具体描述
这位二十多岁就暴得大名的人物，从青年起就一生都是新闻媒体注意的对象，也是学术界一个久有争议而很难处理的题目：前些年是贬多于褒，近几年则褒多于贬。而本书要做的就是帮助读者更好地去了解这个饱受争议的人物——一个1891-1929年间的胡适。
本书提示我们的，还有研究的方法问题，即如何从时代解读人物，颇有些知易行难的味道。我们时常会看到一些研究人物的书，前面一章是时代，然后讨论人物，互不搭界。本书在讨论胡适的时候，自始至终都有时代在，是真正将“文本”放在“语境”中。
作者简介
罗志田 1952年生，四川大学历史系七七级毕业，普林斯顿大学博士，四川大学历史系、北京大学历史系教授。著有《民族主义与近代中国思想》（1998）、《权势转移：近代中国的思想、社会与学术》（1999）、《二十世纪的中国思想与学术掠影》（2001）、《乱世潜流：民族主义与民国政治》（2001）、主编《二十世纪的中国：学术与社会（史学卷）》（2001年）、《国家与学术：清季民初关于“国学”的思想论争》（2003）、《裂变中的传承：20世纪前期的文化与学术》（2003）、《近代中国史学十论》（2003）等。
目录信息
目 录
新 序／ⅰ
第一章 引言：胡适的梦想与尝试／001
第二章 语境：从西学为用到中学不能为体／015
一 西潮／018
二 谁改变谁的思想方式／024
三 西学为用／028
四 中学不能为体／033
第三章 受学：率性与作圣的徘徊／039
一 上庄：做人的训练／041
二 上海：眼界很小的商埠／054
三 成了“新人物”／060
第四章 留学：再造文明的准备／075
一 美国：吾所自造之乡／077
二 为国人导师之预备／089
第五章 关怀：民族主义与世界主义／101
一 为中国造不亡的远因／103
二 世界主义中的民族主义关怀／111
三 祖国：你如何爱他／115
第六章 尝试：再造文明的起步／129
一 被人误解的文学革命／131
二 文学革命的社会诠释／142
三 激进中的新文化运动／150
第七章 讲学：但开风气不为师／167
一 初到北大／170
二 截断众流的新典范／183
三 思想与方法／195
第八章 议政：有计划的政治／207
一 并非不得已／209
二 问题与主义／216
三 国际的中国／223
四 好政府主义／232
第九章 落伍？暴得大名之后的反思／241
一 暴得大名不祥／243
二 我称他皇上／248
三 礼教与少年心／252
第十章 转折：新俄与社会主义／267
一 从威尔逊到列宁／270
二 英美自由主义与社会主义／275
三 社会主义对中国士人的吸引力／283
四 体验新俄／288
五 苏俄走的是美国路？／295
六 社会主义是西洋近代精神文明／302
第十一章 诤友：走近国民革命／307
一 走向政治解决的文艺复兴／310
二 主动呼应国民革命／313
三 “白色恐怖”的刺激／322
四 与“党化教育”的合离／328
五 “诤臣”与“诤友”之间／333
第十二章 余论：《自由中国》与中国自由主义／347
· · · · · · (收起)
读后感
承上海书评盛博士微博推荐，今年在地铁和餐厅里读完的第二本书。 罗老师的这部胡适传，既是胡适之个人的传记，也是清季民初的一部文化史、思想史。内不熟悉严复、梁启超、章太炎、蔡元培、陈独秀的脉络，外不了解斯宾塞、马克思、杜威、罗素的思想，很难说真的读懂了这本书。...
评分罗志田这本胡适传要强过周质平那本，持论也更客观，点出了胡适的许多问题和不足。 行文非常连贯，自然。承接有序。这是真的书，而不是根据某个主题塞进多篇论文的“论文集”著作。 读完后，胡适变得更加立体。罗书从胡适幼年经历出发，总结出其为人常在“率性”与“作圣”之间...
评分用户评价
201956。
评分名为“胡适传”，实际上本书的重点并不在于讲述胡适的生平故事，而是把胡适置于以救亡与复兴为主题的时代大背景之下，全面探讨作为五四学人代表的他思想发展与演化的全部历程。胡适在新学与旧学、自由主义与国族主义之间的踌躇与求索，很大程度上也是五四一代学人心路历程的共同写照。
评分心有戚戚
评分心有戚戚
评分其实“评”的部分已经压过“传”了，读着就有点累，但对胡适的最深处心理矛盾的把握是很恰当的。徘徊在“率性”与“作圣”之间，想要成为新旧之争时代中国的民族导师的胡适终于还是难免先导者的失败。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有