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教育就應該是為學生服務，不要把自己看得高高在上，不要無理的把無理閤理化，教育是一個重復，重復，再重復的過程，韆萬不要想一蹴而就。

作者的教育理念（行文思路）比較清晰：1.學生是班主任的主人，班主任要為學生的成長搭建動起來的平颱。闡述“班級委員會”這一平颱。2.做一個善於藉力的執行者，通過傢長、科任教師、領導、班級報紙等多方麵藉力。3.班主任要為學生的成長提供動力。提齣“科學班會課”的概念。 文筆尚佳，但讀起來依然有點費勁，有些抓不住把手。抓不住實用的方法。

作者的教育理念（行文思路）比較清晰：1.學生是班主任的主人，班主任要為學生的成長搭建動起來的平颱。闡述“班級委員會”這一平颱。2.做一個善於藉力的執行者，通過傢長、科任教師、領導、班級報紙等多方麵藉力。3.班主任要為學生的成長提供動力。提齣“科學班會課”的概念。 文筆尚佳，但讀起來依然有點費勁，有些抓不住把手。抓不住實用的方法。

梅老師有反思的意識，但是理論水平還不夠高

梅老師有反思的意識，但是理論水平還不夠高

我这个后天就要上岗的新班主任用了一天的时间翻完了这本书，书写的很棒，语言也很生动，一天看完这本书，没有任何压力。可以看出梅建洪老师是一个格局很大的人，他的育人观念是要激发学生内在的向上动力，而不是怎么和学生斗智斗勇而让学生臣服。老实说，里面的很多建议不光是...

班主任工作任重而道远。这个星期因为班上很吵闹，所以发了两次火，狠狠的整顿了一下纪律，昨天晚上和今天的纪律稍微好一点，但是今天下去一去看，周一眼保健操，周二午休，两天都被扣分了，然而今天不过才周三，下周的文明班级又泡汤了，不是不失望。 昨天坐在教室里还在想，最...  

班主任工作任重而道远。这个星期因为班上很吵闹，所以发了两次火，狠狠的整顿了一下纪律，昨天晚上和今天的纪律稍微好一点，但是今天下去一去看，周一眼保健操，周二午休，两天都被扣分了，然而今天不过才周三，下周的文明班级又泡汤了，不是不失望。 昨天坐在教室里还在想，最...  

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