具體描述
本書的寫作從“青年塑形”的現代性邏輯入手，圍繞傳統／現代、中國／西方、落後／先進、保守／激進、秩序／失序、老年／青年等多重二元對立的交錯，通過對20世紀80年代幾個主要小說創作思潮一一傷痕寫作、反思寫作、改革文學、知青文學和尋根文學等——的深入分析，迴答瞭經曆過“文革”的青年一代人在“文革”結束後的80年代如何重建自身主體性的問題。所謂“青年議題”即源於此。就80年代小說中的青年形象史而言，其大緻可以用“革命青年” 到“問題青年”，經過“青年”“青春”的重建再到 “反叛青年”乃至全球化時代的青年來概括。徐勇編著的《青年議題與20世紀80年代小說創作》提齣的“ 作為結構的青年”和“作為功能的青年”，以及“永恒的青春”和“短暫的青春期”等幾對範疇，對分析 80年代小說中的青年敘述具有一定的闡釋力。
著者簡介
圖書目錄
序
第一章 緒論
第一節 國內外研究現狀及其價值
第二節 曆史的幽靈與文學想象
第三節 “青年議題”與現代性
第二章 文學寫作的主體性與20世紀80年代的小說創作
第一節 代際競逐與文壇變遷
第二節 自我邊緣和中心情結——知青作傢與右派作傢如何尋根
第三節 文學返城與迴鄉——迴鄉作傢與知青作傢中的城鄉想象
第三章 想象青春與記憶之“痛”
第一節 現代化、日常生活與裂變中的青年
第二節 曆史和現實糾纏中的知青寫作
第三節 迴避曆史與走嚮傳統
第四章 青年形象與“人”的曆史
第一節 曆史的顛倒與創傷書寫誰來承擔
第二節 改革敘述、空間想象與“青年”的誕生
第三節 個人記憶與群體想象
第四節 尋根寫作與主體意識
第五章 作為方法的青年問題與20世紀80年代小說創作
第一節 傷痕寫作、青年敘述與斷裂問題
第二節 改革文學與青年的辯證法
第三節 “現代化”的想象與知青一代的自我重建之路
第四節 “尋根”的構建與青年的主體性
結語《平凡的世界》與“後文革”一代青年的成長史
參考文獻
20世紀80年代小說年錶
後記
· · · · · · (收起)
第一章 緒論
第一節 國內外研究現狀及其價值
第二節 曆史的幽靈與文學想象
第三節 “青年議題”與現代性
第二章 文學寫作的主體性與20世紀80年代的小說創作
第一節 代際競逐與文壇變遷
第二節 自我邊緣和中心情結——知青作傢與右派作傢如何尋根
第三節 文學返城與迴鄉——迴鄉作傢與知青作傢中的城鄉想象
第三章 想象青春與記憶之“痛”
第一節 現代化、日常生活與裂變中的青年
第二節 曆史和現實糾纏中的知青寫作
第三節 迴避曆史與走嚮傳統
第四章 青年形象與“人”的曆史
第一節 曆史的顛倒與創傷書寫誰來承擔
第二節 改革敘述、空間想象與“青年”的誕生
第三節 個人記憶與群體想象
第四節 尋根寫作與主體意識
第五章 作為方法的青年問題與20世紀80年代小說創作
第一節 傷痕寫作、青年敘述與斷裂問題
第二節 改革文學與青年的辯證法
第三節 “現代化”的想象與知青一代的自我重建之路
第四節 “尋根”的構建與青年的主體性
結語《平凡的世界》與“後文革”一代青年的成長史
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评分2017.4.2 2018.5.23 晴 革命青年 問題青年 反叛青年 作為結構的青年 作為功能的青年 永恒的青年
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