為什麼讀書? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
讀書毫無實際的用處，正因如此，它才是一件大事。
讀書需要理由嗎？現在就去書店、去草坪、在搖晃的車廂，
或是睡前床頭寧靜的燈光裡，拿起一本書閱讀吧！
法國重量級作家丹齊格說：「讀書毫無用處，正因為如此，它才是一件偉大的事情。」
為什麼不讀書？為了思考；閱讀維繫了我們超然於現實的姿態，有利於思考。如何讀書？熱情是最合情合理的方法。當世界從虛榮虛假到虛無虛脫，當我們對信用信心與信念信息混淆不清時，讀書，不需要理由，再充實不過了。
【閱讀的理由】書中七十多篇，總有一篇屬於你的閱讀的理由。
●因愛而讀書
●為書名而讀書
●為了自我反駁而讀書
●為了學習而讀書
●為了自我安慰而讀書
●為了健康而讀書啊啊
●為了享樂而讀書
●為了孤立自我而讀書
●為了知道閱讀並不能改善什麼而讀書
●為了已經讀過而讀書
●為了不逃避而讀書
■在功利主義的世界裡，人們為維繫著獨立思考的超然姿態而讀書。
讀書是人類與時間和死神對抗的終極途徑，我們在閱讀中令沉睡的思想重生，而圖書館是墳墓的唯一競爭對手。
文學是摻雜了感性的文字，儘管如此，我們仍對它寄予信任。在這種反理性的信任之下，是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學魅力。作者將他們引為知己，對他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見那個孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己，那麼你將樂於讀到這本書，你會在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。
《為什麼讀書》作者夏爾•丹齊格分享了他精闢獨到而又體貼入微的閱讀心得，其中有切實的建議、甜蜜的讚美、尖刻的諷刺，還有新鮮的閱讀觀念：閱讀是文學的姊妹，讀者借助他們展開與死亡和時間的拉鋸戰。
作者精英主義立場鮮明，語多機鋒，善以金句箴言道出各種微妙的閱讀智慧。幽默的文字透露親切與率直，卻並不流於浮泛，文字密緻，耐人回味。對閱讀的思考充滿機鋒與創意，獨到的見解讀來令人興奮、暢快。帶給我們一種令人嘆服傾倒、大呼過癮的閱讀哲學，也有對作家作品精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發噱的比擬。
媒體推薦
【讀書人推薦】(按姓氏筆畫順序)
方隆彰(作家、《嚮往美感的讀書會》作者)、石芳瑜(永楽座書店店主) 、李金蓮(前中國時報開卷版主編) 、李偉文(作家) 、果子離(作家) 、林德俊(小熊老師) 、張天立(讀冊生活創辦人) 、麥成輝(香港皇冠出版社總經理、香港青馬文化出版社社長) 、葉美瑤(新經典文化總編輯) 、劉虹風(小小書房店長)、鄭俊德(華人閱讀社群主編) 、鄭國威(泛科知識總編輯暨共同創辦人) 、駱以軍(作家)
身處過度重視「利得」的當代，更需要「無所為而為」的滋潤，讓心靈可以留有一抹空白，而「讀
書」似乎正是最適當的媒介；緩緩咀嚼本書作者細緻分享自身的經驗與反思，或許你會在其中發現或重拾讀書與自己生命的親密連結。─方隆彰(作家、《嚮往美感的讀書會》作者)
為什麼讀書？並且是讀文學？不為知識，而是比知識更重要的｜類比。類比是統合了智力與情感的理解方式。光是這句，就打動我心坎。有時我會想告訴那些不讀文學的人，他們的人生多遺憾，不妨聽聽丹齊格各種有趣的說法。至於嗜讀者，請繼續漫無目的地享受你的閱讀。─石芳瑜(永楽座書店店主)
我一直想探究人在面對一本書時，之所以願意一頁一頁翻下去，這持續的翻頁動作所隱含的複雜的內在慾望，究竟是怎麼一回事。丹齊格給了解答，尤其他指出閱讀文學乃是「讀者未泯的童心」。啊，我以為閱讀令人的靈魂太快老去，卻從未察覺到一顆未泯的童心呢。─李金蓮(前中國時報開卷版主編)
真正的閱讀是無目的性的閱讀，但是這種無用，方可成為其他人的大用；閱讀使我們從紛亂的世界中隱身，回到與內在自我相處的美好時光。─李偉文(作家)
讀書是偉大的事，因為它毫無用處，但不閱讀，就像走在人生路上，用肺呼吸而讓大腦窒息。丹齊格以辛辣幽默的文筆，或正或反的論述，拆解關於閱讀行為被附加的虛浮裝飾，還其本來面目，而這面目，簡樸到只剩下一顆喜悅自足的心，卻像土地一樣豐饒，宇宙般浩瀚。─果子離(作家)
本書作者為我們提供了一種創造性閱讀的典範，且是特別有個性且又有見地的那一種。理想的讀者，總能在書裡找到自己的聲音，閱讀之幸福，莫過於此。─林德俊(小熊老師)
大部分人的問題是缺乏思考能力，因而缺乏閱讀。正確的次序應該是因為我喜歡思考，不斷好奇地問為什麼或者為什麼不， 所以我大量閱讀， 進而更加鍛鍊我的思考能力。光有學歷而沒有思考能力者，其實就是書呆子，馬英九和江宜樺就是最好的例子。─張天立(讀冊生活創辦人)
讀書不需要任何理由，但是總是有目的；儘管當初動機隱晦不明，閱讀之後，總是會產生一些內心變化。這本書不是教人如何讀書，更加不是勸勉你應該開始讀書，它是寫給真正愛閱讀的人看的。閱讀，可以帶來更深刻之生命意義，這個福澤，只有真正愛書人，才能領受。─麥成輝(香港皇冠出版社總經理、香港青馬文化出版社社長)
閱讀是一種戀愛體驗，一個讀者識得閱讀之美，那將是他人生中最關鍵的初戀。多數人不會跟初戀相守到老，但那印記不會消失，它會帶愛過的人到更遠的地方。這位讀者也是這本書的作者丹齊格去到了那麼遠的地方，當他道出他所見的風景，我們便能感受他的初戀之強烈，他推崇莒哈絲一揮而就的小說、嘲笑《暮光之城》、見證用功讀了普魯斯特的熱情，這些都讓我看到一個熱情愛人擁護自己真愛的方式。最後，這段話深深打動我：當我們只是瀏覽一本書時，它不會對我們做出奉獻，我們必須全身心地投入其中。這一點，也能註釋真愛。─葉美瑤(新經典文化總編輯)
你為了什麼而讀書？這一位偉大的讀者，思考、羅列了六、七十種閱讀的理由、樂趣、癖好、讀者的樣貌，同樣身為讀者的你，一定會大感驚嘆！這是一本你時時都想要「qoute」的書，精準、迷人、充滿反覆辯證的閱讀思考，關於讀與不讀之間，我從中獲益良多。─劉虹風(小小書房店長)
其實讀書沒有用！！只為了考試比誰記得多，電腦記得比你更清楚。只為了前途，許多老闆的學歷其實也沒太高。但如果你需要人陪伴，需要一個出口，需要前人傳遞智慧，找到原來的自己。那麼，翻開書吧！！你要的在書裡都找得到！！─鄭俊德(華人閱讀社群主編)
這本書先幫我們找好了閱讀的理由，也是通往許多其他好書的前菜，以文學家的精妙文筆為餐具，法式諷刺為香料，輕而易舉地讓書胃蠕動。本書雖不談方法論，但也不是一般散文，這種知識密度高但又有趣極了的書，不讀倒是需要理由自我說服。─鄭國威(泛科知識總編輯暨共同創辦人)
當人們不讀書了，那些詩或小說裡雷電閃閃、雲層下的暴風雨、銀色月光海，它們將像枯癟豆莢。
讀書使我們不孤獨，使我們想像的時光河流無比延伸。這作者太有趣了，他告訴我們可以「為了手淫而讀書」、「為了英國女王而讀書」、「為了再現青春而讀書」、「為了自我反駁而讀書」……那使我們暈眩「原來讀書是像上帝創造宇宙星辰那麼無盡、無限、萬花筒寫輪眼一般的事啊！」─駱以軍(作家)
作者简介
■作者簡介
夏爾•丹齊格(Charles Dantzig)
生於1961年10月7日，現居巴黎。
雖然獲得法學博士學位，卻在文化界大放異彩，集詩人、作家、譯者、編輯、評論家于一身，在歐美文化界舉足輕重。
丹齊格出版多部小說、散文集和詩集。作品《倉促人生》（Nos Vies Hâtives）獲得法國羅傑•尼米耶文學獎及讓•弗勒斯蒂埃散文獎；詩集《世紀開始吧》（Que le Siècle Commence）獲得魏爾倫詩歌獎；2005年出版《自私的法國文學辭典》（Dictionnaire Égoïste de la Littérature Française）轟動法國文壇，奪得法蘭西學院散文獎、十二月獎、Elle雜誌女讀者大獎等五項大獎，被譽為當年度重要的文學出版品。2009年作品《無所不包又空無一物的任性百科全書》（Encyclopédie Capricieuse du Tout et du Rien），以詞條彙編型式成書，大受好評外並以漫畫表現方式登上法國《世界報》頭版，當年5月獲全票通過得到杜梅尼爾法語作家獎；2010年出版的《為什麼讀書？》（Pourquoi Lire？）得到紀奧諾大獎；2011年小說《在前往卡拉卡斯的飛機上》（Dans un avion pour Caracas）則入圍龔固爾文學獎。
閻雪梅
北京大學法語語言文學博士學位。現任教於對外經濟貿易大學。主要譯著有《科學的災難？一個遺傳學家的困惑》、《比才畫傳》、《西洋美術巨匠辭典》和《法蘭西院士就職演說——讓•羅斯丹和于勒•羅曼》、《什麼是西方》等。
目录信息
2. 讀書的年紀
3. 自私的讀者
4. 讀書不會改變我們
5. 為了(無須先認識自己再)發現自我而讀書
6. 書神
7. 為了被言說而讀書
8. 隱形的芭蕾舞團
9. 閱讀是再創作
10. 為了不令逝者長眠而讀書
11. 只因愛而讀書
12. 為了憎恨而讀書
13. 滴里嘟嚕！尖端小說
14. 讀者的假定被動性
15. 順從的女讀者
16. 為了趕超半本書而讀書
17. 為書名而讀書
18. 為了不再是英國女王而讀書
19. 閱讀權力
20. 閱讀空白
21. 為了手淫而讀書
22. 為了自我反駁而讀書
23. 為了形式而讀書
24. 讀書時間
25. 讀書地點
26. 為了黑暗而讀書
27. 為了學習而讀書
28. 為了自我安慰而讀書
29. 為了健康而讀書啊啊
30. 為了美德而讀書哦哦
31. 為了享樂而讀書
32. 為了孤立自我而讀書
33. 為了知道閱讀並不能改善什麼而讀書
34. 樂趣之後
35. 為了已經讀過而讀書
36. 讀書的危險
37. 為了不逃避而讀書
38. 贊成閱讀的讀者的天真
39. 為了交友而讀書
40. 閱讀戲劇
41. 為了我們之間津津有味的讀書樂趣而讀書
42. 讀者是一只裝句子的口袋
43. 讀物是紋身
44. 為了發現作家未說的話而讀書
45. 為了惡習而讀書
46. 反理性讀書
47. 麵包皮讀物
48. 閱讀壞書(吸血鬼眾生相)
49. 秘密與奧秘
50. 賭博式讀書
51. 閱讀古典作品
52. 閱讀作者沒寫的東西
53. 為了再現青春而讀書
54. 為了改變時間而讀書
55. 為了不讀(傳記)而讀書
56. 讀書而無視作家
57. 閱讀皺紋
58. 在書本以外閱讀
59. 在飛機上讀書
60. 在海灘上讀書
61. 在螢火蟲的光亮書店裡讀書
62. 為了把書放在桌子上而讀書
63. 讀書如花朵綻放
64. 閱讀書的細枝末節
65. 作家讀書
66. 高聲朗讀
67. 讀訪談錄
68. 以朋友的身分讀書
69. 讀者是繼承人
70. 他們的讀物
71. 誰讀代表作？
72. 為了從麻木不仁中清醒過來而讀書
73. 在紙張以外的其他介質上閱讀
74. 為什麼不讀書？
75. 如何讀書？
76. 書
圖片來源
· · · · · · (收起)
读后感
合上书页，依旧满手余香。这书外表上有股讨人喜爱的萌劲，我本以为是如同Blink那种浅显的小说，也就单纯拿它当小孩似的消磨下时间没对他抱有多高期望，谁知拿到手里，才惊觉这明明是个实力莫测的武林高手，又惊又喜。 从哪里说起呢？不知我是巧合还是什么，这书拿在手上读了二...
评分3p 理性建立在信任之上；权威建立在蔑视之上。与讲道理相比，人与人之间的相伴相交更重要。 12p 意志薄弱时刻，阅读就无比危险，因为此时很容易选择过于遵循你的思路或兴趣方向的书籍。 18p 一个好读者是纹身师，用批注和评语让书成为“钻出坟墓的大树”，而不是狼吞虎咽的“...
评分在《书趣》那本书的读书笔记里，我说过自己对关于读书的书没有免疫力。所以，当我在图书馆新书专架上看到这本书时，它就成了不二的选择。 作者夏尔·丹齐格生于1961年，法国小说家，诗人、散文家，在这本近300页的书中，他用了76个篇目，回答了自己提出的问题：为什么读书？ ...
评分也许是因为对外国的作家不太了解，所以读起来有点困难，没有什么特别印象深刻或强烈震撼的话，最近在寻找一些类似于这种寻求读书意义的书籍，之前读过一本书 叫什么名字的忘了，但最起码还有印象最深的一段就是说读一本书，不要先找它的不足，而是要先看它哪里写的好，这也是...
评分用户评价
不得不说，《為什麼讀書?》带给我了一种前所未有的阅读体验。通常，我读的书会让我记住一些观点，一些理论，但这本书，它更多的是让我重新认识了“我”自己。我一直觉得自己是个比较理性的人，做事情习惯于分析利弊，追求效率。所以，在面对“读书”这件事的时候，我总是在计算投入产出比，总是在想读完这本书能给我带来什么实际的好处。然而，这本书却巧妙地绕开了这个逻辑，它从情感、从体验、从人的本质出发，来探讨读书的价值。我尤其喜欢其中关于“抵抗遗忘”的章节，它让我意识到，我们之所以会遗忘，不仅仅是因为记忆力不好，更重要的是我们没有真正地让知识“活”在心里。而读书，就是一种与时间赛跑，与遗忘抗争的过程。它不是一次性的输入，而是一个持续的、动态的互动。这本书的结构设计也非常有意思，它不是按照主题或者时间顺序来展开，而是像一条蜿蜒的小溪，引导你一步步地深入。有时候，它会抛出一个看似简单的问题，让你陷入沉思；有时候，它会讲述一个感人至深的故事，让你潸然泪下。读这本书，就像是在和一个博学而又温柔的长者对话，他不会给你答案，但他会让你自己找到属于你的答案。
评分《為什麼讀書?》这本书，如果用一个词来形容，那一定是“共鸣”。我从这本书中读到了太多自己的影子，也看到了太多我曾经的挣扎和困惑。我曾经也觉得读书是一件很“累”的事情，因为它需要花费时间和精力，而且很多时候，读完之后似乎也改变不了什么。但是，这本书，它并没有用宏大的理论去说服我，而是用非常接地气的方式，去剖析了我们为什么会产生这样的感受。我尤其欣赏作者在描述“孤独”与“陪伴”之间关系的论述，他指出，很多时候，我们之所以感到孤独，是因为我们缺乏深度链接，而阅读，恰恰能够提供一种跨越时空的精神陪伴。它让我意识到，那些曾经让我感到遥不可及的思想，其实可以通过一本书，变得触手可及。这本书的语言风格非常独特，既有文学的韵味，又不失哲学的高度，读起来既有享受，又有思考。它不像一般的励志书那样，一味地鼓舞你向前冲，而是让你放慢脚步，去感受过程，去理解那些深藏在文字背后的力量。读完这本书，我不再强迫自己去“读完”多少本书，而是开始更注重“读懂”每一本书，去让那些文字真正地滋养我的心灵，成为我生命的一部分。
评分对于《為什麼讀書?》，我只能说，它彻底颠覆了我对“功利性阅读”的认知。我承认，在很长一段时间里，我读书的目的非常明确：为了升职加薪，为了提升技能，为了在社交场合显得更有学识。这种心态，让我把阅读变成了一种交易，一种交换。但这种交易，往往让我感到疲惫和空虚。这本书，它就像一剂良药，给我注入了新的活力。它让我看到了读书的另一种可能，一种纯粹的、不带任何功利色彩的享受。作者在书中用大量的篇幅去描绘那些因为阅读而获得精神慰藉、找到生活方向的人们，他们的故事充满了力量，让我看到了读书作为一种“活下去”的勇气和智慧。我特别喜欢它关于“与自己对话”的论述，在快节奏的现代生活中，我们很少有时间真正地停下来，听听内心的声音。而阅读，恰恰提供了一个绝佳的契机。通过阅读，我们可以和不同时代、不同文化背景的人进行思想的交流，更重要的是，我们可以通过书籍，更好地理解自己，认识自己的局限，也发现自己的潜力。这本书没有给我任何具体的读书“技巧”，但它给了我一个无比坚实的理由，让我愿意放下心中的杂念，纯粹地去享受阅读的乐趣。
评分拿到这本《為什麼讀書?》之前，我正处于一个迷茫的阶段。工作日复一日，生活仿佛变成了一潭死水，虽然小日子也算过得去，但内心深处总有一种空虚感，好像缺少了点什么。我常常反思，到底是为了什么而忙碌？是为了生存？是为了更好的物质条件？还是仅仅是一种惯性？翻开这本书，我并没有期待它能直接给我一个明确的答案，更多的是希望它能引发我的一些思考，能为我提供一些新的视角。书中的论述并不像教科书那样枯燥，而是娓娓道来，用了很多生动的故事和案例，让人很容易产生代入感。我尤其喜欢作者在探讨“意义”这个问题时的切入点，他没有直接给出“读书的意义在于XXX”这样断然的结论，而是引导读者去审视自己过往的经验，去感受那些曾经让你心动、让你沉醉的瞬间。我突然意识到，很多时候，我们之所以感到迷茫，是因为我们忘记了最初出发时的初心，忘记了那些纯粹的求知欲。这本书就像一位温和的朋友，在我耳边低语，提醒我重新审视自己与知识的关系，提醒我读书不应该仅仅是为了获取信息，更重要的是在这个过程中，找回那个曾经充满好奇和热情的自己。它让我开始重新思考，我到底想要从阅读中获得什么，而不仅仅是“应该”读什么。
评分最近读完《為什麼讀書?》，脑子里像被投进了一颗小石子，激起了层层涟漪。这本书的独特之处在于，它不是在“教”你读书，而是在“唤醒”你读书的内在动力。我之前也看过不少关于阅读方法的书，但总觉得缺少点什么，读完后也只是知道了一些技巧，却无法真正地坚持下去。而这本书，它触及到了更深层的东西——动机。它让我明白了，很多人之所以觉得读书“没用”，或者难以坚持，往往是因为他们没有找到那个真正能驱动自己的“为什么”。作者通过对不同个体经历的剖析，展现了读书如何能成为一种自我疗愈，一种精神寄托，甚至是一种改变命运的力量。我印象最深刻的是关于“边界”的讨论，在信息爆炸的时代，我们很容易被碎片化的信息裹挟，而读书，恰恰提供了一种构建自己精神边界的方式。它让我意识到，盲目地追求“知道得多”，不如深刻地理解“懂得的少”。这本书的语言风格也非常有魅力，没有华丽的辞藻，却字字珠玑，让人读来既有共鸣，又有启发。它没有给我一套完美的阅读计划，但它给了我一个更坚定的理由，去主动探索那些真正触动我的书籍，去享受那个在文字世界里遨游的过程，而不是将其视为一项任务。
评分初读有点兴味，但读下去就有点勉强，太琐碎，调侃的文字不错，但其中许多内容都需要一定欧洲文学知识，否则便不明白趣味何在。
评分初读有点兴味，但读下去就有点勉强，太琐碎，调侃的文字不错，但其中许多内容都需要一定欧洲文学知识，否则便不明白趣味何在。
评分初读有点兴味，但读下去就有点勉强，太琐碎，调侃的文字不错，但其中许多内容都需要一定欧洲文学知识，否则便不明白趣味何在。
评分初读有点兴味，但读下去就有点勉强，太琐碎，调侃的文字不错，但其中许多内容都需要一定欧洲文学知识，否则便不明白趣味何在。
评分初读有点兴味，但读下去就有点勉强，太琐碎，调侃的文字不错，但其中许多内容都需要一定欧洲文学知识，否则便不明白趣味何在。
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