The Drama of The Gifted Child pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


The Drama of The Gifted Child

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Alice Miller
faber and faber
Ruth Ward
1983
152
0
9780571131631

圖書標籤: 成長  心理學  原生傢庭  兒童心理學  trumas   


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发表于2024-12-22

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圖書描述

In The Drama of the Gifted Child, the world-famous Swiss pyschoanaytst, Alice Miller, describes the histories of those sensitive people whose natural gifts and talents have been exploited since childhood.

This is a remarkable study, based partly on her work with patients and partly on the childhood experiences of some of the century's most gifted artists--Beckett, Bergman, Daudet, Hesse, Henry Moore and Stravinsky. Dr Miller shows how gifted children, well adapted to the needs of their parents, lose their ability to experience and express their authentic feelings, especially feeling of sadness, and become tragically estranged from their true selves: the source of their natural vitality.

Many of Alice Miller's readers have discovered within themselves, often for the first time in their lives, the little child that they once were. This will explain the unusually strong and deep reactions this book has provoked in so many readers from so many different countries.

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著者簡介

【瑞士】愛麗絲•米勒(Alice Miller)

一位以關注兒童早期心理創傷及其對成年生活影響而聞名世界的心理學傢。她顛覆瞭傳統的兒童心理學觀點,提醒世人注意到父母對兒童的侵犯所帶來的影響,並在歐洲引起巨大共鳴。米勒齣生在波蘭猶太傢庭,第二次世界大戰期間在納粹的迫害中幸存,1946年獲得奬學金進入瑞士最古老的巴塞爾大學,1953年起陸續獲得哲學、心理學和社會學博士學位,並接受精神分析訓練。米勒2010年辭世,享年87歲,留下許多膾炙人口的著作,為廣大讀者拓寬瞭看待兒童心理學的視野。代錶作有:《身體不會說謊》《夏娃的覺醒》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

由於版本問題評論在另外一個版本下。這裏就不多說瞭。寫得很好,最好用理論來指導重新發現自我,而不是責怪父母,或者想要生孩子來證實理論。隻要你有自我情感需求,孩子就會發展齣無意識的滿足你需求的特質。

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讀後感

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【中国式教育的杀伤力】 1.用“要听话”,来扼杀自由; 2.用“要孝顺”,来扼杀独立; 3.用“就你跟大家不一样”,来扼杀个性; 4.用“别整天琢磨那没用的东西”,来扼杀想象力; 5.用“少管闲事”,来扼杀公德心; 6.用“养你这孩子有什么用”,用来杀自尊; 7.用“看闲书能考...  

評分

这本书是在学校图书馆里不经意发现的,后来再去找他的时候就不见了,之后在当当上看见他就毫不犹豫的买了下来。虽然书的观点我很赞成,但是不知道是作者表达的问题还是翻译的原因,总觉得有一些晦涩,不如自卑与超越看着痛快,建议大家看看那本阿德勒的《自卑与超越》...  

評分

校园霸凌的产生原因 1孩子的暴力等动物本能没有被约束好,如同库布里克在发条橙探讨得结论即恶本身就是人本性的一部分,无非是现在文明程度提升和新闻媒体曝光率提升导致阴暗面被挖掘出来了,以前人类蜕化成动物世界和人间地狱的时候多了 2特权和娇生惯养导致的自恋,前者主要...  

評分

记得心理学家总结过,摧毁一个孩子很简单,其中有六条是: 第一步,让她感受不到爱。 第二步,让她感觉不到理解。 第三步,让她感觉不到尊重。 第四步,让她放弃自己的诉求,无条件接受成人的喜怒哀乐悲思苦。 第五步,让她过早地卷入成人的游戏规则之中。 第六步,一次次撒谎...  

評分

看了很多关于原声家庭的书,本文很具有代表性,所以将观点梳理,一一列出。本书由三篇论文构成了一本书,论文都在阐述儿童时期(0~6岁)的不正当发展所造成的的心理问题。 第一篇主要在说儿时孩童的情感需求得不到满足,成年后就会发生感知障碍,过度感知他人的需求,而忽视自...  

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