻的美感。而“昆虫教室”,这个称谓,听起来就像是一次充满趣味的学习体验。我期待这本书能够带我走进一个我所不熟悉的世界,让我认识那些平日里可能只会匆匆一瞥,甚至从未留意过的微小生命。我希望书中能够用一种非常形象、非常直观的方式,去描绘各种昆虫的特征,它们的栖息地,以及它们独特的生活方式。更让我着迷的是“发现与捕捉”这几个字。这不仅仅意味着知识的传授,更意味着一种参与感。我希望能从这本书中学习到,如何去“发现”那些隐藏在草丛、树叶、甚至是墙缝里的昆虫,如何去“捕捉”它们的美丽瞬间,无论是用眼睛去观察,还是用相机去记录。我希望这本书能够激发我走出舒适区,去探索身边的自然,去感受生命的力量,并最终学会如何去爱护这些微小的生物。
评分我对今森光彦的了解,源于他那些令人惊叹的自然摄影作品。他的镜头总是能够捕捉到最真实、最动人的生命瞬间。因此,当我在书店看到《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》这本书时,毫不犹豫地将其收入囊中。我满怀期待地认为,这本书一定能够给我带来非同寻常的阅读体验。我希望它不仅仅是介绍各种昆虫的知识,更重要的是,能够传达一种热爱自然、尊重生命的态度。我渴望通过这本书,能够学习到今森光彦老师是如何去“发现”那些隐藏在角落里的生命,又是如何去“捕捉”它们最自然、最生动的姿态的。我设想,书中可能会有大量的精美插画和摄影作品,配以深入浅出的文字讲解,带领我们一步步走进昆虫的世界。更让我着迷的是,这本书似乎不仅仅停留在理论层面,而是鼓励读者亲身去实践、去体验。我希望它能教会我一些观察和记录昆虫的技巧,让我能够在日常生活中,也能够发现和欣赏到那些微小的生命奇迹。这对我来说,不仅是知识的增长,更是一种生活方式的启迪,一种与自然建立更深层连接的可能。
评分说实话,我对昆虫的了解,一直停留在“有点害怕”的阶段,尤其是一些体型较大、行动迅速的种类。然而,我一直渴望能够克服这种恐惧,去真正了解和欣赏它们。这本书的出现,恰好给了我一个绝佳的机会。《今森光彦的昆虫教室: 发现与捕捉》,从书名来看,就充满了一种循序渐进的引导过程。“昆虫教室”,听起来就有一种安全、友好的氛围,让人能够放下戒备,去学习。而“发现与捕捉”,则暗示了一种主动参与、实践体验的模式。我非常期待,在今森光彦老师的引导下,我能够逐渐认识各种昆虫,了解它们的生活习性,甚至能够克服我的恐惧。我希望书中能够用非常生动、形象的语言,去描绘昆虫的特征,它们的行为,以及它们在自然界中的角色。同时,“捕捉”这个词,也让我充满了好奇,我猜想,这本书可能也会涉及一些关于如何安全、环保地观察和记录昆虫的方法,从而让我们在探索中,也能培养对生命的尊重和责任感。我希望这本书能够成为我克服恐惧、拥抱自然的起点,让我能够从一个旁观者,变成一个热爱和欣赏昆虫的朋友。
评分坦白说,我购买这本书的初衷,更多的是想给家里的孩子找一本能够激发他对自然科学兴趣的书籍。如今的孩子,大多沉溺于电子产品,对现实世界中的事物缺乏耐心和好奇心。而“今森光彦”这个名字,在我的印象中,代表着一种纯粹的、不加修饰的对自然的敬畏和热爱。我希望能通过这本书,让他看到,在这个我们习以为常的世界里,隐藏着多少令人惊叹的生命形式。我尤其好奇,书中是如何将“发现”和“捕捉”这两个概念融合在一起的。是教授观察技巧?是介绍采集方法?还是两者兼而有之?我期待这本书能够提供一些实际可行的指导,让孩子能够走出户外,亲身去体验那种寻觅和收获的喜悦。我设想,当他能够用自己的眼睛,去发现一只藏在叶片下的瓢虫,或者小心翼翼地用瓶子捕捉一只在草丛中跳跃的蚱蜢时,那种成就感和对生命的尊重,是任何虚拟游戏都无法给予的。这本书,在我看来,不仅仅是一本科普读物,更是一份关于引导孩子热爱自然、培养观察力和动手能力的宝贵礼物。我希望它能点燃孩子心中对自然的火种,让他从此拥有一个更广阔、更精彩的探索天地。
评分2017.3.5 犹记得小时候和各种昆虫打交道的场景,现在城市里的孩子已经很难看到它们的身影了。这本书也算解决了我儿时的一些困惑。
评分昆虫迷和刚入坑的昆虫摄影爱好者必收的一本书,内有非常详尽的寻找、捕捉、饲养攻略,比那些机械地讲知识的昆虫图鉴百科实用&有趣多了!
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