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【美】乔纳森·哈伯

中国人民大学出版社

刘春园

2015-2

308

39.00元

精装

9787300204482

图书标签: 教育慕课互联网 MOOC 在线教育学术翻转课堂国外mooc现状及思考

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发表于2024-09-21

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图书描述

MOOCs，是“大规模网络开放课程” （massive open online courses）的英文缩写，中文译为“慕课”。近年来引起了国际社会的广泛关注。甚至被一些学者比作教育界的“海啸”。纽约时报宣布2012年“MOOC之年”。因为数以百万计的学生在世界学习MOOCs课程，这些课程来自世界顶尖名校，斯坦福，加州伯克利，哈佛和哥伦比亚；同时，数以百万计的投资流向了这些公司,媒体认为MOOCs为高等教育带了翻天覆地的变化。

中国的教育主管部门也在积极推动MOOCs,北大、清华等名校已经推出若干课程，据北大校长透露，北大某门课程有10万人选修。课程结束，通过考试的有1万人。其中北大在校生100人，其他9900人分布在世界各地，得到课程合格证书。

本书作者用可读性极强的语言介绍慕课从哪里来，慕课在做些什么，面对的纷争和挑战是什么，慕课的未来发展走势以及未来教育具有哪些革命性变化。

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著者简介

乔纳森·哈伯对职业测评、招聘、课程开发和教育技术等都有研究，并有不少著作发表。

他不仅开发了自己的免费学习资源（包括通过2012年大选来教授批判性思维技巧的课程，见criticalvoter.com），而且完成了他的自由度项目（见degreeoffreedom.org），通过慕课和其他免费的教育资源，仅在一年之内就学完了为期四年的人文学科课程。现在哈佛大学做访问学者。

图书目录

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用户评价

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45分钟速度。非教育家，所以一些立意高远的直接跳过没看。大致懂得了慕课是什么。慕课的构成因素，即使不是慕课这种形式也是需要考虑的。

评分☆☆☆☆☆

互联网教育方向。Mooc 的诞生与演进以及作为课程各方平台课程设计者学员以及研究者各方面的主题探索。内容还是蛮详实的阅读本书一个收获是对「翻转课堂」这个早就耳熟的词有了一点皮毛的了解...

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了解慕课的一本入门书

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总体上层次较国内的更深入，是基于作者一年多的mooc课程参与和行业观察的文章辑。哈伯先生一直试图从全面、客观、批判的角度来分析当下关于mooc的论调，比如如何看mooc的辍学率、翻转课堂的实践、mooc发展周期规律、前景，全方位剖析了mooc的前世今生，是教育学者、教师以及对mooc感兴趣的人必看的一本书。尤其是书中提及了许多一线学习分析报告，很有研究价值。

评分☆☆☆☆☆

把慕课的发展史，优缺点，还有资源都讲到了，挺好的一本书。