具体描述
本书着眼于简•奥斯汀现实生活中及其文学作品中的孩子——那些看得见和看不见的孩子；那些被当作典型的好孩子和坏孩子；那些被视为爱的结晶，或者娱乐、遗憾、悔恨、嫉妒的产物的孩子；那些成为法定继承人的孩子；那些被用作借口的孩子……探讨了从生命的孕育开始，到其出生长大，再到结婚生子整个轮回过程中有关健康、疾病、教育、读书、写作、心理、婚姻、家庭、传承等各个方面的问题，大量呈现了简•奥斯汀最容易被人忽视的作品内容和她所生活的时代现状，是一本内容丰富、素材翔实的文化和学术研究著作。
[编辑推荐]
新书总有陈词滥调，旧书却常读出新意，而简•奥斯汀本身就是一种永不过时的哲学，一部挖掘不尽的经典……
从一个生命的孕育开始，到这个生命逐渐长大，再到他开始孕育下一个生命，《简•奥斯汀与孩子们》涉及这整个轮回过程的梳理讨论，包括医学健康、教育方法、婚姻观念等方方面面，可谓一部难得的“好家长培养手册”！
在本书中，你能看到，在简•奥斯汀的名作中，孩子对主人公之间的情节发展起到了怎样的推动作用；你也能看到，在实际生活中，她是如何与自己的侄子侄女们游戏，教他们读书，跟他们打成一片的；你还能看到，在她所处的十八世纪，很多医学专家、教育专家们在育儿方面给出了怎样的专业建议；……
作者简介
大卫•赛尔温，简•奥斯汀研究协会会长，著有《简•奥斯汀与休闲》（Jane Austen and Leisure），编有《简•奥斯汀及其家族诗集》（Jane Austen: Collected Poems and Verse of the Austen Family）、《简•奥斯汀诗歌全集》（The Complete Poems of James Austen）等作品。在编辑出版简•奥斯汀研究协会的报告集的同时，他还致力于新版《剑桥简•奥斯汀作品集》（Cambridge Edition of the Works of Jane Austen）和第二版《剑桥简•奥斯汀手册》（Cambridge Companion to Jane Austen）的编写。
目录信息
读后感
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用户评价
拿到《简·奥斯汀与孩子们》这本书，我首先被它那个充满古典韵味的书名吸引了。奥斯汀的时代，社会结构和家庭观念与我们现在大相径庭，尤其是在女性的社会地位和教育权都相对有限的情况下，孩子们是如何在那个环境中成长的，他们的教育方式，以及父母的期望，这些都充满了探索的价值。我一直觉得，奥斯汀的作品中，虽然不乏成年人的爱情纠葛和社交场面，但孩子们也常常是故事的重要背景，甚至是推动情节发展的关键。比如《曼斯菲尔德庄园》里那些活泼调皮的孩子们，他们的存在为庄园增添了不少生气，也为女主角芬妮的处境增添了复杂性。我希望这本书能够深入挖掘奥斯汀作品中儿童形象的意义，分析他们在不同小说中的作用，以及作者对他们成长的态度。更进一步，我期待作者能够结合当时的社会历史背景，探讨那个时代儿童教育的特点，以及奥斯汀作为一位女性作家，对这些问题可能持有怎样的独特见解。我想这本书不会仅仅停留在对小说情节的梳理，而是会提供一种更具深度的文化解读，让我们看到一个被普遍关注的领域——儿童，在奥斯汀的世界里所扮演的角色，以及作者如何通过这些孩子折射出更广阔的社会图景。
评分对于《简·奥斯汀与孩子们》这本书，我抱有一种非常期待且略带学术性的审视态度。奥斯汀的作品，如《劝导》、《诺桑觉寺》等，虽然主角大多是年轻女性，但故事的展开往往与家庭、家族的传承紧密相连，而家庭的核心自然离不开下一代。我一直对那个时代的家庭教育和亲子关系非常感兴趣，尤其是奥斯汀笔下的那些贵族和乡绅家庭，他们的教育方式，对子女的期望，与我们今天的理解有何异同？书中是否会探讨奥斯汀作品中不同阶层家庭对待孩子的态度差异？比如，穷人家的孩子和富人家的孩子在成长环境、教育机会和未来规划上会有怎样的不同？而且，从文学创作的角度来看，孩子们作为小说中的角色，他们往往代表着纯真、活力，也可能是潜在的危机和希望。他们天真的言行，往往能揭示出成年人世界的虚伪和复杂。我希望这本书能从这个角度出发，分析奥斯汀是如何巧妙地运用儿童形象来丰富小说的主题，或者，借由孩子们的视角来折射出成人世界的某些问题。这本书的名字似乎暗示着一种对奥斯汀作品中被忽视的儿童主题的关注，我非常好奇作者将如何展开这样的论述，又会从中挖掘出怎样的新意。
评分《简·奥斯汀与孩子们》这本书，光听名字就勾起了我强烈的好奇心。奥斯汀的作品，我几乎都读过好几遍了，她的文字有一种魔力，总能让人沉浸在那个充满贵族气派和细腻情感的英国乡村。然而，我之前更多地关注的是人物的爱情线和社交礼仪，对于书中出现的小孩子们，更多是作为背景人物或者制造一些小小的戏剧冲突，并没有深入思考过。这本书的名字，让我意识到，也许在奥斯汀的作品中，孩子们所扮演的角色远比我之前想象的要重要。我很好奇，作者会如何解读奥斯汀笔下那些孩子们的形象？他们是怎样被塑造的？他们的成长环境，他们的教育方式，他们的未来，是否都暗含着作者对那个时代社会和家庭的深刻思考？我猜想，这本书也许会从一个新的角度，去剖析奥斯汀作品中的家庭伦理和社会结构，而孩子们，恰恰是连接这一切的关键。我期待书中能探讨，在奥斯汀所处的时代，家庭对于孩子的意义，以及社会如何看待和塑造下一代。更重要的是，我希望这本书能帮助我理解，奥斯汀作为一个没有自己孩子的作家，是如何通过她的笔，为我们描绘出孩子们在那个特定时代中的生存状态和成长轨迹。
评分当我看到《简·奥斯汀与孩子们》这个书名时，脑海里瞬间涌现出许多关于奥斯汀作品的画面。《艾玛》中，艾玛热心撮合他人，却常常忽略了自己身边年轻一代的情感需求，她的“杰作”般的计划，背后是否有对孩子成长的考量？《幽会》中，那些年轻的姑娘们，她们的未来，她们的婚姻，她们的成长，又是如何在奥斯汀的笔下展开的？我一直在想，奥斯汀的作品虽然以爱情为主线，但她笔下的家庭和社会结构，也必然包含了对儿童教育和成长的隐喻。这本书的名字，让我产生了一个大胆的猜测：作者是否会从一个更宏观的角度，去审视奥斯汀作品中所传递的家庭价值观，以及这种价值观如何影响了那个时代的孩子们？甚至，她是否会探讨奥斯汀本人，虽然没有子女，但她对家庭和后代的看法，是如何体现在她的作品中的？我期待这本书能够提供一种全新的解读，不仅仅是关于小说中的孩子们，更是关于奥斯汀作为一位女性，她如何在一个男性主导的文学界，为儿童的成长和家庭的延续，留下她独特的印记。我猜想，这本书的价值在于，它能带领我们重新审视那些熟悉的文本，发现其中潜藏的，关于孩子和家庭的深层含义。
评分《简·奥斯汀与孩子们》这本书，我早就听说过，一直想找机会读一读。说起来，我对简·奥斯汀的作品是情有独钟的，她的那些描写英国乡绅生活的细腻笔触，以及对人物内心世界的深刻洞察，总能让我回味无穷。《傲慢与偏见》里伊丽莎白与达西之间跌宕起伏的爱情，《理智与情感》中姐妹俩截然不同的人生选择，还有《爱玛》里那位热心过度却又精明过人的女主角，她们的故事总是那么引人入胜，仿佛就发生在身边一样。奥斯汀笔下的人物，无论是高贵的小姐，还是普通的乡绅，甚至仆人，都栩栩如生，她们的喜怒哀乐，她们的烦恼与追求，都透着一股真实劲儿。我一直好奇，在那些描绘爱情、婚姻和社交的经典故事背后，她作为一位女性，在那个时代又是如何看待家庭和孩子的呢？这本书的名字“简·奥斯汀与孩子们”，一下子就抓住了我的好奇心，让我对她作品中可能被忽略的母性视角，或者她对下一代的观察产生了浓厚的兴趣。我猜想，也许书中会探讨奥斯汀作品中出现的孩子们，她们是如何在那个特定社会环境中成长的，她们的性格是如何被塑造的，或者，作者会从一个全新的角度解读奥斯汀作品中那些年轻一代的命运。我非常期待这本书能够带给我新的视角，去理解这位伟大的女作家，以及她笔下的那个世界，尤其是那些孩子们的视角。
评分奥斯汀的写作，本质上是经验写作，不过她特别聪明，把个人体验普遍化了。这本书从婴儿出生、幼儿、童年讲到成年礼，其实都是奥斯汀及其家族成员的投影，很多人、事都写进了她的作品。本书作者是英国奥斯汀研究协会会长，这部作品，是从一个侧面了解奥斯汀及其作品的原型研究，同时可以了解奥斯汀时代的儿童养育情况。
评分终于看完了，有点难读，学术性较强～
评分这书是五花八门奥斯汀研究中值得一看的专题研究。奇怪的是，那么多经典的奥斯丁研究著作还有待译介，为什么偏偏选中了赛尔温呢
评分星是给奥斯汀的。图书馆借着看的书，读几本奥斯汀的小说再来看这本学术性的书还可以，否则会觉得乱，这本书引用一段那本书来一段，可不行不强。
评分星是给奥斯汀的。图书馆借着看的书，读几本奥斯汀的小说再来看这本学术性的书还可以，否则会觉得乱，这本书引用一段那本书来一段，可不行不强。
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