具体描述
The book is a guide to personal development in the context of the teaching profession. To be able to negotiate in such a fast-changing world, people need to be creative, able to respond flexibly to new situations and find innovative solutions to difficult problems. Similarly, if teachers are to prepare society for these challenges, they will need to be up to the challenges themselves; they will need to be model learners and able to adapt to change in order to stimulate learning in others. In short, a new professionalism is emerging. It is a professionalism that requires more active involvement by individuals in their own development and the development of the teaching profession. The fascinating handbook shows teachers how they can become personally and professionally empowered in order to empower others. By adopting a practical rather than a theoretical approach, Jacquie Turnbull includes reflective exercises and case studies to make it easy for teachers to relate to their own situation. The inspirational message of the book will encourage teachers to look beyond the classroom and develop the skills and attitudes to be leaders of learning in the wider community. Well-written and accessible, this book should prove essential reading for ambitious teachers everywhere.
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用户评价
“这本书对我来说，与其说是一本教学指南，不如说是一场心灵的洗礼。它没有给我列出枯燥乏味的条条框框，而是用一种非常诗意和哲学的方式，探讨了教育的本质和教师的使命。我被书中关于‘激发好奇心’的描述深深吸引，作者描绘了一个充满探索和发现的课堂，学生们在积极的提问和大胆的尝试中获得成长。这让我重新审视了自己的教学方式，我是否过于关注知识的灌输，而忽略了对学生好奇心的培养？书中提出的‘培养韧性和毅力’的理念，也让我看到了教育的长期性和深远影响。它不仅仅是传授知识，更是帮助学生建立应对未来挑战的内在力量。我尤其喜欢其中关于‘庆祝成功’的章节，它提醒我们要善于发现并肯定学生的点滴进步，营造一种积极向上的学习氛围。这本书让我看到了教学的更高境界，它不仅仅是职业，更是一种责任和一种追求。它让我更加坚信，教育的价值在于点亮生命的火花，在于塑造美好的未来。它让我从一个执行者，变成了一个更有使命感和创造力的教育者。”
评分“坦白说，在拿起这本书之前，我对‘高效教师’这个概念一直有些模糊的认知，总觉得那是一种可遇不可求的天赋。然而，这本书彻底颠覆了我的想法。它清晰地勾勒出了‘高效’并非遥不可及，而是可以通过系统性的学习和刻意练习来实现的。我被书中对‘持续反思’的强调深深打动，作者不厌其烦地提醒我们要学会审视自己的教学行为，分析成功与失败的原因，并在此基础上不断调整和优化。这让我意识到，很多时候我们之所以停滞不前，是因为缺乏自我批判和自我改进的意识。书中提供了一些非常有操作性的反思工具，比如‘教学日志的撰写’和‘同伴观摩的技巧’，这些都为我提供了一个清晰的框架，帮助我更好地进行自我评估。此外，关于‘拥抱变化和创新’的章节也给了我很大的启发，它鼓励我们跳出舒适区，勇于尝试新的教学模式和技术，拥抱教育领域的最新发展。这本书不是一本束之高阁的理论著作，而是充满了实践智慧，让我看到了成为一名更优秀教师的可能性，并为我指明了具体的路径。它让我明白了，‘高效’是一种可以习得的能力，而不仅仅是一种天生的素质。”
评分“如果说之前我将教学视为一项技能，那么读了这本书之后，我才真正理解了它是一门艺术。这本书的语言风格非常吸引人，它没有使用那些晦涩难懂的专业术语，而是用一种富有感染力的笔触，描绘了优秀教师的内心世界和他们与学生之间深刻的互动。我尤其被书中关于‘以身作则’的论述所打动，作者强调了教师的榜样作用，以及如何通过自己的行为、态度和价值观来影响和塑造学生。这让我反思了自己在课堂上的一些言行举止，意识到自己可能无意识中传递了一些不够积极的信号。书中提出的‘同理心与关怀’的培养，也让我深刻认识到，真正的教育需要温暖和理解。我开始尝试在课堂上给予学生更多的鼓励和支持，关注他们的情感需求，而不是仅仅关注他们的学业成绩。这本书也让我明白了，如何将课堂管理从‘控制’转化为‘引导’，如何与学生建立一种相互尊重的伙伴关系。它不仅仅是一本关于教学方法的书，更是一本关于如何成为一个更有温度、更有智慧的教育者的指南。它让我看到了教学的深度和广度，让我更加热爱这份职业。”
评分“这本书彻底改变了我对教学的看法，让我受益匪浅。我是一名刚入行不久的老师，在课堂上总会遇到各种各样意想不到的挑战，有时会感到力不从心。这本书就像一盏指路明灯，为我拨开了迷雾。它没有提供那些华而不实的理论，而是用一种极其接地气的方式，深入浅出地剖析了优秀教师所共有的特质和行之有效的方法。我尤其喜欢其中关于‘建立信任’的那一部分，作者通过真实的案例，生动地展现了如何通过积极的倾听、真诚的沟通和对学生个体差异的尊重，来营造一个充满安全感和归属感的学习环境。这让我意识到，教学不仅仅是知识的传递，更是情感的连接和人格的塑造。我还学会了如何更有效地激发学生的内在学习动力，而不是仅仅依赖于外部的奖励和惩罚。书中提供的那些小技巧，比如‘积极反馈的艺术’和‘个性化学习路径的设计’，在我实际教学中得到了很好的应用，学生们的参与度和学习效果都有了显著的提升。读完这本书，我感觉自己更有信心，也更有方向了，仿佛找到了开启高效教学之门的钥匙。它不仅仅是一本指导手册，更像是一位经验丰富的导师，在我成长的道路上给予我宝贵的建议和支持。”
评分“我是一名有着多年教学经验的老师，原本以为自己已经对教学有了 quite comprehensive 的理解，但这本书带给我的冲击远超我的想象。它并没有停留在表面，而是深入挖掘了优秀教师背后那些不为人知的‘软实力’。我特别欣赏书中关于‘清晰沟通’的探讨，作者详细阐述了如何用简单明了的语言解释复杂的概念，如何有效地进行提问和倾听，以及如何给予学生具有建设性的反馈。这让我意识到，即使是多年的教学经验，在沟通技巧上仍有很大的提升空间。书中提出的‘有效的时间管理’和‘工作生活平衡’的建议，也给了我很大的启示。我常常被繁重的教学任务压得喘不过气来，而这本书让我看到了如何更有效地分配时间和精力，从而保持身心的健康和教学的热情。它并没有提供一蹴而就的解决方案，而是强调了循序渐进的改进和持续的努力。这本书让我看到了自己在职业生涯中还有巨大的潜力等待挖掘，它像一面镜子，照出了我的优点，也指出了我的不足，促使我不断追求卓越。”
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