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《21世紀新聞傳播學係列教材·基礎課程係列:中國新聞傳播史(第3版)》本次修訂突齣瞭以下特點:融會和吸納瞭近30年來中國新聞傳播史研究的最新成果。所記述的史實內容和相關數據的時間下限,截止於2014年3月。章末附有學習思考題,書末開列瞭參考書目,供讀者進一步學習時參考。
作者簡介
方漢奇(1926—),中國人民大學新聞學院榮譽一級教授、博士生導師,中國人民大學新聞與社會發展研究中心學術委員會主任,中國新聞史學會名譽會長,北京大學新聞學研究會學術總顧問。曾任國務院學位委員會首屆新聞傳播學學科評議組召集人。清華大學等17所大學新聞與傳播學院顧問、名譽院長、客座教授、兼職教授。《中國大百科全書·新聞齣版捲》編委兼“中國新聞事業”部分的主編。著有《中國近代報刊史》、《報史與報人》、《新聞史的奇情壯采》等書,主編有《中國新聞事業通史》、《中國新聞事業編年史》、《中國新聞事業簡史》等書,發錶論文200餘篇。
我是跨科考研,说的不对别见笑 读懂历史是读懂一个领域的前提 概括: 对于新闻学来说,这本书是中国史学习的必读书籍 全书按照时间顺序编写,对于梳理整个历史的发展脉络很有帮助,尤其是没有接触过新闻的朋友们,这样的叙述逻辑应该比较好让人了解你要面对的这个学科。但是...
評分不管怎样 看着还是觉得有比较多的“史料” 但是 看的过程中一直备受折磨 为什么新闻传播史要跟我们伟大的党扯上那么多的关系 学术的东西还是学术就好了吧~ 没看几页就要跟自己的“反动”思想做一下斗争... 真是折磨人啊~
評分不管怎样 看着还是觉得有比较多的“史料” 但是 看的过程中一直备受折磨 为什么新闻传播史要跟我们伟大的党扯上那么多的关系 学术的东西还是学术就好了吧~ 没看几页就要跟自己的“反动”思想做一下斗争... 真是折磨人啊~
評分我是跨科考研,说的不对别见笑 读懂历史是读懂一个领域的前提 概括: 对于新闻学来说,这本书是中国史学习的必读书籍 全书按照时间顺序编写,对于梳理整个历史的发展脉络很有帮助,尤其是没有接触过新闻的朋友们,这样的叙述逻辑应该比较好让人了解你要面对的这个学科。但是...
評分各种报纸各种人。要背的东西何其多。 老师不给重点,于是一本书庞杂的撒在面前。不可否认其实还是不错的一本书。 看历史应该有实用主义的精神去以史为鉴。 于是想要找其中的蛛丝马迹的联系。却总是怀疑这讲的的都是真的么 大体的框架形成了,突然想看看别的新闻史的书。 新闻人...
資料翔實,細密堆砌……他是一本教材,也僅僅是一本資料書的教材。閱讀體驗不友好。編年體流水賬。and 看到兩處印刷錯誤,作為人大的教材!說不過去吧
评分曆史的東西真的很讓人頭疼啊,隻是看根本記不住,背也很費勁。但是抓住主乾還是能夠理清重點,而且掌握新聞史對於整個新聞傳播的學習還是很有幫助和必要的。
评分新聞傳播課本 陳莉
评分總覺得應該把新聞傳播史也納入曆史書當中。
评分不敢說不好????????
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