具體描述
有實例，有講解，還“八股文”本來麵目
“腐朽的”八股為何孕育瞭五百年的詩人、學者？
文史大傢鄧雲鄉說：“現在的人都知道八股是腐朽的，然而八股到底是什麼？八股為什麼是腐朽的？如果八股是腐朽的，為何又孕育瞭明清五百年間的詩人、名人、學問傢？”書中全麵還原八股文本來麵目，有實例，有講解。
介紹清代八股文普及讀物。全書分瞭十八個題目，全麵地介紹清代八股文的方方麵麵，如八股文的流變和曆史、八股文與科舉考試的關係，八股文的特徵、八股文名篇等等，旨在讓讀者對此有一個比較客觀的認識，八股文有弊端，但它在訓練中國人思維的嚴密性和辯證性方麵，確實仍有其可取之處。
著者簡介
鄧雲鄉，學名鄧雲驤，室名水流雲在軒。一九二四年八月二十八日齣生於山西靈丘東河南鎮鄧氏祖宅。一九三六年初隨父母遷居北京。一九四七年畢業於北京大學中文係。做過中學教員、譯電員。一九四九年後在燃料工業部工作，一九五六年調入上海動力學校（上海電力學院前身），直至一九九三年退休。一九九九年二月九日因病逝世。一生著述頗豐，主要有《紅樓識小錄》《紅樓風俗譚》《燕京鄉土記》《文化古城舊事》等。
圖書目錄
産生的基礎……………………………………………………… １
源流和曆史…………………………………………………… １０
存廢爭議……………………………………………………… ２０
八股文與科舉考試關係之一………………………………… ３１
八股文與科舉考試關係之二………………………………… ４３
八股文與私塾教育…………………………………………… ５４
八股文教育特徵……………………………………………… ６４
舉例說明……………………………………………………… ７６
選文六篇……………………………………………………… ９２
名傢名作碎錦………………………………………………… １１３
談談作法……………………………………………………… １２５
清代八股文特徵……………………………………………… １３８
八股文與古文………………………………………………… １５３
八股文與詩…………………………………………………… １６５
八股文與小說………………………………………………… １７８
八股文談趣…………………………………………………… １９５
曆史作用試析………………………………………………… ２０７
八股文的曆史負作用………………………………………… ２１７
· · · · · · (收起)
讀後感
把八股文是怎么一回事介绍的很清楚，不过真正要看得懂恐怕还要有点古文功底和传统文化的知识。 八股文是一种科举考试的文章体裁，命题作文，题目都出自《四书》，但格式要求严格，很难写，如同“戴着镣铐跳舞”，能写得好不容易，需经长期的训练。也正因为如此，才能根据...
評分一、条理清晰 从本书的目录可以看出，作者的写作思路清晰，从中可以学习研究一切事物的方法。 头三章（产生的基础、源流和历史、存废争议）是谈论八股文产生的基础和发展历史——研究某事物必先明白事物的过去，正所谓“欲知大道，必先知其史”。 作者在书中特别强调一个观点：...
評分这是一本客观、科学的评判八股文及中国科举制度的佳作。可读性颇高，阅读体验上佳，难度不大且饶有趣味。 作者于书中分析了八股文的产生、繁盛、消亡历程，讨论八股文与科举制度的关系，以及科举对于统治者的功用，客观、到位，合情合理。 众所周知，八股文在上世纪初终于寿终...
評分一、条理清晰 从本书的目录可以看出，作者的写作思路清晰，从中可以学习研究一切事物的方法。 头三章（产生的基础、源流和历史、存废争议）是谈论八股文产生的基础和发展历史——研究某事物必先明白事物的过去，正所谓“欲知大道，必先知其史”。 作者在书中特别强调一个观点：...
評分常听人笑话空洞文章是八股文，然而不知八股文到底怎么写，遂读之。邓老先生这书真好，薄薄一本，不仅把八股文来龙去脉讲的清楚明白，而且还举例名家八股，分析如何写，为什么是名篇，中间穿插了许多古代科举风俗故事，既不沉闷又刷新了认知。 什么是八股文？ 八股文是一种逻辑...
用戶評價
八股文作為一種考試文體沒有什麼大問題的，維穩，束縛思想之類的話是考試同病。戴著鐐銬跳舞也是一貫做法，詩詞格律也是一樣。八股對思維，邏輯練習是沒有想到的。
评分從中窺探申論的寫作技巧
评分八股文作為一種考試文體沒有什麼大問題的，維穩，束縛思想之類的話是考試同病。戴著鐐銬跳舞也是一貫做法，詩詞格律也是一樣。八股對思維，邏輯練習是沒有想到的。
评分自打決定離開上海，天天吃得飽，睡得香，讀得快，齣活多。耶。是一本平實的、帶有概述性質的小冊子。好處在於具體分析瞭八股文是如何訓練人思維的，又有實例。唯一可惜的是我讀得有點晚瞭。用瞭好多梁章钜啊。
评分看過的，研究八股文中最好的。文中不斷閃現著精彩，如“在漫長曆史中那些名人今天尚均能肯定，而培養他們的八股文教育該如何解釋？”，又如“八股文作用在於強化思維能力的嚴格訓練”，再如“不要把八股文與今日 所說的文學聯係起來，比較它的文學價值等等……必須把它（八股文）看成是一種文化教育、學習作文和科舉考試的文體”。如果從中國教育發展史來看八股文的功過，可以藉鑒到現代學校教育中對於教育課程、活動的重構方麵，的確非常重要。160516
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